西部新农村建设过程中存在的问题及对策毕业论文开题报告1

附件 4 本科生毕业论文本科生毕业论文（设计设计）开题报告开题报告 西部新农村建设过程中存在的问题及对策 专业思想政治教育 姓姓名名黄荧 光 学学号号10073107 指指 导导教教 师师郭富城郭富城 完完 成成时时 间间2014 年 3 月 6 日 教务处教务处 印印 说说明明 1根据商洛学院毕业设计(论文)工作管理规定 ，学 生必须撰写毕业设计（论文）开题报告 ，由指导教师签 署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。 2开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答 辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文） 工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。 3毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真 填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要 同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 4本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的 分析及描述，应不少于 2000 字，没有经过整理归纳，缺乏 个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合 格论。 5开题报告检查原则上在第 24 周完成，各系完成毕 业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。 6.“课题来源”一栏用分别为： A自然科学基金与部、 省、市级以上科研课题；B企、事业单位委托课题；C校 级基金课题； D 大学生创新创业训练计划项目； E.其他。 “课 题类型”一栏用分别为：A工程设计类；B理论研究类； C实验研究类；D计算机软件设计类；E文献型综述； F其它。 7.开题报告采用双面打印，左侧装订。 商洛学院本科生毕业设计商洛学院本科生毕业设计( (论文论文) )开题报告开题报告 课题名称西部新农村建设过程中存在的问题及对策 学生姓名黄 荧 光 学 号 10073107专 业思想政治教育 指导教师郭富城 职 称 副教授所在系人文社会科学系 课题来源其他课题类型其他 1.研究的目的和意义： 研究目的： 通过探究具有代表性的新农村建设的发展模式，提出西部新农村建设过程中 存在的问题（资金、剩余劳动力转移、小城镇建设、土地等问题） ，并针对存在问 题借鉴某些地方在新农村建设方面的成功经验予以解决， 为西部新农村建设开辟出 一条具有西部特色的新模式， 并将其大力推广， 为推动整个西部地区的经济社会发 展奠定基础，使广大农村地区的整体面貌有所改善。 本课题对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的应用进行研究（设 计） ，针对西部新农村建设过程中存在的问题及对策，其研究意义如下： (1)西部新农村建设能促使经济社会的全面协调可持续发展，而城乡发展一体 化是解决“三农”问题的根本途径。因此大力推进城乡发展一体化，着力在城乡规 划、基础设施、公共服务等方面推进一体化，促进城乡要素平等交换和公共资源均 衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡良性互 动关系。通过完善城乡发展一体化体制机制，调动广大农民以更加自觉、主动地投 身于我国社会主义新农村建设当中， 使我国新农村建设得以整体推动。 同时有利于 增强农村发展活力，缩小城乡之间的差距，促进城乡共同发展，为我国全面实现小 康社会做了铺垫。 (2).建设西部新农村，是确保我国工业化和城镇化建设顺利推进的必然要求。 国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。因此完 善的城乡发展一体化，有利于以城市为中心、小城镇为纽带、乡村为基础，城乡依 托、互利互惠、相互促进、协调发展、共同繁荣的新型城乡关系的形成；有利于促 使我国工业化和城镇化同步推进， 避免二者的两极化发展； 更有利于将广大农村纳 入其中，让亿万农民参与其中，调动农民建设新农村的积极性，对我国新农村建设 的整体推进具有重要的作用。 因此我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训， 将 社会主义新农村建设与工业化、 城镇化三者紧密结合， 走具有中国特色的工业与农 业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。 (3).建设西部新农村,能够缩小东西部之间的贫富差距，对西部地区的经济发 展起到很大的促进作用。 