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语文版四年级语文上册期末试卷及答案(必考题)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shj ti lin ynh(_) (_) (_)niocho ych png d(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)栽(_) 猛(_) 义(_) 幼(_) 饱(_)裁(_) 孟(_) 议(_) 幻(_) 胞(_)弯(_) 桂(_) 搞(_) 姓(_) 妇(_)湾(_) 挂(_) 稿(_) 性(_) 归(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_) 精疲(_)(_)奔流(_)(_)呼(_)唤(_) 风吹(_)(_)(_)七(_)八_的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不怕山高路远,不怕_,把邮件送到山村的千家万户。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)观察侦察1. 一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我们的目的,就是想实地()一下幼龟是怎样离巢进入大海的。如果就即使也因为所以不是而是3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能灵巧地自由飞行。4.我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。5.()向导懂得自然之道,()他对幼龟被啄的事情不做任何反应。6.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照样子,按要求写句子。(15分)天空中的小星星(写成拟人句 )_我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)_ 老师批改作业。(把句子写具体)_小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩写句子)_科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为把字句和被子句)把字句_被字句_六、阅读短文,回答问题。(15分)多变的狐狸很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序_,读音是_。还有一个读音是_,用这个音可以组词_。2给画“ ”的段落加标点。3文中野兔成绩下降的原因是:_; 而引起狐狸多变的原因是_。4野兔不愿和狐狸交朋友是因为:_。5读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示? _七、习作。(20分)在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求: 书写工整,把最吸引你的景点写具体。_参考答案:一 石级 铁链 掩护 鸟巢 牙齿 庞大 二 盆栽 猛兽 仗义 幼儿 吃饱 裁缝 孟婆 议论 幻想 同胞 弯曲 桂树 搞定 姓氏 三 山 海 力 竭 不 息 风 雨 雨 淋 横 竖 四 1.侦察2.观察3.即使也4.如果就5.因为所以6.不是而是五 天空中的小星星在眨着眼睛。 我们遇到困难不能退缩。 老师在办公室里认认真真地批改作业。 木匣里盛着东西。 把字句:科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。 被字句:蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 六 1 B bi bi 背包 2 “怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔

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