打印!二轮法律讲稿.doc

2010年鼓楼区政治冲刺班讲稿二（法律部分）一、整体构建（一共17个，其中理解运用12个）考试内容能级要求了解理解运用拒绝不良诱惑防范侵害，保护自己方式和途径运用法律同违法犯罪行为作斗争法律的特征及我国法律的本质和作用违法行为的含义、类别及犯罪的基本特征防微杜渐，远离违法犯罪国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律权利与义务生命健康权人格尊严权受教育的权利与义务合法财产所有权消费者的权益宪法是国家的根本大法依法治国树立法制观念建议权、监督权说明：（1）有下化线的字体为理解应用类考点，这些考点都是二、三能级的，在回答问答题时需要，尽量能够背下来。一级考点重在理解，会做选择题即可。（2）老师构建了本专题的12个理解应用类考点的结构体系，还有一些没有完成。请你首先对老师给出的结构图进行简单的解读，然后根据上面的表格把1个理解应用类考点填写到下面的表格中并说明你分类的依据（再次进行解读）（3）对法律重要考点的整体结构，你理解了吗？还有什么问题需要和老师同学们讨论交流吗？（4）任意选择12个考点中的2个或者3个，你能够构建他们之间的关系吗？试试看吧。比如：树立法制观念 依法治国注意：l 树立法制观念重点落实在守法、用法和护法上。l 对于每一个权利，我们可以从如何行使；如何维护；对应的义务这三个方面理解，从而得出权利与义务的一致性。l 整体把握国家与法、公民与法的关系。二、理一理（重要观点要求熟记）关键词（范围、方向）核心观 点1 (观点)自觉辨别和抵制不良诱惑。 (理由)学会分辨并抵制黄赌毒和邪教等不良诱惑，否则可能会走上违法犯罪的道路，付出沉重的代价。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始。(表态)摆脱不良诱惑的干扰，避免其对我们的伤害。我们要树立法律意识，自觉依法自律；我们要加强道德修养，自觉践行道德；从小事做起，防微杜渐，远离违法犯罪。2自我保护 (观点)具有自我保护意识和能力。(做法)当权益受到侵害时，拿起法律的武器保护自身的合法权益，保持高度警惕是避免侵害的前提，有保护自己的智慧和方法；（表态）我们应该积极争取社会保护、家庭保护、学校保护等多方面保护，以促进自己的健康成长。与此同时，我们也要防范侵害，增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会应用法律和智慧保护自己，维护自己的合法权益。3守法：法律有规范作用和保护作用。我们要树立法制观念和法律意识，自觉遵守法律；正确行使权利，自觉履行义务。用法：增强自我保护意识，依法维护自身法律权益。当我们的合法权利受到侵害的时候，我们不能忍气吞声，这样会纵容违法犯罪行为。我们也不能以牙还牙，采用不法手段，否则不仅不能维护自身权益，而且将受到法律制裁。当自身合法权益受到不法侵害时，我们应该应用法律武器，依法维护自身法律权益。护法：同违法犯罪行为作斗争是公民应尽责任和义务，这样既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严和社会的稳定。青少年要敢于和善于同违法行为作斗争。4(观点)作为公民应积极同违法犯罪行为作斗争。(理由)同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。(表态) 当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护；我们在与违法犯罪作斗争时要既要勇敢，又要机智。特别是在 双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗。5权利正确行使权利：在行使权利的时候，要尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的权益；在法律允许的范围内行使权利；以合法的方式行使权利。依法维护权利：当我们的合法权利受到侵害的时候，要依法维护自己的权利，应用法律武器维护我们的合法权利。6(观点)权利和义务具有一致性。(理由)我们既是权利的主体，也是义务的主体，我们在享受权利的同时必须自觉履行相应的义务。(表态)我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。7(观点)受教育既是权利又是义务。(理由)珍惜受教育的权利，履行受教育的义务是对自己和国家负责任的表现，有利于提高自身素质和健康成长。我国普及义务教育不容易，父母提供子女读书不容易；为了自己的发展、为了国家的富强、社会进步。(表态)中学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。8(观点)积极参与政治生活，正确行使政治权利。(内容)公民享有提出批评、建议权，举报权，监督权的政治权利。(做法)要在法律允许的范围之内正确行使；公民行使监督权利时，应当事实求是，以事实为依据；投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。9(观点) 消费者享有许多权利，同时消费者也应该履行相应的义务。