(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf_第1页
(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf_第2页
(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf_第3页
(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf_第4页
(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

(英语语言文学专业论文)《去吧摩西》之生态主义解读.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

摘要 威廉福克纳( 1 8 9 7 1 9 6 2 ) 是二十世纪美国最杰出的小说家之一,一生著作颇 丰。他的主要成就是被马尔科姆考利称为“约克纳帕塌法”世系的系列小说。去 吧,摩西就是其中的代表性作品之一。去吧,摩西由七篇相对独立又相互 联系的短篇小说构成,讲述了麦卡斯林家族的历史,艾克麦卡斯林在森林中打 猎和成长的经历是小说的主线。 去吧,摩西丰富的内涵吸引了众多评论家的关注。他们大多是从南方历 史、黑人与白人的种族关系、南方大家族的没落、福克纳的意识流和其它写作技 巧等方面进行了深入地探讨。生态批评是探讨文学与自然环境之关系的批评,生 态批评的兴起为解读经典作品提供了新的视角,有些评论家开始认识到生态批评 对福克纳研究的潜力,开始从生态批评的角度研究他的作品。 本论文从人与自然关系的研究视角出发,运用深层生态学理论对去吧,摩 西进行生态主义解读旨在展示福克纳的生态意识。他对人类贪欲、土地控制和 征服自然的批判,对自然内在价值的探索、对现代文明的反思等都反映了福克纳 具有前瞻意识的生态观。福克纳理解人类与生存环境的复杂又相互依存的关系, 认为对自然世界的破坏定会殃及人类本身。去吧,摩西因此可以被看作一个 生态文本,福克纳是一个具有生态意识的伟大作家。 关键词:生态批评;深层生态学;福克纳;去吧,摩西 a b s 仃a c t w i l l i a mf a u l k n e r ( 1 8 9 7 1 9 6 2 ) i so n eo ft h em o s td i s t i n g u i s h e dm o d e m a m e r i c a nn o v e l i s t si nt h e2 0 t hc e n t t l r y h ei sp r o l i f i ci nh i sc a r e e ra n dh a sp r o d u c e d v o l u m i n o u sn o v e l sa n ds h o r tf i c t i o n s w h i c hc o n s t i t u t et h ey o k n a p a t a w p h as a g aa s t e r m e db ym a l c o l mc o w l e y g od o w n ,m o s e si so n eo fh i sm a s t e r p i e c e s ,w h i c hi s c o m p o s e do fs e v e ni n t e r r e l a t e da n dy e tr e l a t i v e l yi n d e p e n d e n ts h o r ts t o r i e s i tt e l l st h e c o l l a p s eo fm c c a s l i ns a g a , w i t hh u n t i n gi n t h ew i l d e r n e s sa n dt h eg r o w t hi n t o m a t u r i t yo fi k em c c a s l i na si t sm a i nc l u e t h ec o m p l e xm e a n i n g sp r e s e n t e di ng od o w n ,m o s e sh a v eb e e np r o b e db ya n u m b e ro fc r i t i c sf r o maw i d ev a r i e t yo f a n g l e s ,m o s to f w h i c hf o c u so nt i l es o u t h e r n h i s t o r y , b l a c ka n dw h i t er e l a t i o n s h i p s ,a n dt h ed e g e n e r a t i o no fl a r g ef a m i l i e so f s o u t h e r ns t a t e s ,f a u l k n e r sw r i t i n gt e c h n i q u eo fs t r e a mo fc o n s c i o u s n e s sa n do t h e r w r i t i n gt e c h n i q u e h o w e v e r , t h ee m e r g e n c eo fe c o c r i t i c i s mo f f e r san e wp e r s p e c t i v e t or e a dc l a s s i cw o r k s s o m es c h o l a r sh a v er e c o g n i z e dt h ep o t e n t i a lt h a te c o c r i t i c i s m h a sf o rf a u l k n e rs t u d i e s ,a n daf e wh a v eb e g u nt oc o n s i d e rh i st e x t sf r o ma