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文档简介
SummaryWriting,摘要(summary)是一种对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容。,摘要写作(summarywriting)是一种控制性的作文形式,它能使学生通过阅读原文,吸收原文的文章结构与语言方面的长处,写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文。另外,对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向。这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括;既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力。因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法。,如何写好英文summary,1)细读原文。首先要仔细阅读全篇作品,然后对作品进行整体分析,掌握原文总的意思和结构,明确全文的主题(themaintheme)和各段的段落大意(themainidea)。2)弄清要求。搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。,3)列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。4)草拟写作提纲并写出初稿。将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。,特别注意,(1)摘要应包括原文中的主要事实(mainfacts);略去不必要的细节(unnecessarydetails)。(2)安排好篇幅的比例。摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。,(3)注意段落的连贯和句子的衔接。要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子。(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句。(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求。,写summary的具体步骤,摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文。,第一步:阅读,A认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解,就多读两遍。阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻。B给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。C现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。D简要地记下主要观点主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。,第二步:动手写作,A.摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字。B.摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。C.应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。D.摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。,E.写摘要时可以采用下列几种小技巧:1)删除细节。只保留主要观点。2)选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。3)把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可。4)避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。,5)压缩长的句子。如下列两例:Hiscourageinbattlemightwithoutexaggerationbecalledlion-like.可以概括为:Hewasverybraveinbattle.Hewashardupformoneyandwasbeingpressedbyhiscreditor.可以概括为:Hewasinfinancialdifficulties.,6)还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的例子:BeautifulmountainslikeMountTai,LushanMountain,andMountHuang,werevisitedbyonlyafewpeopleinthepast.Today,betterwages,holidayswithpay,newhotelsonthesemountains,andbettertrainandbusservices,havebroughtthemwithinreachofmanywhoneverthoughtofvisitingthemtenyearsago.,可以概括为:BeautifulmountainslikeMountTai,oncevisitedbyonlyafewpeople,aretodayaccessibletomany,thankstobetterwages,paidholidays,newhotelsandbettertransportationservices.,7)使用概括性的名词代替具体的词,比如:ShebroughthomeseveralChineseandEnglishnovels,afewcopiesofTimeandNewsweekandsometextbooks.Sheintendedtoreadallofthemduringthewintervacation.,可以概括为:Shebroughthomealotofbookstoreadduringthevacation.,8)使用最短的连接词。比如,可以使用but,then,thus,yet,though,不能使用atthesametime,inthefirstplace,becauseofthese,ontheotherhand等较长的连接词。通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果。,9)文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如:KatelookedatPauldisapprovingly:Youusetoomuchsaltonyourfood,Paulitsnotgoodforyou!”Paulputdownhisknifeandfrowned:“Whyonearthnot!Ifyoudidnthavesaltonyourfooditwouldtasteawfullikeeatingcardboardorsandjustimaginebreadwithoutsaltinit,orpotatoesorpastacookedwithoutsalt!”Katewaspatient.ShedidntwanttoquarrelwithPaul.Shewantedtopersuadehim.Shesaidfirmly:“Buttoomuchsaltisbadforyou.Itcauseshighbloodpressureandlateron,heart-attacks.Italsodisguisesthetasteoffood,therealtasteswhicharemuchmoresubtlethansalt,andwhichwehavelostthesensitivitytoappreciateanymore.,可以用第三人称概括为:KatesuggestedtoPaulthatheshouldeatlesssalt.ShethoughtthateatingtoomuchsaltwoulddoharmtoPaulshealthandthatitcouldreducetherealtastesoffood.ButPauldisagreed.Hesaidthatfoodwithout
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