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北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 51北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. “饱经风霜”一词,意思是( )A .风霜很大。B .受了一点儿苦难。C .经受了很多艰难困苦。2. 补充前两个词语,改正后两个词语中的错别字。不解之_ _食难安 张冠李代_ 长途拔涉_3. 找出下列没有错别字的一组,并改正其它组的错别字。奥密 蕴含 吟诵 德高望重泥浆 朦胧 艰巨 义味深长抱欠 搁板 倒霉 流连忘返眷恋 恩赐 威胁 自作自受4. 先把词语补充完整,再按要求完成练习。_高_重 _乐道 _风_号一_独_ 和蔼_ 世外_恍然_ 美不_请你选其中的一个成语写一句话:_5. 下列词语书写完全正确的一项是( )A .端详 慈祥 详细 祥和B .勉厉 雄鹰 挺拨 俏丽C .苟延残惴 焦躁不安 罪魁祸首 囫囵吞枣6. 按要求写句子。 从碧波环抱的宝岛走来 , 我是海风中的一只乳燕。(仿写)四周黑洞洞的,容易碰壁。(改成反问句)读了有的人这首诗,使我对鲁迅有了更深的敬意。(修改病句)7. 贝多芬是( )A .德国的音乐家B .英国的音乐家C .法国的音乐家8. 综合实践。某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”1. (1)读了这则新闻,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?9. 看拼音写汉字。詹天佑不介意外国人的j xio_,不畏惧环境的 li_,也不bo yun_工作的艰辛,他用积极的态度去对待遇到的cu zh_和困难,ji jn_全力地把铁路修好。10. 积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!1. (1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:_,_。2. (2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:_,_。3. (3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:_,_。11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题喝茶 喝茶是我国人民传统生活的一部分 两千年前,我们的祖先就发现了茶。公元780年,学者陆羽用几十年的工夫研究茶,写了一本茶经,总结了中世纪我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样,茶具、烹茶的水和烧水的方法也日新月异。 一般的茶叶可分为不发酵的绿茶,经过发酵的红茶,半发酵的乌龙茶,蒸软后压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窨(xn,同“熏”)制的花熏茶。这些茶又因茶种、产地和制法不同而有无数的名称和品种。 在古代,我们的茶是煮的,这种茶汁液十分浓涩,需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便,更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点。我们喝一杯龙井,就感到它翠色可爱,香气清洌、略带甘涩。喝一杯红茶,那紫红丝绒似的颜色和浓厚甘醇的香味,又给人以迥然不同的感觉。 陆羽认为烧茶的水是山水上,江水中,井水下。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在都市里的人,喝茶都用自来水煮沸冲泡,但在江南农村则仍然采用传统的方法,用杂质较少的雨水或雪水烹茶。这种茶味道纯清,_能显示茶的真味。 在我国,喝茶的工具杯、壶和茶灶,也有无穷的品色。因为茶的品种和冲泡方法不同,茶具有各种不同的考究。1. (1)本文依次介绍了我国饮茶的历史、_、_、_和茶具等内容。2. (2)画线的句子在全文的结构上起了什么作用?正确的是( )A .总结全文B .引出下文C .承上启下3. (3)第4自然段主要运用了哪两种说明方法?正确的一项是( )A .作比较,举例子B .作比较、打比方C .举例子打比方D .作比较、列数字4. (4)“这种茶叶味道纯清,_能显示茶的真味”句中的空格应填。( )A .也B .才C .更D .并5. (5)联系上下文说说“山水上,江水中,井水下”这句话的意思。13. 读诗冬夜读书示子聿说说你对“古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。”这句诗的理解14. 阅读短文,回答问题放学龙应台 安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。 十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。 一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。” 以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。 妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。 1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。 经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来11点45分。 经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。 克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。 史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。 在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。 在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。【注】踽踽(j j):单身独行、孤独无依的样子。1. (1)放学回家的路上,妈妈看见安安忙着做了哪些事?按照示例简要概括:爬短墙、_、_、找木棍和_。2. (2)第段画线句子中省略号的作用是( )A .表示列举的省略B .表示重复内容的省略C .