




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
整式的乘法整式的乘法与因式分解章末小结与提升类型1幂的运算典例1如果(anbm)3=a9b12,那么m,n的值分别为()A.m=9,n=-4B.m=3,n=4C.m=4,n=3D.m=9,n=6【解析】直接利用积的乘方运算法则化简,进而求出即可.由已知得a3nb3m=a9b12,即3n=9,3m=12,解得n=3,m=4.【答案】 C【针对训练】1.(常州中考)下列运算正确的是(C)A.mm=2mB.(mn)3=mn3C.(m2)3=m6D.m6m2=m32.(南京中考)计算106(102)3104的结果是(C)A.103B.107C.108D.1093.已知:2m=3,32n=5,则22m+10n=225.类型2整式的乘除法典例2如果(x2+px)(x2-5x+7)的展开式中不含有x3项,则p=.【解析】(x2+px)(x2-5x+7)=x4+(p-5)x3+(7-5p)x2+7px,且展开式中不含x3项,p-5=0,解得p=5.【答案】 5【针对训练】1.若(x+1)(2x-3)=2x2+mx+n,则m=-1,n=-3.2.(海南中考)计算:(x+1)2+x(x-2)-(x+1)(x-1).解:原式=x2+2x+1+x2-2x-x2+1=x2+2.3.先化简,再求值:-2x3y4(-x2y2)(-x)-(x-2y)(3y+x)+x(x+2xy2),其中x=-1,y=-2.解:原式=2xy2(-x)-(x2-6y2+xy)+x2+2x2y2=-2x2y2-x2+6y2-xy+x2+2x2y2=6y2-xy,当x=-1,y=-2时,原式=6(-2)2-(-1)(-2)=22.类型3乘法公式典例3已知a+b=4,ab=1.(1)求a2+b2的值;(2)求a-b的值.【解析】(1)a+b=4,ab=1,a2+b2=(a+b)2-2ab=42-21=14.(2)a+b=4,ab=1,(a-b)2=(a+b)2-4ab=16-4=12,a-b=2.【针对训练】1.下列各式中可以运用平方差公式的有(B)(-1+2x)(-1-2x);(ab-2b)(-ab-2b);(-1-2x)(1+2x);(x2-y)(y2+x).A.1个B.2个C.3个D.4个2.对于任意的有理数a,b,现用“”定义一种运算:ab=a2-b2,根据这个定义,代数式(x+y)y可以化简为(C)A.xy+y2B.xy-y2C.x2+2xyD.x23.若(7x-a)2=49x2-bx+9,则|a+b|的值为45.4.计算:(1)(x+3)(x-3)(x2-9);解:(x+3)(x-3)(x2-9)=(x2-9)2=x4-18x2+81.(2)2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1).解:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=(32-1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=(34-1)(34+1)(38+1)(316+1)=332-1.5.先化简,再求值:(x+2y)(x-2y)-(x+4y)24y,其中x2-8x+y2-y+16=0.解:x2-8x+y2-y+16=0,即x2-8x+16+y2-y+=0,则(x-4)2+=0,则x-4=0且y-=0,解得x=4,y=.原式=x2-4y2-(x2+8xy+16y2)4y=(x2-4y2-x2-8xy-16y2)4y=-2x-5y,当x=4,y=时,原式=-8-.类型4因式分解典例4因式分解:9x2-1=.【解析】直接运用平方差公式即可求解.原式=(3x+1)(3x-1).【答案】 (3x+1)(3x-1)【针对训练】1.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x-2)的是(C)A.x2-4B.x2-4x+4C.x2+2x+1D.x2-2x2.分解因式:(1)18axy-3ax2-27ay2;解:18axy-3ax2-27ay2=-3a(-6xy+x2+9y2)=-3a(x-3y)2.(2)(a2+4)2-16a2;解:(a2+4)2-16a2=(a2+4+4a)(a2+4-4a)=(a+2)2(a-2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年智能家居设备行业当前市场规模及未来五到十年发展趋势报告
- 2025年连锁药店行业当前发展趋势与投资机遇洞察报告
- 2025年工业硅冶炼行业当前竞争格局与未来发展趋势分析报告
- 2025年中小银行行业当前竞争格局与未来发展趋势分析报告
- 2025年专用设备行业当前市场规模及未来五到十年发展趋势报告
- 2025年橡塑密封件行业当前发展现状及增长策略研究报告
- 2025年文物保护与修复实践考核试题及答案
- 2025年文秘工作技巧应急处理试卷及答案
- 2025年文化艺术推广策划师创作能力考核试题及答案解析
- 2025年文化遗产保护传承探讨试题答案
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程测量规范(正式版)
- ISO TR 15608-2017-中英文版完整
- 2024年云南能投新能源产业园区投资开发有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 化工装置开车前安全检查
- 《燃煤火力发电企业设备检修导则》
- (2024年)物联网车联网
- 客舱乘务员疲劳问题分析及对策研究-以A航空公司为例
- 城管协管员笔试考题试题(含答案)大全五篇
- 驾照体检表完整版本
- 实验教学创新设计
- 急诊科培训患者交流和沟通
评论
0/150
提交评论