(内容)消费者享有的权利：消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重、监督权等。(做法) 消费者可以通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理解决：向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院诉讼。10 （观点）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程（理由）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力（宪法是“母法”，普通法律是“子法”）；从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格。（表态）我们要认真学习宪法，了解宪法。在日常生活中养成遵守宪法的习惯，宣传宪法，树立宪法意识，敢于同违反宪法的行为作斗争，自觉维护宪法的尊严。11(观点)我国积极实施依法治国。(理由)依法治国是党领导人们治理国家的基本方略，有利于建设社会主义法治国家，实现国家的长治久安(表态)国家机关要依法行政，这是依法治国的重要环节。人身权利：生命健康权、隐私权、名誉权、姓名权、肖像权、人格尊严权行使权利维护权利对应义务文化权利：受教育的权利和义务经济权利：合法财产所有权、消费者的权益、智力成果权政治权利：建议权、监督权三、判断改错(判断正误，错的题目要把正确答案写出来)1、对待金钱要取之有道，只要能获得的都可以收入囊中。（ ）2、非诉讼手段是我们最正规、最权威、最有效的一种手段。诉讼分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。（ ） 3、保持高度警惕是避免侵害的前提。 （）4、同违法犯罪作斗争是我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，维护自己的合法权益是每个公民的责任。（ ）5、我国法律的本质是国家意志和利益的体现。（ ） 6、我国法律的作用有规范作用、保护作用。（）7、违法行为的类别：行政违法行为 、民事违法 行为、刑事违法行为。其中行政违法 、刑事违法为一般违法，民事违法行为又称为犯罪行为。（ ）8、犯罪的三个基本特征：具有严重的社会危害性。是一种触犯刑法的行为。依法受到刑罚处罚的行为。( )9保护我们的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。（ ）10、在我国，公民是国家的主人。刑法是公民基本权利的确认书和保证书。（）11.我国公民享有广泛真实的权利，我们想干什么就能干什么。（ ）12权利和义务都具有强制性，公民都必须去享有和履行。（ ）13公民的所有财产受法律保护。（ ） 14.在公民的人格权中，居于首要地位的是生命健康权。（ ）15、依法治国的核心是宪法（）16、“刑法+教育法+消费者权益保护法+=宪法”的观点是错误的，因为宪法的制定和修改程序更严格。（）17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（ ）18、同违法犯罪行为作斗争是公民应尽责任，也是我们的义务（ ）19、建议权和监督权是我们享有的一项重要经济权利（）20、凡拆看他人信件的行为都属于侵犯他人隐私权的行为。（ ）四 主观题（把握方法）限定观点类题目1、题型比较：小强学习成绩优秀，从来不需要父母操心；但是他不顾家庭实际，花钱大手大脚；老师批评他，他却说：“花父母的钱是我的权利，我还小不需要尽义务。”请运用所学知识，对小强的言行简要分析请运用所学知识，劝说小强请运用权利和义务关系的知识，对小强的言行简要分析结合材料，谈谈我们应该如何孝敬父母？设问题型分析答题技巧答案中的观点言行分析材料和对应的关键词（短语）结合起来分点作答受教育的义务/孝敬父母/艰苦奋斗/责任/正确对待老师的批评/权利和义务一致性劝说类答案中不仅要有材料和关键词，还需要有对应的重要观点。(理由+表态)受教育的义务/孝敬父母/艰苦奋斗/责任/正确对待老师的批评/权利和义务一致性限定观点必须运用权利和义务关系的知识分析小强的言行权利和义务一致性限定观点必须把小强的言行和孝敬父母的做法结合起来进行分析从小事做起/努力学习，让父母高兴/理解关心父母2、限定观点题常见设问：l 结合诚信守则的要求，谈谈小于如何做，并分析原因。l 结合小强的言行，谈谈我们应该如何孝敬父母。l 运用责任和角色的关系的知识，分析小明的行为。l 运用权利义务的关系谈谈小红父亲是不是合格的消费者。l 信息一和信息二是如何体现我国对外开放基本国策要求的？l 结合自身实际谈谈如何做一个负责任的公民？设问限定的观点是什么诚信守则四个要求如何孝敬父母责任和角色的关系权利义务关系对外开放基本国策的要求如何做一个负责任的公民结合的材料是什么小玉的材料小强的言行分角色类型的小明的行为小红父亲信息一和信息二自身实际3、解题技巧和典型例题分析：l 解题技巧：限定观点题主要考察知识深度。作答此类题只需运用限定范围内的知识，其余知识不会成为得分点。根据材料所表达的层次，把限定的观点与材料结合起来分层次阐述，进行分层次分析。l 典型例题分析：1.