n e c o c r i t i c a lp e r s p e c t i v e t h i st h e s i sa t t e m p t st oa n a l y z et h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm a na n dn a t u r ei ng o d o w n ,m o s e sa c c o r d i n gt ot h ep r i n c i p l e so fd e e pe c o l o g ya n dm a k ea ne c o l o g i c a l a n a l y s i s o fg od o w n ,m o s e si no r d e rt od e m o n s t r a t ef a u l k n e r se c o l o g i c a l c o n s c i o u s n e s s t h ec r i t i c i s mo fm a n sr a p a c i t y , o fm a n sd e s i r et oc o n t r o ll a n da n d c o n q u e rn a t u r e ,t h ee x p l o r i n go f t h ei n t r i n s i cv a l u e so f n a t u r e ,a n dt h er e c o n s i d e r a t i o n o f m o d e mc i v i l i z a t i o n a l lo f w h i c he m b o d yh i se c o l o g i c a lt h o u g h t t h i st h e s i sc l a i m s t h a tw i l l i a mf a u l k n e ri saw r i t e rw h ou n d e r s t a n d st h ec o m p l e xr e l a t i o n s h i pb e t w e e n m a na n dn a t u r ea n dw h ob e l i e v e st h a tt h ed e s t r u c t i o no ft h en a t u r a lw o r l dm u s t i m p o v e r i s hh u m a nb e i n g s t h e r e f o r e ,g od o w n ,m o s e si s a ne c o l o g i c a lt e x t ,a n d f a u l k n e ri sag r e a tw r i t e rw i t he c o l o g i c a lc o n s c i o u s n e s sa h e a d o f h i st i m e k e yw o r d s :e c o e r i t i c i s m ;d e e pe c o l o g y ;f a u l k n e r ;g od o w n ,m o s e s h u 吾 传统的西方文明,其核心是人类中心主义,认为人是自然的主人,而自然则 是为人类所利用的工具,人类优越于自然万物,与其他生物并无伦理关系。随着 生态危机的加剧,人们越来越相信人类中心主义观是生态危机的根源。 早在上个世纪3 0 年代,哲学家海德格尔就开始对柏拉图以来的西方哲学提 出了批评,指出人类中心主义的哲学传统为统治自然的技术决定论思想铺平了道 路,而这种技术决定论对现代世界构成了巨大危险,因而发出了拯救地球的呼吁, 海德格尔因此被视作现代生态伦理学的思想先驱。随着生态环境的日益恶化,人 类中心主义越来越多地被人们所质疑,直指是一种有缺陷的伦理。在深刻反省之 后,思想家们提出了生命中心伦理、生态中心伦理,取代人类中心主义的主导地 位。 生态学一词是由德国生物学家海克尔于1 8 6 6 年在有机体普通形态学一 书中首次提出来的,约从1 9 0 0 年开始,“生态学才被公认为生物学中的一个独立 领域”( 奥德姆,3 5 ) 。及至中叶,随着工业化进程的加剧,恶化的环境对人类生 存构成了愈来愈严重的威胁,生态学被赋予指导人类善待环境、维护生态平衡的 重任,成为显学。生哲学、生态现象学、生态伦理学、生态建筑学、生态文艺学、 生态美学、灵性生态学、社会生态学等思潮风起云涌,乃至于这一时代开始被称 为生态学时代。在这些思潮中,又以深层生态学影响最大。 深层生态学的始祖是奥尔多利奥波德,他的经典之作沙乡年鉴被视为上 世纪最重要的自然主义经典作品,甚至被生态学界奉为绿色圣经。出于对大自然 的热爱和观察,利奥波德构思出迥异于传统西方思想的大自然哲理,沙乡年鉴 中的土地伦理集中体现了其思想。利奥波德将伦理关系分成三个层次,并创 造性地使用“社区”一词:最初的伦理观念是处理人与人之间的关系的,后来发 展为处理个人与社会的关系,这两者的伦理范围只限于“人类社区”,只重人与 人、人与社会的关系。随着人类对环境的认识,应当出现第三层伦理,即大地伦 理。大地伦理将“社区”扩展为包含无情世界的草木、山水、动物等的“生物 社区”。在这个社区内,人与自然界和谐共存,其中的每一件事物,与任何其他 事物均有关联和依赖性,组成了一个有情与无情世界交融共舞的生命共同体。“一 种最终极的民主已经实现,它把所有植物和动物都视同人类。”( 利奥波德1 9 4 ) 深层生态学认为不仅需要改善人类与环境的关系,也需要改变人类自身的生 活方式与生活态度,其诉求是一种人处于自然之中而非在其上的理念,把人置于 跟其它生存物平等的层次。深层生态学拒斥将工业社会作为发展的典范,拥护生 态中心伦理,主张人是依赖着生态界存活,而不应该像主人对待奴隶一般剥削它。 深层生态学是因现代环境危机而发展起来的哲学运动,首先致力于改变被视 为破坏生态罪魁祸首的主宰性世界观,消除人本主义的自大,以建立一个整体性 的生态和谐的生态哲学,深层生态学的基础是自我实现和万物平等,自我实现 指超越小我以实现整体性的大我,挪威哲学家,生态学家奈斯认为,“自我觉悟” 必须经过三个阶段:从“本我”到社会化的“自我”,再由“自我”到生态的 “大我”。