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泸教版四年级语文上册期末考试题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)y b(_) pn wng(_) chng sh(_) dn sh(_) kun ku(_) gn dng(_) p to(_) zhung ji(_)二、比一比,再组词。(10分)遭(_) 既(_) 环(_) 抗(_)糟(_) 即(_) 坏(_) 坑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)井然 (_)号(_)令 光怪(_)(_)(_)(_)全非 前(_)后(_) 应接(_)(_)(1)鸟的天堂确实是“鸟的天堂”,让我的眼睛(_)。(2)大地震让日本的福岛(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发现 发明 发展社会在_,人类在进步。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_:在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里,完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩,_谁怎么呼唤,它_不背回来。上了年岁的人,_怎样急着赶路,_一定会停下把指石摆好。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。(改成表示感叹的句子)_2、太阳升起来了。(拟人句)_3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。(缩句) _4、用关联词把两句话合成一句话:我们用心观察。 我们会发现大自然的许多秘密。 _六、阅读短文,回答问题。(15分)小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫又是唱,又是说到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕别人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而飞,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1本文不但给我们讲了一个故事,还告诉我们小毛虫的成长过程,请你把过程写下来。小毛虫(_)(_)2时辰到了,小毛虫变成蝴蝶。请用“ ”画出描写它美丽样子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子,请你选择一句抄下来,并写出你的体会。_4为什么写这只小毛虫是“可怜”的?它自己又是怎么认为的?_5读了这个故事,你受到了什么启发?_七、习作。(20分)在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求: 书写工整,把最吸引你的景点写具体。_参考答案:一 余波 盼望 成熟 顿时 宽阔 滚动 葡萄 庄稼 二 遭遇 既然 环境 抵抗 糟糕 立即 破坏 水坑 三 秩 序 发 施 陆 离 面 目 俯 仰 不 暇 应接不暇 面目全非 四 发展; 发明; 发现; 任凭; 也; 无论; 也 五 蟋蟀的住宅真是个伟大的工程呀! 太阳从东边露出了半边脸。 细丝像触角。 如果我们

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