表示话没有说完3. (3)第段画线句子作者运用细节描写,目的是( )A .体现蚂蚁的有趣B .体现蚂蚁工作的辛苦C .体现孩子们观察的细致专注4. (4)全文十多次写表示时间的词句,作用是_。5. (5)读句子,注意划线的词句,体会这样写的好处,并把你的体会写下来。11点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退 , 尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。6. (6)你觉得文中安安是个怎样的孩子?请结合短文内容从不同角度写写你的看法。三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么? 第 9 页 / 共 51 页 北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 字音我最正。请你认真读句子,选择划线字的正确读音。蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖_(xio xio)像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我一生有两个母亲。我对这两个母亲怀着同样崇_(chn cn)高的敬意和同样真挚_(ch zh)的爱慕。和人一样,动物也有自己的爱憎_(zn zn),自己的智慧,自己的情怀。寒冷的冬天就要来了,小松鼠开始千方百计的贮_(ch zh)存过冬的粮食。2. 在括号里辨析选择正确的字,并根据拼音填上合适的字。母亲一生(qn)_勉。她走后,季羡林食不下咽,(qn)_不安席。战象焦_(燥躁)不安地仰头吼叫,叫声_(震振)耳(y)_聋,它一定想起当年(y)_血搏杀的场景。3. “漫”释义有A水过满向外流;B到处都是;C不受约束,随便;D长的,远。给下列句子中的“漫”字选择正确释义。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。_瞧,盆子里的水漫出来了。_春天,漫山遍野盛开着美丽的小花。_4. 把下列词语补充完整,并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言:_描写神态:_描写动作:_5. 选择恰当的一组关联词填空。宁可也 因为所以 只有才即使也 不但而且 既又桑娜_从早到晚地干活,_只能勉强填饱肚子。她_关心自己的丈夫和孩子,_对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,_自己受累,_不让西蒙的孩子受罪。她真是一个_勤劳_善良的人。6. “他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。”1. (1)“要挟”是什么意思?2. (2)帝国主义者为什么要要挟?3. (3)帝国主义者是怎样要挟的?这说明了什么?7. 中国现代文学史上第一篇白话小说是( )A .阿Q正传B .狂人日记C .祝福D .孔乙己8. 下列说法正确的一项是( )A .“哦!您,您就是”此句中破折号表示言犹未尽,耐人寻味。B .“谢谢上帝,总算活着回来我不在,你在家里做些什么呢?”句中的省略号表示说话结巴,欲言又止。C .“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”句中的问句加省略号表现了桑娜复杂、矛盾的心理。9. 积累与运用。1. (1)【感受经典诗文的魅力】诗中有情,道不尽出征将士的追忆思归之情:“昔我往矣,_。今我来思,_。”诗中有景,一夜好雨必然催开满城春花:“晓看红湿处,_。”词中有趣,蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣:“稻花香里说丰年,_。”2. (2)【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定,爱憎分明,他用诗歌表达了自己的革命志向:“_,_”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀:“落红不是无情物,_。”10. 根据课文内容填空。1. (1)少年闰土的作者是_,课文记叙了“我”和闰土的四件事,分别是_、_、_、_。在“我”眼中,闰土是一位_、_的少年。2. (2)从语文课本中,我们认识了杰出的爱国工程师_,他开凿居庸关和八达岭隧道时,分别采用的方法是:_和_,这样做的好处是_。3. (3)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“_!”我能写出所填句子的意思:_。11. 用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_二、阅读理解(30分)12. 阅读诗歌,回答问题春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,_。随风潜入夜,_。野径云俱黑,江船火独鸣。晓看红湿处,花重锦官城。1. (1)把古诗补充完整。好雨知时节,_。随风潜入夜,_。2. (2)解释下列词语的意思。乃:_ 锦官城:_ 野径:_3. (3)这首诗写的是“雨”,诗人敏锐地抓住这场雨的特征来写,前两句写了下雨的_,直接赞美了这场雨下得_。4. (4)诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情,请找出一个句子加以分析说明。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说,描写了_,我们认识了_的鲁滨逊。14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15. 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。 第 13 页 / 共 51 页 北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字选择正确的读音磅礴_(b b) 尘埃_(i i) 滥_用(1n lun)慰藉_(j ji) 馋_嘴(chn cn) 谋_生(mu m)2. 给划线字选择正确的读音 点缀_(zu zhu) 狡黠_(xi xi) 整宿_(xi s)3. 下列各组词语中,划线字的读音和字形完全正确的一组是( )A .亲戚(q) 僻(p)静 红鸠(ji)鸟 窈(yo)窕(tio)B .唱和(h) 要挟(xi) 璀(cu)璨 入场券(qun)C .塞(si)外 报(bo)怨 蔓(mn)延 沮丧(sng)D .隧(su)道 藐(mo)视 矮墩(dn)墩 蹒(pn)跚(shn)4. 下列词语搭配完全正确的一组是( )A .