人教版语文六年级文学常识复习.doc

文学常识中国古代一、李白，世称“诗仙”，浪漫主义诗人。小学阶段代表作品：早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。二、杜甫：世称“诗圣”，作品称为（“诗史”），现实主义诗人。小学阶段代表作品：绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。三、白居易，世称“诗魔”，现实主义诗人。小学阶段代表作品：忆江南 江南好,风景旧曾谙. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 能不忆江南?赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。四、王维，世称“诗佛”，山水诗人，作品特点：“诗中有画，画中有诗”：小学阶段代表作品：九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。鸟鸣涧唐王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。五、诗经中国最早的一部诗歌总集。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。六、中国第一个浪漫主义诗人-屈原，代表作有离骚、纪念爱国诗人屈原。七、论语是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。九、说文解字中国第一部字典。十一、民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。十二： “四书”指：大学、中庸、论语和孟子，“五经”指：诗书礼易春秋十三、孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)。十四、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。八、司马迁史记中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。鲁迅赞誉史记为史家之绝唱,无韵之离骚”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。课文将相和是史记中的故事，其中有“完璧归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”三个小故事，里面有顾全大局、才智过人的蔺相如，还有知错就改的廉颇大奖军。十五：中国四大名著：曹雪芹的红楼梦，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，表现了封建大家庭由盛到衰的转变，我们课文中见到了精明能干，心狠手辣，笑里藏刀的王熙凤。施耐庵的水浒传，全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事，课文景阳冈选自水浒传，我们见到了勇敢、 豪爽、 机智 、敏捷、 倔强的武松。罗贯中的三国演义，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，课文草船借箭选自三国演义，我们见到了知天文、懂地理、识人心的诸葛亮，谨慎多疑的曹操，嫉贤妒能的周瑜，老实忠厚的鲁肃。吴承恩的西游记，神话小说，描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西行取经的故事，课文猴王出世选自西游记。十六、儒林外史，作者吴敬梓，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现为主，在课文中我们见到了爱财胜过性命的严监生。十、鲁迅狂人日记中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有阿Q正传，小说集呐喊、彷徨，散文集朝花夕拾等。十七、课外知识文房四宝：笔、墨、纸、砚。国画四君子：梅、兰、竹、菊。岁寒三友：松、竹、梅文学四大体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。五行：金木水土火。古代四艺：琴、棋、书、画。古代四大发明：指南针、造纸、印刷术、火药。十八、 杨氏之子 刘义庆（南朝）世说新语十九、伯牙绝弦明代 冯梦龙 警世通言人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。中国近当代一、鲁迅：狂人日记中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有阿Q正传，小说集呐喊、彷徨，散文集朝花夕拾等，散文诗集野草，杂文集坟热风华盖集等。课文少年闰土选自鲁迅的小说故乡，鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。二、林海音：小名“小英子”，代表作自传体小说城南旧事，课文冬阳童年骆驼队是城南旧事的序言，课文窃读记也是林海音的作品，里面我们看到了一个喜爱读书的小英子。三、许地山：课文落花生的作者，他以“落华生”作为自己的笔名，借物喻人，勉励自己要做一个像花生一样不图虚名、默默奉献的人。四、冯骥才：珍珠鸟、花的勇气的作者。代表作品：俗世奇人，课文刷子李选自这本书。五、毛泽东：开国大典，青山处处埋忠骨、毛主席在花山都是和毛泽东有关的课文，小学阶段我们学过毛泽东写的作品有七律长征、为人民服务、卜算子咏梅。六、老舍：原名舒庆春，小学阶段我们学过他的文章精读课文草原、北京的春节；略读课文猫、母鸡，综合复习中的养花、选读课文中的林海。七、季羡林：小学阶段我们学过他写的课文怀念母亲、自己的花是让别人看的；张钫写的访谈录小苗与大树的对话中的大树指的就是“季羡林”。八、赵丽宏：小学阶段我们学过他的课文山雨、与象共舞、顶碗少年。九、朱自清：课文匆匆的作者，表达了自己对时间一去不复返的无奈与惋惜，希望读者能珍惜时间。十、沈石溪：被称为“中国动物小说大王”，课文最后一头战象是他的作品。他的代表作品还有第七条猎狗、狼王梦、一只猎雕的遭遇等。十一、林清玄：桃花心木的作者，这是一篇借物喻人的文章，告诉人们树要在不确定的环境中生长，才能自己找到水源，长成参天大树；人要勇敢地面对生活出现的挫折、困难，才能变得独立自主，长大成才。课文与时间赛跑也是他的作品。十二、丰子恺：现代画家、散文家。课文手指、白鹅是他的作品。其他作者：1、祖父的园子作者是萧红，代表作品呼兰河传。2、十六年前的回忆作者是李星华，她是李大钊的女儿。3、我的舞台的作者是吴霜。4、慈母情怀作者是梁晓声5、灯光作者是王愿坚。战争作品：罗广斌、杨益言红岩 人物：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头刘知侠铁道游击队吴强红日徐光耀小兵张嘎王愿坚小游击队员张品成赤色小子外国作品一、布封：法国博物学家、科学家，代表作品自然史，课文松鼠选自自然史。二、马克。吐温：美国作家，短篇冒险小说汤姆索亚历险记的作者，课文威尼斯的小艇也是他的作品。课文金钱的魔力节选自他的短篇讽刺小说百万英镑。三、列夫.托尔斯泰：俄国文学泰斗。代表作品有战争与和平、安娜?卡列尼娜和复活等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”，课文穷人也是列夫托尔斯泰的作品，反映了桑娜纯朴善良的同情心、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质。四、笛福：英国作家，短篇冒险小说鲁滨孙漂流记的作者。书中乐观又勇敢的鲁滨孙通过努力，靠智慧和勇气战胜了困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气！五、契诃夫：课文凡卡的作者，课文结尾凡卡在美梦中与也要团聚，这样写的作用是说明凡卡的愿望在现实中终究是是会破灭的，更激发了人们对凡卡悲惨生活的同情以及对当时黑暗社会的痛恨。六、椋鸠十：日本作家，课文金色的脚印的作者。其他作品：1、这片土地是神圣的作者：西雅图，这是一篇演讲稿。2、月光曲：课文与德国最伟大的音乐家之一的贝多芬有关。他的代表作英雄命运田园合唱。3、蒙娜丽莎之