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文档简介
杨徽之,字仲猷yu,建州浦城人,节选自宋史杨徽之,1.杨徽之,字仲猷yu,建州浦城人。祖郜go,仕(学而优则仕)闽为义军校。家世尚武,父澄独折节(降低身份/改变初衷)为儒,终浦城令。徽之幼刻苦为学,邑人江文蔚善赋,江为能诗,徽之与之游从,遂与齐名。尝肄业(进修学业)于浔阳庐山,时李氏据有江表(11.A),乃潜服至汴、洛,以文投窦仪、王朴,深赏遇之。,2.乾德初,与郑玘q并出为天兴令,府帅王彦超素知其名,待以宾礼。蜀平,移峨眉令。时宋白宰(泛指地方官吏。名作动)玉津,多以吟咏酬答。复为著作佐郎、知全州,就迁左拾遗、右补阙。太平兴国初,代还(指朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职)。太宗素闻其诗名,因索所著。徽之以数百篇奏御(上奏帝王),且献诗为谢,其卒章有“十年流落今何幸,叨遇君王问姓名”语。太宗览之称赏,自是圣制(=御制。指帝王所作之诗文书画乐曲)多以别本为赐。迁侍御史、权判刑部。尝属疾(shj,1.托病;2.生病),遣尚医诊疗,赐钱三十万。,3.时刘昌言拔自下位,参掌机务,惧无以厌(夫晋,何厌之有)人望,常求自安之计。董俨为右计使,欲倾昌言代之,尝谓徽之曰:“上遇张洎、钱若水甚厚,旦夕将大用。”有直史馆钱熙者,与昌言厚善,诣徽之,徽之语次(1.交谈之间。2.说话的层次。如:语次凌乱)及之。熙遽以告昌言,昌言以告洎。洎方固宠,谓徽之遣熙构飞语中伤己,遂白上。上怒,召昌言质其语。出徽之为山南东道行军司马,熙落职通判朗州。徽之未行,改镇安军行军司马。,4.未几,以足疾请告(请求休假或退休),上取名药以赐。郊祀不及扈从,锡赍(=锡赉=赐赉,赏赐;赏赐之物)如侍祠(陪从祭祀)之例。车驾北巡,徽之力疾辞于苑中。上顾谓曰:“卿勉进医药,比见,当不久也。”及驻跸(11.D泛指跟帝王行止有关的事情)大名,特降手诏存谕。明年春正月,车驾还,又遣使临问。卒,年八十。,5.徽之纯厚清介(清正耿直),守规矩,尚名教,尤疾非道以干进(谋求仕进)者。尝言:“温仲舒、寇准用搏击取贵位,使后辈务习趋竞,礼俗浸薄。”世谓其知言。徽之寡谐于俗,唯李昉、王祐深所推服,与石熙载、李穆、贾黄中为文义友。自为郎官、御史,朝廷即待以旧德。善谈论,多识典故(旧的典制,先例),唐室以来士族人物,悉能详记。酷好吟咏,每对客论诗,终日忘倦。既没,有集二十卷留于家,上令夏侯峤取之以进。徽之无子。后徽之妻王卒,及葬,复以缗(mn,绳子的一种,用于将物品串联起来)帛赐其家。,10下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是(3分),A既没/有集二十卷/留于家上/令叟侯峤取之以进徽之无子/后徽之妻王卒及葬/复以缗帛赐其家/B既没/有集二十卷留于家/上令哀侯峤取之以进/徽之无子/后徽之妻王卒/及葬/复以缗帛赐其家/C既没/有集二十卷/留于家/上令夏侯峤取之/以进徽之/无子后徽之妻王卒/及葬/复以缗帛赐其家/D既没/有集二十卷留于家/上令夏侯峤取之以进徽之无子后/徽之妻王卒及葬/复以缗帛赐其家/,B,11下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分),A江表,长江之外,相对于古人居住的中原地区而言。长江之外包括了江南、江东等大部分地区,赤璧之战有“江表英豪,咸归附之”。B乾德,年号名。年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号,如太平兴国、贞观、康熙等。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。C著作佐郎,古代官职名。在中国古代,中央文官一般称呼为大夫、太尉、学土秘书郎等,杨徽之“为著作佐郎”,当在中央任职。D驻跸,古时皇帝后妃外出,途中暂停小住或帝王出行时,开路清道,禁止通行。泛指跟帝王行止有关的事情。,C.太尉是中国秦代至元代的官职之一,始于秦朝时期,当时属于掌管军事的最高官职,其名最早见于吕氏春秋。后来,太尉一职逐渐成为虚衔或加官(指在原有官职外加领官衔,以示尊崇)。,12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分),A杨徽之自幼学习刻苦。他跟江文蔚、江为交往,与他们齐名。后又到庐山学习,到汴、洛地区后,深得窦仪、王朴的礼遇。B杨微之深得皇帝赏识。太宗曾经向他索要诗集,看后大加赞赏,并写诗应和赐之。杨徽之生病时,太宗派医生去诊疗,并赐钱慰问。C杨徽之处事常无心机。他并不是有意把董俨的话告诉钱熙,来借此搬弄是非。但还是得罪了张泊,自己因此受到牵连,被调出京城任职。D杨徽之品性淳朴耿直。他崇尚务实进取,肯定温仲舒、寇准的晋级途径;他极少与时俗合污。自从任郎官、御史后,朝廷就以他先人的旧德相待。,B.太宗览之称赏,自是圣制(=御制。指帝王所作之诗文书画乐曲)多以别本为赐。,13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分),(1)时刘昌言拔自下位,参掌机务,惧无以厌人望,常求自安之计。【翻译】当时刘昌言从低下的位置提拔上来,参与掌管机要事务,担心无法满足民众的期
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