端正态度 炮火剧烈B .端正目的 光线强烈C .养成习惯 竞赛激烈D .树立观点 响应精神5. 可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是( )。A .碧空如洗B .大步流星C .奇妙无比D .古色古香6. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。7. 贝多芬是( )A .德国的音乐家B .英国的音乐家C .法国的音乐家8. 经典课文绚烂回放。1. (1)我国有这样一位大文豪:朴素的中式长衫,短短的头发,浓密的胡须本册书第五单元向我们介绍了他的事迹。他就是_,原名_,发表中国现代文学史上第一篇白话小说_,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为_。入选课文有介绍他儿时玩伴的_,更有著名诗人臧克家怀念他的_。我的伯父鲁迅先生写了四个小故事,列成小标题是:_、_、_、_。而关于他的名言警句中,我最喜欢的是自嘲中的两句:_,_。2. (2)艺术离我们并不遥远。伯牙绝弦中的“绝”意思是_,文中提到的两个人是_和_,相传他们是_时期人。课文中最能体现他们是知音的一句话是_,_。而今人们也常用_比喻知音难觅或乐曲高妙。3. (3)贝多芬是_国最伟大的音乐家之一,对世界音乐贡献显著,被尊称为_。他广为流传的交响乐有_等。本册书中学到的课文是_。当贝多芬演奏时,“皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来盲姑娘仿佛也看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。”9. 积累与运用。1. (1)【感受经典诗文的魅力】诗中有情,道不尽出征将士的追忆思归之情:“昔我往矣,_。今我来思,_。”诗中有景,一夜好雨必然催开满城春花:“晓看红湿处,_。”词中有趣,蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣:“稻花香里说丰年,_。”2. (2)【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定,爱憎分明,他用诗歌表达了自己的革命志向:“_,_”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀:“落红不是无情物,_。”10. 根据你的积累填空。1. (1)写两个描写天气的四字词语:_、_2. (2)_,润物细无声。(春夜喜雨)3. (3)大漠沙如雪,_。(马诗)4. (4)卧看满天云不动,_。(陈与义)5. (5)他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_。(月光曲)6. (6)“孤村落日残霞,_”,天净沙秋这是一首元曲,作者是_,_是曲牌名。7. (7)我们经常用龚自珍的一句“_,_”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。11. 看拼音写汉字。qn minmynqinkungz yun_生人_含道_产_二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,回答问题。我的伯父鲁迅先生选段 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。1. (1)词语解释。饱经风霜:_。2. (2)找出选段中描写环境的句子,并说明其作用。3. (3)从作者对车夫的描写中,你感受到了什么?13. 读课文奇异的琥珀,说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。 第 18 页 / 共 51 页 北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。 jng mmng longy shjun lin_shn onng zhngto zuyu l_2. 看拼音,写词语。to zunng jngwn linn ch ln tn zo_z rnku wzhn zhmng lngxun y qio b_3. 填补下列各句的空缺处或按要求填空。 1. (1)七八个星天外,_。2. (2)_,白草红叶黄花。3. (3)轻风扶细柳,_。4. (4)_,润物细无声。5. (5)子期死,_,_,终身不复鼓。6. (6)古代诗词中,写秋天的很多,写出连续的两句_,_。4. 修改病句与改换句式。1. (1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。(修改病句)2. (2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。(改为“被”字句)5. 按要求改写句子。1. (1)他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)2. (2)他穿戴的都是新衣服。(修改病句)3. (3)面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)4. (4)路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)5. (5)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句)6. “今天好冷啊!你什么时候去上海?”句中破折号表示( )A .意思的递进B .声音的延长C .解释说明D .意思的转化、跳跃或转折7. 下列广告宣传语运用了什么修辞手法?请选一选。A排比 B对偶 C拟人节约用纸,大树因你而微笑。(公益广告)_中华泰山,天下泰安。(泰安市旅游宣传广告)_中国梦是责任付出,中国梦是蓝色憧憬,中国梦是伟大复兴。中国梦,梦之蓝。(白酒广告)_8. 下列文章的作者是谁?老人与海(_) 稻草人(_)石灰吟(_) 鲁滨孙造船(_)A海明威 B格林兄弟 C叶圣陶D于谦 E郑燮 F笛福G安徒生 H史铁生9. 每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(对划线的词仿写一个比喻句)10. 根据课文内容填空。1. (1)少年闰土的作者是_,课文记叙了“我”和闰土的四件事,分别是_、_、_、_。在“我”眼中,闰土是一位_、_的少年。2. (2)从语文课本中,我们认识了杰出的爱国工程师_,他开凿居庸关和八达岭隧道时,分别采用的方法是:_和_,这样做的好处是_。3. (3)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“_!”我能写出所填句子的意思:_。