


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版四年级语文上册形近字组词复习末( )惯( )渡( )扯( )浑( )秘( )浸( )顶( )崇( )崇( )塑( )衷( )侵( )项( )祟( )宗( )望( )哀( )编( )频( )赏( )绪( )睁( )悲( )篇( )顷( )尝( )诸( )挣( )辈( )管( )隐( )峡( )累( )峨( )镜( )官( )稳( )侠( )螺( )鹅( )境( )耻( )栋( )桂( )肠( )烦( )袍( )址( )拣( )挂( )扬( )领( )泡( )饱( )酿( )恼( )洒( )涌( )衷( )抱( )娘( )脑( )酒( )勇( )忠( )梳( )辉( )君( )颊( )伍( )购( )流( )晖( )启( )频( )语( )构( )栋( )府( )泽( )场( )史( )彻( )冻( )俯( )择( )厂( )吏( )砌( )署( )倦( )列( )租( )侮( )寨( )著( )卷( )例( )组( )梅( )赛( )销( )历( )值( )斤( )盐( )约( )消( )厉( )植( )斥( )监( )药( )租( )寨( )错( )悬( )崖( )堆( )祖( )塞( )措( )县( )涯( )推( )尤( )吩( ) 喷( )恰( )若( )继( )龙( )粉( )愤( )洽( )苦( )断( )禽( )捷( )玩( )肃( )抹( )爷( )离( )睫( )顽( )萧( )沫( )斧( )畜( )纷( )辟( )拢( )竭( )顷( )蓄( )吩( )劈( )扰( )喝( )倾( )罚( )偷( )盗( )腊( )罐( )迈( )罪( )愉( )盆( )蜡( )灌( )厉( )孤( )跨( )责( )柜( )弃( )氏( )狐( )垮( )贵( )拒( )异( )民( )晋( )惭( )瑰( )惨( )偏( )耽( )普( )渐( )愧( )渗( )遍( )枕( )未( )贯( )度( )址( )混( )泌( )触( )啄( )题( )跨( )城( )障( )解( )琢( )提( )夸( )诚( )章( )责( )拨( )撞( )淘( )扭( )赖( )债( )拔( )瞳( )陶( )纽( )懒( )肝( )榜( )财( )魂( )堤( )俗( )杆( )傍( )材( )魄( )提( )裕( )稍( )惩( )肝( )苹( )愧( )歉( )捎( )征( )竿( )瓶( )魄( )廉( )徒( )摄( )墓( )淹( )模( )贴( )徙( )蹑( )幕( )掩( )摸( )沾( )宋( )贡( )惯( )稍( )校( )础( )守( )供( )贯( )销( )效( )祟( )基( )增( )添( )监( )懊( )爆( )棋( )赠( )舔( )览( )奥( )暴( )肯( )徒( )扰( )著( )详( )跨( )啃( )陡( )庞( )煮( )祥( )夸( )缆( )蜘( )庞( )珠( )阅( )遍( )览( )知( )宠( )蛛( )悦( )篇( )订( )砖( )辆( )超( )厘( )毕( )打( )传( )俩( )起( )理( )避( )责( )寄( )倦( )猜( )扭( )辜( )债( )奇( )卷( )晴( )钮( )幸( )残( )浩( )榜( )仆( )身( )驱( )线( )造( )膀( )扑( )生( )躯( )俗( )凝( )幕( )津( )径( )雾( )浴( )疑( )暮( )律( )经( )务( )聂( )辞( )益( )尸( )质( )乏( )摄( )词( )谊( )户( )盾( )之( )形近字浸(浸泡)顶(头顶)崇(崇高)崇(崇高)塑(塑料)衷(衷心)侵(侵略)项(项目)祟(鬼祟)宗(宗旨)望(看望)哀(哀求)编(编辑)频(频频)赏(观赏)绪(绪论)睁(睁开)悲(悲伤)篇(篇目)顷(公顷)尝(品尝)诸(诸如)挣(挣脱)辈(前辈)管(管理)隐(隐藏)峡(三峡)累(劳累)峨(峨嵋)镜(镜子)官(官员)稳(稳妥)侠(侠义)螺(田螺)鹅(天鹅)境(处境)耻(可耻)栋(栋梁)桂(桂花)肠(肠子)烦(麻烦)袍(袍子)址(地址)拣(挑拣)挂(牵挂)扬(飞扬)领(领导)泡(泡沫)饱(吃饱)酿(酿造)恼(烦恼)洒(洒落)涌(涌现)衷(衷心)抱(抱起)娘(亲娘)脑(脑袋)酒(美酒)勇(勇敢)忠(忠诚)梳(梳子)辉(光辉)君(君