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文档简介

凉快的好方法的幼儿园小班科学教案 活动目标： 1.探索简单的降温方法大胆的表达自己的发现 2.能大胆的参与操作活动体验探究的乐趣 活动准备： 1.冷水一杯热水一杯 2.热水若干杯扇子调羹冰块空杯子一盆水水滴吸管 3.教师使用的一张记录纸；红、绿标签纸；ppt 活动过程: 1.杯水热 教师出示两杯水王老师这里有两杯水请小朋友看看这两杯水一样谁来摸摸看请小朋友来摸一摸有什么不同呢请个别幼儿尝试对了热水还会冒热气呢（一杯冷水一杯热水） (2)教师边贴标签边小结说：摸上去烫烫的还会冒热气的是热水我们给热水贴上红色的标签这杯水摸上去冰冰的凉凉的是冷水我们给它贴上蓝色的标签 2.通过尝试水变冷 (1)哇！这杯水好烫呀王老师想让它凉下来你有什么好办法来帮帮我使这杯热水快点变冷呢小朋友来说一说 （2）幼儿想办法：（吹一吹、倒点水、加点冰、电风扇）（多鼓励） （3）哦刚才小朋友想的办法可真多你们想不想来试一试呢看王老师在桌子上给你们准备了这么多的东西我们来看看都有些什么呀（有冰块、扇子、调羹、吸管、空杯子、盛有冷水的小盆） 操作要求：王老师给每个小朋友都准备了一杯热水还有这么多的材料请小朋友想一种办法让这杯热水变冷还要注意安全不要把热水倒在自己身上做好实验后回到自己的位子上可以跟好朋友交流现在请小朋友每人找一杯热水用你们的方法让热水变冷吧！记得用好了的材料要放回小框里哦 幼儿操作教师指导 集中讨论：请幼儿上来说说自己用的方法并在老师的协助下演示（教师帮忙记录）（多鼓励） 教师小结:我们小朋友真棒想出了这么多的方法让热水变冷“用扇子扇”、“用嘴吹”、“用调羹搅拌”、“用空杯子相互调换”“添加冰块”、“添加冷水”、“放在冷水里浸泡”现在我们的热水都变冷了谢谢你们哦！如果还有其他的方法我们回家可以再试一试哦 3.经验生活化 （1）有时候我们在外面玩的时候会玩的很热现在夏天到了我们的身体也会感到很热那我们怎样让自己的身体凉快些不那么热呢 （2）幼儿说说方法：空调、扇子、吃棒冰、游泳等等 (3)你们想的办法真多老师这里也有一些方法我们来看看这些方法你有没有想到（教师
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