当一个人体悟了“生态大我”之后,生态系统中的所有东西,都是“大 我”的一部分。( 奈斯3 6 3 ) 深层生态学强调万物平等、生态中心主义的平等、生物圈平等的观念,超越 了以往仅仅把自然物、非人类的生命体看作工具或资源的狭隘认识,肯定所有的 自然物具有内在价值,都有生存与发展的平等权利,它们在生态系统中具有平等 的地位。从自我实现和万物平等的思想基础出发,奈斯归结出深层生态学基本原 则,强调地球生生不息的生命,包含人类及其它生物,都有其自身的价值,都有 其自身存在的意义。概言之,深层生态学强调人类只是错综的生命之网上的一环, 所有形式的生命都有权利继续存在,为了可持续发展人类必须认同自然的价值与 地位,在直觉和感情上与周围世界保持联系。 本文在深层生态学的观照下对去吧,摩西进行解读,全文共分三个章节。 第一章探讨了深层生态学的主要思想。本章首先对环境哲学的发展做了简要 的回顾和总结,重点介绍了作为环境哲学的一个分支一深层生态学,阐述了它的 产生和发展过程以及主要代表人物的思想。 第二章探讨了人类和土地的关系,分析了人类对自然和土地的占有及由此导 致的后果。首先分析了福克纳对土地私有制的质疑态度,批判了人类对土地的占 有和控制自然的贪婪。福克纳对待自然和土地的态度表明了他对人类中心主义思 想的反对。其次本章批判了人们对土地的破坏,正是因为他们认为土地是自己的 商品,才任意地破坏它。小说中提供了或明或暗的证据反对土地或生产方式的商 品化,表明了福克纳对人类贪欲的批判。最后本章还探讨了人类对土地和自然的 占有导致的后果,对自然的破坏扩大到人类圈就是人对人的奴役,白人对印第安 人、对黑人,男人对女人的压迫剥削。福克纳批判了奴隶制的残忍并认为这是由 人类的贪欲所导致的对土地的私有和支配所引起的。这与生态主义批评中一个重 要的观点批判人类贪欲相一致。人类和其他生命形式一样,只是自然生态中的一 个环节。人类没有权力凌驾于其它生命之上对它们统治,人类也无权对作为生存 环境的土地加以占有和进行买卖。福克纳对土地私有的质疑与生态学家奥尔 多利奥波德的土地伦理思想是一致的。 第三章探讨了福克纳在作品中表现的荒野和文明的主题。内战后北方工业对 南方的入侵促使福克纳重新反思文明的价值。福克纳在去吧,摩西中生动描 绘了森林的景色,试图发现森林的内在价值。他笔下的大自然生机盎然、绚丽多 姿,充满了无穷魅力,具有其固有的审美价值。除了审美价值,大自然对人类还 有性格塑造价值。主人公艾克正是通过在大森林中的打猎活动,在山姆法泽斯 的指导下,从荒野、“老班”身上学到了勇气、谦恭、毅力、忍耐、怜悯等传统 美德,并把这种种美德作为他自己的生活准则。然而随着工商业文明的发展,一 些有商业头脑的人在物质利益的推动下破坏荒野的生态环境,这些都引起了福克 纳对现代文明弊端的反思,内战虽然结束了奴隶制,但是汹涌而来的工业化却实 际上加剧了对自然和人的压制,人们对物质利益的贪婪,使道德沦丧。福克纳对 现代文明弊端的反思,作为敏感的社会观察者意识了到人类文明的缺陷,在其作 品中对工业文明和人类贪欲的批评在客观上和生态主义保持了一致,体现了他的 生态观。 学位论文独创性声明 本人郑重声明: l 、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 2 、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究 成果。 3 、本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4 、本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构 已经发表或撰写过的研究成果。 5 、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示 了谢意。 h o 作者签名:量鲤 日 期:2 曲 :主 学位论文使用授权声明 本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签名:主尉 卜 e t期:2 硝 a c k n o w l e d g e m e n t s 1w o u l dl i k et oe x p r e s sm yd e e ps e n s eo fg r a t i t u d et oa l lt h eg u i d a n c ea n d a s s i s t a n c ew h i c ha r ei n d i s p e n s a b l et ot h ec o m p l e t i o no f t h i st h e s i s f i r s to fa l l ,1w o u l dl i k e t o e x p r e s sm yh e a r t yg r a t i t u d e t om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o rw uy u e m i n g ,f o rh e rg e n e r o u s l ya n dp a t i e n t l ym a k i n gh e rs p e c i a l i z e d k n o w l e d g ea v a i l a b l et om ei nm yt h r e e y e a rs t u d ya n dh e ri n v a l u a b l ec o r r e c t i v e c o m m e n t a r yu p o nm yt h e s i s i ti sp r o f e s s o rw uw h oa r o u s e sm yi n t e r e s ti na m e r i c a n l i t e r a t u r ea n dl e a