西部新农村建设是全面建设小康社会的重点任务， 国家加 大对农村和西部地区的扶持力度，在不同程度上支持了这些地方的改革开放步伐、 增强了他们的发展能力、 更重要的是改善了亿万农民的生活和提高了他们的生活福 祉， 从而从根本上改变农村的落后面貌， 使我国建设惠及十几亿人口的更高水平的 小康社会得以如期实现。 (4).建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。我国 是农业大国，农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体，是我国经济增长最 可靠、最持久的动力源泉，这对扩大我国国内需求起着不可替代的作用。通过推进 西部新农村建设，可以加快农村经济发展，增加农民收入，使亿万农民的潜在购买 意愿转化为巨大的现实消费需求， 拉动整个经济的持续增长。 西部新农村建设的重 点是结合西部的基本情况， 而西部最大的基本情况不得不谈农业， 因此通过大力发 展西部农业现代化，将农副产品加工纳入市场经济的轨道，进行深加工，提高农副 产品的附加值， 增加农民收入和改善农民生活。 而要实现农业的发展必须通过工业 的反哺作用，以工促农、以城带乡，实现二者的协调发展，反过来使城镇化的发展 更进一步。城镇化的发展让更多的农民实现身份、职业和观念的全新转换，能够缩 小社会成员在财富分配、 发展机会、 享受公共服务等方面的差距， 增强社会认同感， 促进社会和谐； 把大量的农村人口变为城市居民， 既可以实现生产生活方式的转变， 提高农民收入水平， 共享改革开放带来的伟大成果， 也可以使留在农村的人口提高 资源占有水平，实现规模化和集约化经营，提高劳动生产率，改善生活质量，实现 共同富裕。实现城镇化和新农村建设的完美结合，相互促进，共同发展。 (5).建设社会主义新农村，是构建社会主主义和谐社会的重要基础。社会和 谐离不开广阔农村的社会和谐。 社会的和谐更重要的是依靠发展， 通过推进社会主 义新农村建设，尤其是加快西部落后地区新农村建设，才能更好地发展西部经济， 缓解农村的社会矛盾， 减少农村不稳定因素， 为构建社会主义和谐社会打下坚实基 础，使广大农民共同分享改革开放带来的伟大成果。 2、国内外研究现状（文献综述） ： (1).国内研究现状: 追溯历史， “建设社会主义新农村”并不是最近的产物，早在 20 世纪 50 年代 的国家建设目标中就曾使用过这一提法。之后，1982 年到 1986 年的五个中央“一 号文件” 见证了中国农村的变革历程， 只是当时中国建设社会主义新农村的世纪尚 未成熟，新农村建设的构想并未引起更多的重视。20 世纪 90 年代以来，有关新农 村的研究引起更多人的兴趣， 其中 “浙江省九十年代社会主义新农村建设目标和对 策的研究” 课题组的系列研究探索， 以及陆学艺提倡的以发展小城镇为中心的建设 社会主义新农村运动的建议为地方政府和中央政府决策提供了依据， 是该阶段比较 富有代表性的研究成果。 直至2005年10月中央正式提出建设社会主义新农村之后， 有关新农村建设的研究和讨论得以铺开。 学术界进行的乡村建设试验， 如河北翟城 村的晏阳初乡村建设学院、 河南兰考县的乡村建设试验， 起到了先导性作用。 同时， 各级地方政府也进行了积极的实践探索， 短时间涌现了若干新农村建设的模式， 如 典型的“赣州模式” 、 “绍兴模式” “温州模式” “浙江温州模式” “华西模式”等。 国内对新农村建设的关注第一阶段是对中央政策的解读， 十一届五中全会明确 提出建设社会主义新农村目标后，政学两界就新农村建设的背景、意义、内涵、创 新等进行了全面的分析和解读； 第二阶段是对新农村建设的路径探究， 在领会了中 央政策之后，针对如何建设新农村，以及农村发展中的人、财、物等方方面面进行 了详尽的讨论和探索；之后新农村研究进入第三阶段，即实践建设阶段，各级政府 因势利导、因地制宜建设新农村，涌现出不少建设典型，具有借鉴和推广价值。 梁漱溟的乡村建设理论认为，中国自鸦片战争以后，原有社会结构完全 被破坏，农业自然经济解体，专制统治丧失基础，国家处于一盘散沙，任人宰割， 沦入半殖民地半封建的状态中。它既不同于东方日本，亦不同于西方欧美，因为日 本与西方已进入资本主义工业化，都市文明处于上升时期，“而中国此刻政治上、 经济上都没有路走”，整个社会原有的政治、经济、文化结构走向崩溃。旧结构破 坏，新结构未建立，以致中国处于散漫无组织无自控能力的窘境之中。中国原有状 态的破坏， 其根本原因在于西方文化的侵入， 导致了中国固有文化与西方文化的急 剧冲突，因此文化失调是造成中国如此局面的内因。 新农村建设是一个内涵丰富、与时俱进的重大课题，当前的研究结论是基于 对现阶段农村建设研究与实践的扬弃而得出的， 取得了一定的进展， 但这些研究中 理论深度和系统性还不够， 还难以付诸实践。 所以针对新农村建设过程中存在的问 题，发现了在新农村建设过程中存在的问题（1.村庄规划不够全面科学，不能有效 发挥引领指导作用 2.养儿防老观念 3.农民收入增长缓慢，致富困难 4.