子)颊(脸颊)伍(队伍)购(购买)流(流水)晖(余晖)启(开启)频(频繁)语(语言)构(构成)栋(栋梁)府(官府)泽(沼泽)场(场地)史(历史)彻(彻底)冻(冷冻)俯(俯视)择(选择)厂(工厂)吏(官吏)砌(砌砖)署(署名)倦(疲倦)列(排列)租(租赁)侮(侮辱)寨(寨子)著(著作)卷(试卷)例(例子)组(组成)梅(梅花)赛(比赛)销(销路)历(历史)值(值班)斤(公斤)盐(盐水)约(约会)消(消毒)厉(厉害)植(植树)斥(斥责)监(监督)药(药品)租(租用)寨(寨子)错(错误)悬(悬殊)崖(山崖)堆(堆积)祖(祖国)塞(堵塞)措(措施)县(县城)涯(天涯)推(推动)尤(尤其)吩(吩咐)喷(喷泉)恰(恰好)若(若能)继(继续)龙(龙王)粉(粉末)愤(愤怒)洽(融洽)苦(苦难)断(断开)禽(禽兽)捷(捷报)玩(玩笑)肃(严肃)抹(抹黑)爷(爷爷)离(离开)睫(睫毛)顽(顽固)萧(萧条)沫(泡沫)斧(斧头)畜(牲畜)纷(纷扰)辟(开辟)拢(拢入)竭(竭力)顷(公顷)蓄(储蓄)吩(吩咐)劈(避开)扰(打扰)喝(喝水)倾(倾向)罚(罚款)偷(偷窃)盗(偷盗)腊(腊月)罐(罐头)迈(迈出)罪(罪行)愉(愉快)盆(脸盆)蜡(蜡烛)灌(浇灌)厉(严厉)普(普通)渐(逐渐)愧(惭愧)渗(渗透)遍(遍布)枕(枕头)晋(晋升)惭(惭愧)瑰(玫瑰)惨(悲惨)偏(偏偏)耽(耽误)末(末尾)惯(习惯)渡(渡河)扯(拉扯)浑(浑厚)秘(秘密)未(未来)贯(连贯)度(度过)址(地址)混(混淆)泌(分泌)触(触犯)啄(啄食)题(题目)跨(跨越)城(城门)障(障碍)解(解决)琢(琢磨)提(提供)夸(夸奖)诚(诚实)章(文章)责(责备)拨(拨付)撞(碰撞)淘(淘金)扭(扭曲)赖(耍赖)债(债务)拔(拔河)瞳(瞳孔)陶(陶瓷)纽(纽约)懒(偷懒)肝(肝胆)榜(榜样)财(发财)魂(灵魂)堤(大堤)俗(俗称)杆(旗杆)傍(傍晚)材(材料)魄(气魄)提(提高)裕(富裕)稍(稍微)惩(惩罚)肝(心肝)苹(苹果)愧(惭愧)歉(道歉)捎(捎来)征(征求)竿(竹竿)瓶(瓶子)魄(魄力)廉(清廉)徒(徒步)摄(摄影)墓(墓地)淹(淹没)模(模式)贴(粘贴)徙(迁徙)蹑(蹑手蹑脚)幕(幕布)掩(掩护)摸(抚摸)沾(沾光)宋(宋朝)贡(贡献)惯(习惯)稍(稍等)校(校园)础(基础)守(守卫)供(供养)贯(贯通)销(销售)效(效果)祟(鬼祟)基(基础)增(增加)添(添加)监(监督)懊(懊恼)爆(爆破)棋(棋艺)赠(赠送)舔(舔食)览(游览)奥(奥秘)暴(粗暴)肯(肯定)徒(徒劳)扰(打扰)著(著名)详(详细)跨(跨越)啃(啃咬)陡(陡坡)庞(庞大)煮(煮饭)祥(吉祥)夸(夸奖)缆(电缆)蜘(蜘蛛)庞(庞大)珠(珠宝)阅(阅读)遍(遍地)览(浏览)知(知道)宠(宠爱)蛛(蜘蛛)悦(悦耳)篇(篇目)订(订阅)砖(砖块)辆(车辆)超(超车)厘(厘米)毕(毕竟)打(打捞)传(传递)俩(我俩)起(起立)理(理想)避(回避)责(责任)寄(邮寄)倦(疲倦)猜(猜测)扭(扭转)辜(辜负)债(债务)奇(奇怪)卷(卷进)晴(晴朗)钮(钮扣)幸(幸福)残(残留)浩(浩大)榜(榜样)仆(仆人)身(身体)驱(驱赶)线(丝线)造(创造)膀(膀子)扑(扑面)生(生日)躯(身躯)俗(风俗)凝(凝固)幕(幕布)津(天津)径
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水稻种植智能化管理平台创新创业项目商业计划书
- 森林生物精炼创新创业项目商业计划书
- 2025年梅州国企考试试题及答案
- 客户需求评审与确认流程
- 公司章程修订与备案流程说明
- 国际贸易合同条款风险防控实务
- 物业巡检及安全风险管理体系
- 2025年汽车维修技师职业资格考试卷及答案
- 农田灌溉系统施工方案及技术标准
- 铝合金窗安装合同范本
- 吊篮施工验收标准及规范
- 政策性农业保险服务的中标、成交结果招投标书范本
- 银行养生沙龙策划方案
- 小学生主题班会通用版《军章闪耀》 课件
- 幼儿数学益智图形连线题100题(含参考答案)
- 驾驶员岗前培训
- 软件系统权限申请表
- 自主实习申请表
- 长途用车申请表
- 单位工程竣工验收证明书(标准格式)-扬州市
- 卫生健康职业技能竞赛(危重新生儿救治项目)理论及技能操作知识考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论