d sm ei n t ot h er e a l mo ft h eg r e a ta m e r i c a ns o u t h e r nw r i t e rw i l l i a m f a n l k n e r h e rp o s i t i v ea t t i t u d et ol i f ea n dr i g o r o u sa t t i t u d et oa c a d e m yi n f l u e n c em e s om u c ha n dw i l la l w a y si n f l u e n c em ei nm yf u t u r el i f e 1w o u l da l s os h o wm yg r a t i t u d et op r o f e s s o rz h a n gj i e ,p r o f e s s o rf uj u n , p r o f e s s o ry a oj u n w e i ,p r o f e s s o rc h e l ax i n ,p r o f e s s o rd a v i sl i n e l l ,a n do t h e r r e s p e c t f u lt e a c h e r so ff o r e i g nl a n g u a g e ss c h 0 0 1 t h e i rp r o f o u n dl e a r n i n ga n d i n s t r u c t i v e 1 e c t u r e sh a v ew i d e n e dm ys c o p eo fk n o w l e d g ea n dl a i ds o l i db a s i sf o rm y f u t u r es t u d y io w eg r e a td e b tt om y p a r e n t sw h oh a v eo f f e r e dm ev a r i o u sg a l ea n dh e l pi n t h ec o u r s eo fm yt h e s i sw r i t i n g t h e i rl o v ea n ds u p p o r tm a k ei tp o s s i b l ef o rm et o o v e r c o m ea l lt h ed i f f i c u l t i e sa n dc o m p l e t et h et h e s i si nt i m e m ys i n c e r et h a n k sa l s og ot om yc l a s s m a t e sa n df r i e n d sf o rt h e i re n c o u r a g e m e n t a n ds u g g e s t i o n s i n d e e d ,m yg r a t i t u d eg o e st oa l lt h o s ew h oh a v ec o n t r i b u t e dt ot h e c o m p l e t i o no f t h i st h e s i s i n t r o d u c t i o n w i l l i a mf a u l k n e r ( 1 8 9 7 1 9 6 2 ) ,n o b e lp r i z ew i 2 q n e ri nl i t e r a t u r ef o r1 9 4 9 ,i s o n eo ft h eg r e a t e s tw r i t e r so ft h e2 0 t hc e n t u r y i nh i sl o n ga n dd i s t i n g u i s h e dl i t e r a r y c a r e e r , h eh a sp r o d u c e dv o l u m i n o u sn o v e l sa n ds h o r tf i c t i o n s ,w h i c hc o n s t i t u t et h e y o k n a p a t a w p h as a g ac a l l e db ym a l c o l mc o w l e y g od o w n , m o s e si sh i st h i r t e e n t h n o v e lw h i c hc o n s i s t so fs e v e ns e c t i o n s ,o fw h i c h “t h eb e a r i s t h eb e s ts h o r ts t o r y f a u l k n e re v e rw r o t e ”( b a s s e t3 0 6 ) t h e ya r ec l o s e l yi n t e r r e l a t e d , d e a l i n gw i t ht h e “g e n e r a lt h e m eb e i n gt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nw h i t ea n dn e g r or a c e s ”( b a s s e t t1 4 5 ) , a l o n gw i t hl a n do w n e r s h i p ,h u n t i n g ,a n dt h ed e s t r u c t i o no fw i l d e r n e s s t h e s es h o r t s t o r i e sa r o u s eg r e a ta t t e n t i o nf r o mt h ec r i t i c s g od o w n ,m o s e sh a sb e e ni n t e r p r e t e d f r o maw