二年级语文上学期期末检测题(二套).doc

二年级语文上学期期末检测题(二套)目录：二年级语文上学期期末检测题一五年级语文上册期中试题二1 / 11年级语文上学期期末检测题一语 文 试 题卷面分：5分一、字词苑。1、我会看拼音写词语。（8分） o s k j wn nun y zhu jin y qui pio f qin gu2、我会选择正确的读音打（6分）1.放学后，我还（hihun）要到图书馆还（hihun）书。2.大海奏起欢乐（ yul）的乐（yul）曲。3.漂（piopio）亮的小纸船随水漂（pio pio）走了。3、我能分清它们并组词。（10分）枝（ ）外（ ）浅（ ）城（ ）棋（ ）技（ ）处（ ）线（ ）诚（ ）旗（ ）4、 我会填。（6分） 川流（ ）（ ） 景色（ ）（ ） 春（ ）花（ ） （ ）（ ）观天 百花（ ）（ ） 嫦娥（ ）（ ）5、我会选词填空。（5分） 飘浮 飘扬 云在空中（ ），碰到冷水就变成水珠落下来。 迎着初升的朝阳，五星红旗迎风高高（ ）。 盼望 张望 看望 小红四处（ ），终于发现一个垃圾箱。 台湾的小朋友多么（ ）能和我们一起看雪呀。 我们去医院（ ）王奶奶。二、句子天地。1、我会按课文内容填空。（8分）（1） ，泰山移。（2）_枫林晚，霜叶 。(3)一花独放不是春， _。 (4)桃花潭水深千尺 ， 汪伦 。2、变化句式写一写。（8分）（1）例：李丽是我们班的劳动委员。 改成：我们班的劳动委员是李丽。美丽的大森林是小鸟的家。改成： （2）沙粒会把浅水洼里的水吸干。（改成“被”字句） （3）这么简单的题还用讲？(换一种说法，句意不变) （4）例：小柳树一到春天就发芽长叶。 一_就_ _。3、 把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分） 板凳 一个比一个 小獾 的 做得 好 花朵上 蝴蝶 鲜红的 有 漂亮的 一只 三、阅读加油站。 小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”1、（4分）根据短文内容填空。敏捷的（ ） 沉重的（ ） 美丽的（ ） 丑陋的（ ）2、（2分）下列词语与文中“出息成”意思是（ ）A：休息 B:信息 C：成为3、（5分）根据短文内容填空。 几只小乌龟聚在一起在 （干什么）。他们的理想分别是做 、 、 和 。4、（3分）用“”画出最小的乌龟的理想及他的理由。5、（4分）你长大后打算做什么？为什么这样打算？ 四、写话大舞台。 （20分） 小朋友，请按顺序仔细观察这几幅画，看发生了什么事？把图上内容写具体，让我们比比谁写得最生动。 （不会写的字用拼音代替） 5 / 11五年级语文上册期中试题二（90分钟 120分）基础与应用（61分）一、看拼音写词语: （10分）j p w yn shui lo gu l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi b go ji fn f xio xn y y( ) ( ) ( ) ( )二、给划线的字选择正确的读音，打“”；（6分）踮(din din)起 夹(ji ji)丝玻璃 榨(zh zh)油一水间（jin jin） 垂蔓(mn wn) 潺潺(chn chn) 三、辨字组词（6分）漠（ ）陷（ ）蹄（ ）渲（ ）晰（ ）崖（ ）寞（ ）馅（ ）啼（ ）喧（ ）析（ ）涯（ ）四、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。（11分）呕心（ ）血 千（ ）一律 （ ）断丝连 不容争（ ） （ ）吞枣 别出（ ）（ ）心所欲 杯水车（ ） 美轮美（ ） 造句：五、按照课文把下列句子补充完整。(15分)（1）明月有情应识我，（ ）。（2）（ ），处处细留心。（3）书（ ），善读之可以（ ）。（4）冬风似虎狂，（ ）。（5）（ ），行人临发又开封。(6)急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）这种（ ）的滋味。(7)我读得很快，（ ），大有“( )”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。（8）小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。”你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗？ 六、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语（4分）（1）从古代到现在，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。 （ ）（2）我被这庞大的东西吓了一跳。 （ ）（3）她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。 （ ）（4）前来参观的人前后相接，连续不断。 （ ）七、给下面的两句话加上恰当的关联词语，合成一句话。 （4分）（1）花生的外表不好看。 花生的用处很多。 （2）鲸生活在海洋里，体型像鱼。 许多人管它叫鲸鱼。 八、给下列句子选择正确的说明方法，将序号填在括号里。（5分）A、举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方 E、作假设1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。 （ ）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。 （ ）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 （ ）4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ）5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ）阅读与拓展（24分）(一)阅读梅花魂选段，回答下面问题。离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。1、 请从文段中找出下列词语的近义词。（6分） 慎重（ ） 到底（ ） 本性（ ）境况（ ） 凌辱（ ） 大概（ ）2、外祖父所说的梅花的特点是： ，“旁的花”具体指的花有： （写两种）（2分）3、“他们就像这梅花”中 “他们”是指： 。像梅花这样的人，我知道的具体有： （写两位）（3分）4、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”，你能写出一句和梅花有关的诗句吗？（2分）5、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用波浪线划出其中的一句，并写写体会。（3分）（二）绿手指美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。 一天，老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了，生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花 二十年过去了，有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是如银似雪的纯白。她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构，她甚至不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？”“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。” 黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。但愿你我还能长出新的绿手指。（1）“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”把这个句子换成另一种说法，意思不变。（2分）（2）对文