公共设施严 重投入不足，农村基础设施相对滞后 5.基层党组织和党员队伍的现状不容乐观） ， 提出了制约西部新农村建设的一些问题如土地的集约化问题、剩余劳动力转移问 题、小城镇化建设问题、资金缺口等问题，然后结合西部的基本情况，利用一切资 源针对西部存在的问题予以解决， 最终形成具有西部特色的新模式。 在此基础上不 断完善新农村建设的制度和模式，提高这些制度和模式在具体实施过程中的可行 性， 使新农村建设研究的理论和实践紧密相连。 研究该课题其目的是希望对新农村 建设实践有所帮组， 其次是为了弥补该课题方面存在的许多不足和缺憾， 真正做到 使理论研究和实践工作相结合。 因此必须加强政策的决策者、 研究者和实践者之间 必要的对话和互动， 进一步拓展理论研究范围和实际探索领域， 真正做到理论联系 实际，用理论指导实践。 (2).国外研究现状 农村规划在国外的研究最初是起源于 19 世纪欧洲的社区规划，当时，欧洲的 工业革命达到高潮，人们的生活环境极端恶化，社会矛盾尖锐，空想社会主义者在 残酷的社会现实面前，希望改善人们的生活条件，建立理想的生活模式。英国人罗 伯特， 欧文于 1817 年提出了基于农业生产和集体生活的 “新协和村(New Harmony)” 的概念，而事实上新村的组成和布局就是一种最早的农村社区规划模式。然而，农 村规划理论却没有因此而发展起来， 而社区规划(或城市规划)却成为了当时社会主 要研究的内容。但后来英国、法国、德国、意大利等国在随后的社区规划研究中也 开始转向于农村地区。 在文献中，农村规划是指对农村社区或小城镇的规划，农村规划是小城镇或 农村社区根据自身的特征(个性)制定未来一定时期内的发展策略。 农村规划是各种 各样土地利用的适当安排， 目的是管理自然资源和控制突变性， 使农村地区保持高 质量的生活、保护环境以及人类生存的场所。 William ECole(美国，1937 年)认为农村规划不仅是一个奇特的过程，而且 是一种提供解决农村和城市之间问题新途径的新原则， 农村规划必须要有一个社会 组织去实施。郑诲华(中国台湾，1991 年)在研究日本农村规划时，农村规划一般 称为农村空间计划或农村整备， 是为农村地域的经济、 社会或农村地域的居住者的 生产、生活的地域计划，包括社会、产业及实质之综合计划。William Lassey(澳 大利亚，2001 年)认为贫困的农村地区的规划有两个必不可少的因素，即一是足够 的理解和正确的评价规划是一种解决问题和恰当的机会， 二是资源都需要经历适当 的改造， 并认为影响农村规划的一些因素最为重要的是农村个性、 城市化以及政府 的行为。 3.选题研究的内容： (1).西部新农村建设过程中存在的问题； (2).解决西部存在问题的具体措施 (3).西部新农村建设的意义。 4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题： 技术路线： (1).首先查找与本论文相关的一些文献综述资料，通过收集大量的信息来为 本研究课题提供丰富的理论来源。 (2).其次通过向老师和同学请教与交流，增加自己对课题的新认识。 (3).最后通过实地考察和向当地村民请教使存在的问题更加清晰的呈现出来， 以便于更加客观、顺利的完成课题。 研究方法： (1).文献法,文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文 献资料,从中选取信息， 并对这些资料做出恰当分析和使用,以达到某种调查研究目 的的方法。 (2).调查法,为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究 对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法, 就是调查法。 它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题， 弄清前因后果,为了进一步的研究或决策提供观点和论据。 解决问题： 需要解决的问题是西部新农建设过程中存在的一系列问题，比如适合西部新 农村建设的发 展模式、如何解决新农村建设过程中土地的集约化问题、剩余劳动 力转移问题、小城镇化建设问 题、资金缺口等制约西部新农村建设发展的重大问 题。 5、研究进度安排： (1).2013.12.092014.01.17 查找资料、确定题目及提纲 (2).2014.01.182014.03.10 开题报告、论文初稿及第一次修改 (3).2014.03.112014.04.03 论文第二次修改 (4).2014.04.042014.04.28 论文第三次修改 (5).2014.04.282014.05.25 论文定稿 6、研究的特色及创新点： 主要通过实地考察和与相关人员讨论，结合相关的理论，搜集各种文件、文 献等资料，获得相关课题知识。 选取多个具有代表性的发展模式为例， 归纳总结出各个发展模式的共同点， 结 合西部地区的现状， 借鉴其经验解决西部新农村建设过程中存在的问题， 提出适合 西部特色的新农村建设的新模式