i d ev a r i e t yo fa n g l e s ,n oo n e s of a ra sik n o wh a ss o u g h tt oe x p l a i n j u s tw h a t m a k e si ts op o w e r f u la n dm o v i n g ,w h a tg i v e so n et h ef e e l i n gt h a ti ti sm o r et h a na s u p e r bh u n t i n gs t o r ya n dm o r et h a na na l l e g o r yo fm a n sr e l a t i o nt ot h el a n da n dt oh i s f e l l o w m a n t h ee m e r g e n c eo fe c o c r i f i c i s mo f f e r san e w p e r s p e c t i v et or e a dc l a s s i c w o r k ss o m es c h o l a r sh a v er e c o g n i z e dt h ep o t e n t i a lt h a te c o c r i t i c i s mh a sf o rf a u l k n e r s t u d i e s ,a n daf e wh a v eb e g u nt oc o n s i d e rh i st e x t sf r o ma ne c o c r i t i c a lp e r s p e c t i v e t h eb e s ta n dc l e a r e s tv i e wo f f a u l k n e r sa t t i t u d ei ss e e ni nt h ev e r ys p i r i to f h i sn o v e l g od o w n m o s e s ,t h ep u r p o s eo ft h i st h e s i si st o e x p l o r ef a u l k n e r se c o l o g i c a l c o n s c i o u s n e s sf r o mt h en e w p e r s p e c t i v eo fe c o c r i t i c i s m t h ec o m p l e xm e a n i n g sp r e s e n t e di ng od o w n ,m o s e sh a v eb e e np r o b e db ya n u m b e ro fc r i t i c s m o s tc r i t i c sf o c u so ns o u t h e r n h i s t o r y , b l a c ka n dw h i t e r e l a t i o n s h i p s ,a n dt h ed e g e n e r a t i o no fl a r g ef a m i l i e so fs o u t h e r ns t a t e s ,a n dm o r e p a g e sa r ec o n t r i b u t e dt ot h er e s e a r c ho ff a u l k n e r so b s c u r et e c h n i q u e so fs t r e a mo f c o n s c i o u s n e s s a l m o s ta l lt h ec r i t i c se x p l o r i n gg od o w n ,m o s e sh a v eb e e nc o m p e l l e d t ot r e a tt h en e g r o w h i t er e l a t i o n s h i p sa n dn a t u r et h e m e s t h o u l g hm a n yc r i t i c sn o t i c e f a u l k n e r se x t r a o r d i n a r yd e p i c t i o no ft h ew i l d e r n e s sa n df o r e s t si nm i s s i s s i p p id e l t a r e g i o n ,m o s to ft h e mt a k et h ed e s c r i p t i o nm e r e l ya st h eb a c k g r o u n do ft h eg r a n d n a r r a t i v e ,r a t h e rt h a ne x a m i n et h ew r i t i n gc a r e f u l l yt od i s c o v e rt h eu n d e r l y i n g m e a n i n g sb e n e a t ht h es u r f a c e m a l c o l mc o w l e ya n dr o b e r tp e n nw a r r e nh a v eb o t h s h o w ni t si m p o r t a n c ef o ra l lu n d e r s t a n d i n go ff a u l k n e r sa t t i t u d e st o w a r d st h el a n d , t h en e g r o ,a n dt h es o u t h r o b e r tp e n nw a r r e nc l a i m si nh i s c o w l e y sf a u l k n e r t h a t t h ew i l d e r n e s sa st h eb