“问题奶粉”事件发生以后。国内部分知名奶业集团就“问题奶粉”向消费者发表联合声明，并做出相关质量承诺；他们在第一时间启动了产品质量应急预案，积极配合政府有关部门的监督，并请国家质检部门对每种产品进行复检；同时，他们严格反省和规范自身行为，在原料、产品、奶制品出厂等环节上实行专项检测，合格一批，出厂一批。 运用有关责任的知识，谈谈材料中部分知名奶业集团行为的意义有哪些？l 解题思路：A本题属于限定知识范围分析材料。在问中有一个限定词“有关责任的知识”，这就提示我们，在解答本题过程中，所有的观点必须用有关责任的知识。B本题的问中还有一个关键词“意义”，谈“意义”我们一定要注意从多角度进行分析。一般来说，我们经常从“对自己/对他人/对社会和国家”这三个角度进行分析。C然后，我们可以按照限度观点题目的答题思路进行组织和综合答案。行为多角度意义（有利于）1向消费者发表联合声明 对他人有利于。2配合政府有关部门的监督和检查 对社会有利于。3反省和规范自身行为 对自己有利于。部分知名奶业集团向消费者发表联合声明，并做出相关质量承诺是对消费者负责任表现。我们在社会中生活，扮演不同角色，每一种角色都意味一种责任；作为企业，就应该对消费者负责，维护消费者的生命健康和合法权益，这样的行为有利于赢得消费者的信任。对他人部分知名奶业集团积极配合政府有关部门的监督和检查是对社会负责任的表现。社会是一个整体，我们每一个人都应该关爱社会，对社会负责，这样的行为有利于社会的稳定和发展。对社会部分知名奶业集团严格反省和规范自身行为，严格把关是对自己负责任的表现。自觉承担责任就要学会反思自己的责任，这样的行为有利于使企业走向成熟，有利于促进企业以后的健康成长。对自己2.明明是一个学习成绩优秀的孩子，在学习上从来不让父母操心；在家里还经常帮助妈妈做些家务活。可是最近的一件事情让明明很烦心：爸爸在一次酒后驾车中闯了红灯，爸爸要求明明帮助隐瞒事情的真相；明明经过激烈的思想斗争，答应了爸爸的要求，他觉得自己这回做了一个“孝子”。结合材料，谈谈我们应该如何孝敬父母？l 解题思路：A本题同样是一道限定观点分析材料的题目。限定的观点是一个具体的知识，即“如何孝敬父母”。B 在解答本题的过程中，我们要思考：“如何孝敬父母”到底有哪些呢？我们可以通过查看相关的资料，知道“如何孝敬父母”的具体做法大概体现在五个方面。C我们可以采用根据标点符号的方法找材料，根据材料所表达的层次，把限定的观点与材料结合起来分层次阐述，进行分层次分析。最后做一个总结，这样答案就基本完成了。材料体现观点明明在学习上不让父母操心，还帮助妈妈做家务活孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。明明帮助爸爸隐瞒酒后驾车闯红灯的真相我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，是在道德和法律基础上对父母的报答。明明在学习上不让父母操心，还帮助妈妈做家务活都是孝敬父母的体现。孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。对我们来说，孝敬父母要从小事做起，表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。材料+限定观点明明帮助爸爸隐瞒酒后驾车闯红灯的真相是错误的行为。我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，是在道德和法律基础上对父母的报答。如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，如果他们触犯法律，我们要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。材料+限定观点因此，我们应该发扬中华民族孝亲敬长的优良传统，同时要正确对待父母的教育，要在道德和法律基础上孝敬父母和长辈。总结3.午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”运用权利和义务关系的知识，分析陈皓同学的话。l 解题思路：A拿到此题后，我们首先要认真阅读问，本题要求我们运用权利和义务关系的知识来分析，属于限定观点分析材料。答案的基本思路是：答案=材料+限定的观点+总结。B同时本题又是一道观点评析的题目，应该对陈皓同学的话从三个方面进行分析，即： 判断/分析/总结。l 参考答案：（1）公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体，也是义务的主体。我们不仅要依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。限定观点（2）陈皓同学说，学习是他的权利和自由这句话是正确的，在我国，公民享有广泛的权利和自由。“任何人不能干涉”是错误的.我国公民在行使自由和权利的时候“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”陈皓同学在同学午休时间大声朗读英语，侵犯了其他同学的休息的权利和自由。判断分析（3）陈皓同学应正确认识权利和义务的关系,正确行使自己的权利,做遵纪守法的好公民。4、演