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真正的英雄真正的英雄教案教案 【教学目标教学目标】 1速读课文,理清思路,把握内容 2熟读课文,积累语言,培养语感。 3体会课文思想感情,感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。 【教学重点教学重点、难点难点:】 1、 理清文章思路,熟读课文,积累语言,培养语感。2、把握文中几句富有哲理的 句 子,体会作者情感。 【教学过程教学过程】 一、一、预习、导学:预习、导学: 1、 给加点的字注音: 哀悼( ) 锲而不舍( ) 勋章( ) 锤炼( ) 阴霾( ) 孜孜不倦( ) 企求( ) 凝聚( ) 战栗( ) 拓荒( ) 弥补( ) 不朽( ) 2、解释下列词语: 哀悼:悲痛的悼念(死者)。 锲而不舍:比喻有恒心有毅力。 迫不及待:急迫的不能再等待。 建树:建立(功绩)。 锤炼:磨练。 孜孜不倦:勤勉,不知道疲倦。 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。 弥补:把不够的部分补足。 二、二、 自读、研讨:自读、研讨: 1、教师导入:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一 部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积 蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。 1986 年 1 月 28 日上午美国东部标准时间 11 点 38 分,美国“挑战者”号航 天飞机在升空约 1 分 12 秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。爆炸后,飞机 变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西 洋中。这架耗资 12 亿美元的航天飞机,转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分, 纷纷哀悼;全世界也为之震惊,各国元首纷纷发表讲话,对死难者家属和美国人 民表示慰问。当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视讲话,对罹难的英雄 表示哀悼,并决心继续对宇宙进行探索。1 月 31 日,休斯敦航天中心举行隆重的 追悼大会,里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。 (演讲词属于议论文的范畴,但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性,而 总是以某一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。 ) 2、自读思考: 1文章主要写了那些内容? 2文章主要表达了怎样的情感? 3文章宣扬了人类哪些崇高的精神? 3、阅读探究: 1宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但演讲者却说“这是诉说胜利和勇 敢的故事”, 如何理解? 2作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”?“今天的荒漠就是太空和人类知识没 有达到的疆域”,相对于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里? 3我们的国家的确非常幸运,因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的 声誉和刚毅不屈的品质,我们仍然有像挑战者号上七位宇航员那样的英 雄。”这是“美国精神”的集中表述,你是如何理解这种“美国精神”的? 4 、联系生活,谈谈你对下列句子的理解: 1在痛苦中我们认识了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人 类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。 2我们所能找到的唯一安慰是,我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们, 现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。 5、教师小结: 三、巩固练习:三、巩固练习: 1、给加点的字注音: 哀悼( ) 锲而不舍( ) 勋章( ) 锤炼( ) 阴霾( ) 孜孜不倦( ) 企求( ) 凝聚( ) 战栗( ) 拓荒( ) 弥补( ) 不朽( ) 2、解释下列词语; 哀悼: 锲而不舍: 迫不及待: 建树: 孜孜不倦: 梦寐以求: 3、 阅读文章,回答问题: 全体队员分成两组,携带剩余的全部公共和个人装备继续负重行军。在明朗的阳光下, 大家穿越一道道流水冲击谷,爬上一道道漫坡。回首望去,博格达群峰已经幻影一般漂浮 在高远的云雾间。此时此刻,你才能对自己在以往 7 天里作出的建树有所估量。那些在平 日里只能借助与望远镜观察的神圣的峰峦,在过去的 7 天里,你曾经依靠自己的奋斗,真 正投入到过它那父亲般宽厚的怀抱里。 你会透彻的感悟到,当你一旦离开被各自的功利扰昏了头脑的人群,投入到大自然固有 的逻辑和灵性中去时,物质的美和精神的美时刻都在伴随着你。 当你孤立无助地沿着冰坡滑向深渊时,你前方队员伸出的雪仗会及时遏制你的下滑,你 后方队员扎下的冰镐会让你及时获得一个支点。那一瞬间,你会为自己以往在人群中对无 助老人的冷漠而深刻的汗颜。 当你完成了背负 20 公斤的行囊,一天走完 30 公里山路,并垂直上升 1000 你的业绩时, 你无法不想到,在此前的日子里,你曾经是一个把自己娇惯到连自己用的煤气罐都扛不到 六楼的男人。 教学札记教学札记 人类创造了光辉的现代化的物质,也令人悲哀的未能躲开某些现代伦理对个人精神的绞 杀。但在 1999 年春节,有十三个性别不同,职业各异,年龄差距很大,但却信仰大自然 的逻辑和灵性的普通人,曾经走进天山深处,完成了一次不能用成败来评价的回归。 他们从不后悔! (1)为下面句中的空白处选择合适的词语。 博格达群峰已经幻影一般( )在高远的云雾间。(漂浮 耸立) 你曾经是一个把自己( )到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。(纵容 娇惯) 当你孤立无助地沿着冰坡下滑向深渊时,你前方队员伸出的雪仗会及时( )你的下 滑。 (挡住 遏制) 但在 1999 年春节,有十三个性别不同,职业各异,年龄差距很大,但却( )大自 然的逻辑和灵性的普通人,曾经走进天山深处,完成了一次不能用成败来评价的回归。 (相信
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