a c k g r o u n di st h em o s ti m p r e s s i o n i s t i cf a c t o ri nf a u l k n e r s w o r k s ,a n dt h a t “n a t u r ep r o v i d e s t h eb a c k g r o u n d ”( b a s s e t t ,3 1 7 ) t h ei n f l u e n t i a l c r i t i crwb l o u i sa r g u e si nh i s “w i l l i m nf a u l k n e r :h e r o e si nn e ww o r l d ”t h a t w i l d e r n e s si st h es e t t i n go f m a j o rp l o t sa n da c t o r si nt h es t o r y ( l iw e n j u n ,2 0 9 ) , h o w e v e r , t h ew i l d e r n e s sa n dn a t u r ei ng od o w n ,m o s e si s f a rm o r et h a nt h e b a c k d r o po f h u m a na c t i v i t i e sa n dt h em e r es h a d o wo rp r o j e c t i o no fc i v i l i z a t i o ni nt h e e c o e r i t i c a lp e r s p e c t i v e m a l c o l mc o w l e ys t a t e si nh i st h ep o r t a b l ef a u l k n e r :“t h e b e a r i so n eo ft h eg r e a th u n t i n gs t o r i e si nw o r l dl i t e r a t u r ea n do n eo ft h et r u l yg r e a t s t o r i e si nf a u l k n e r sc a r e e r ( m a l c o l mc o w l e y1 3 3 ) j u d i t hb r y a n tw i t t e n b e r gp o i n t s o u ti nh i s “g od o w n ,m o s e sa n dt h ed i s c o u r s eo fe n v i r o n m e n t a l i s m ”t h a tg od o w n , m o s e si so f t e nc i t e da so n eo ft h em o s ts i g n i f i c a n ta m e r i c a nn o v e l s i fn o tt h em o s t t h a td e a l sw i t hw i l d e r n e s sa n de n v i r o n m e n t a lt h e m e s ( j u d i t hb r y a n tw i t t e n b e r g5 2 ) l e o n a r dl u t w a c kd e s c r i b e st h ew o r ka st h e “m o s te l o q u e n ts t a t e m e n to nb e h a l f o ft h e w i l d e r n e s s ”( l e o n a r dl u t w a c k1 6 9 ) ,a n dj o h ne l d e r c a l l si to n eo f t h ew o r k s w h i c h m o s tp r o f o u n d l yd e p i c t st h es h i f t i n gb a l a n c eb e t w e e nm a i la n dn a t u r ei na n l e r i c a n h i s t o r y ”( j o h ne l d e r4 4 ) a n n e t t ek o l o d n ys a y st h a tt h ep o r t r a i to fi s a a cm c c a s l i n a n dh i sa m e l i o r a t i v er e s p o n s et ot h ec o n t e m p l a t i o no ft h el a n dw h i c hm a l lh a s d e s w a m p e d ,d e n u d e da n dd e l i v e r e di nt w og e n e r a t i o n ss h o u l db er e a dn o tm e r e l y a sa s t o r yo ft h es o u t hb u ta s ac o m m e n to nt h ec o u r s eo fa ne n t i r en a t i o n sp a s t o r a l i m p u l s e ;a n d t h a ti k e sc h a r a c t e r i z a t i o ni sf a u l k n e r sa t t e m p t t oi n t r o d u c ea v o c a b u l a r yt h a tw i l ld oa w a yw i t ht h en o t i o no ft h el a n da ss o m e t h i n gt ob ee i t h e r p o s s e s s e do rp r e y e du p o na n dt os u g g e s tah u m a n l a n dr e l a t i o n s h i p b a s e do n r e c i p r o c i t ya n dc o m m u n a l i t y ( k o l o d n y1 4 0 4 5 ) m i c h a e lm i l l g a t eh a sr e c e n t l yr a n k e d f a u l k n e r “a m o n gt h eg r e a t e s tn a t u r e w r i t e r so ft h e t w e n t i e t h 】c e n t u r y i nf a u l k n e r s p l a c e ( m i l l g a t e4 3 7 ) f a u l k n e ri so fc o u r s ef a m o u sa san a t u r ep o e ta n dg od o w n , m o s e si np a r t i c u l a rh a sb e e nh e r a l d e da sac e l e b r a t i o no ft h ew i l d e r n e s s ( w i t t e n b e r g 5 1 ) 2 d e s p i t ea l lo ft h i s ,f e we n d e a v o r sh a v eb e e nm a d ef r o me c o c r i t i c a lp o i n to f v i e wt oe x p l o r eh o wh u m a n si n t e r a c tw i mn a t u r ei nf a u l k n e r sw o r k s a n dn o tm u c h s p e c i f i c e f f o r ti sd e v o t e dt ot h es t u d yo fh i sv i e w so fh u m a na n dn a t u r ei ns o m e s y s t e m a t i cw a y s t h i st h e s i si sp a r to ft h en e wa p p r o a c h ,e c o c r i t i c i s m ,w h i c hi s p a r t i c u l a r l ya p p r o p r i a t et oa l le x a m i n a t i o no fl i t e r a t u r ei nt h ec o n t e x to fg l o b a l i z a t i o n b a s e do ne c o c r i t i c i s m ,t h i st h e s i sa t t e m p t st oa n a l y z et h ef u n c t i o n sa n dm e a n i n g so f t h ew i l d e r n e s st oh u m a nb e i n g sa n dr e e x a m i n et h ec o m p l i c a t er e l a t i o n s h i p sb e t w e e n m a r la n dn a t u r e w h i c hw i l lp r o v i d ea na l t e r n a t i v ep e r s p e c t i v ei n s t u d yo fw i l l i a m f a u l k n e r a f t e ra 1 1 w h a tc o u l db em o r ep e r t i n e n tt ot h ed i s c u s s i o no fg l o b a l i n t e r r e l a t i o n s h i p st h a ne c o l o g ya n ds u s t a i n a b l el i v i n g ? f a u l k n e r sw r i t i n g se m e r g ea s e c o l o g i c a lc o n s c i o u st e x t sw h e nt 1 1 e y a r er e a da g a i n s tt h eb a c k g r o u n do fd e e p e c o l o g y , a sp r o f e s s e db yh r n en a e s s ,f r i t j o fc a p r a , a l d ol e o p o l da n do t h e r s p u t s i m p l y , t h i sp h i l o s o p h ye m p h a s i z e st h a th u m a n sr e p r e s e n to n l yo n es t r a n di n t h e i n t r i c a t ew e bo fl i f e ;t h a ta l lf o r m so fl i f eh a v ear i g h tt oc o n t i n u e de x i s t e n c e ;a n dt h a t h u m a n sm u s ti n t e g r a t ee c o l o g yi n t ot h e i rs e n s eo fi d e n t i t ya n dl e a r nt or e l a t e i n t u i t i v e l ya n da f f e c t i v e l yt ot h ew o r l da r o u n d

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论