11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 判断下面的说法正误1. (1)“暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,一切都沉在朦胧的薄暗中。”(怀念母亲)此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。2. (2)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。3. (3)老人与海鸥最后一头战象等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。4. (4)伯牙绝弦的最后一句停顿为:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”13. 读课文我们爱你啊,中国填空:“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹”赞美祖国的_;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺”赞美祖国的_;“战国编钟奏出的古曲,”赞美祖国的_;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果” 赞美祖国的_。14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 在我们的生活、学习中,你总会认识一些人,经历一些事,才会对人物各方面的特点了解得更清楚!这次习作,你要向大家介绍你熟悉的一个人,可以是家人,可以是朋友,注意要通过一两件具体的事例来写出人物的特点。题目自拟。 第 23 页 / 共 51 页 北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音、写词语jn zhmn lnku wk ji_mi znl zhto zuk sou_2. 下列划线字注音完全正确的一项是( )A .殷红(yn) 要挟(xi) 拎东西(ln) 苍劲有力(jng)B .开凿(zo) 狡黠(ji) 荒谬(mi) 脍炙人口(kui)C .渗透(shn) 惦记(din) 胆怯(qi) 惟妙惟肖(xio)3. 选择恰当的关联词语填空。A既然就 B即使也 C只要就D不仅还 E虽然但是 F因为所以爸爸( )技术高明,( )积极苦干。再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。这几句话依次选入的关联词语是_4. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_,但工程还是要按时_。终于成功了,他兴奋地跨上_,要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章,花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样,_太空。5. 用“的”“地”“得”填空。伟岸_身躯 微弱_烛光 残酷_破坏深情_凝望 灵活_惊人 照顾_细微6. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭7. 回忆所学课文内容,下列选项说法错误的是( )A .穷人赞美了桑娜和渔夫宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。B .只有一个地球采用了列数字、举例子等方法说明了只有一个地球的事实。C .这片土地是神圣的表达了印第安人对这片土地的留恋,他们不希望白人进入。D .伯牙绝弦中伯牙是著名的音乐家,他断绝琴弦是为了悼念自己的知音钟子期。8. 综合实践。某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”1. (1)读了这则新闻,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?9. 在“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动中,我们认识了许多诗人,其中你最喜欢的一位诗人是_,最欣赏他的一首诗是:_。10. 语言积累与运用。1. (1)【诗词中的离愁】古往今来,文人都喜欢在诗词中表达离愁。李白客居洛阳,偶然听到笛声,写下了“_ , _”来抒发思念故园之情。张籍的“_ , 行人临发又开封”让我们看到他的犹豫。因为离别,即使杨柳依依也令远行的征人伤感,“_ , 杨柳依依。今我来思,_”。2. (2)【经典中的智慧】从老子“_”中,我知道轻易得到的承诺很难兑现;从袁氏世范“_ , _;有所期约,时刻不易”中,我懂得了要遵守自己的诺言;从荀子“_ , _;不积小流,无以成江海”中,我懂得了积少成多的道理。3. (3)【经典中的感悟】绿山墙的安妮是一部成长小说。孤儿安妮纯真善良、热爱生活,赢得了领养人的喜爱和周围人的友谊。安妮的事迹中,哪件事让你特别感动,请简单说说自己的感受。11. 用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_二、阅读理解(30分)12. 阅读课内选段,回答问题。 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。【A】在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。 地球所拥有的自然资源也是有限的。【B】拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。1. (1)请在选段中的横线上填上恰当的关联词语。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。2. (2)“地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源”这句话运用了_的修辞手法,表达了_。A比喻 B拟人 C排比3. (3)画线【A】的句子运用了_的说明方法,画线【B】的句子运用了_的说明方法。4. (4)如果不加节制地开采矿产资源,将会导致什么后果?我们应该怎么做?13. 课内阅读,回答问题。 一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着 的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。 的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的 的大海。1. (1)按原文填空。2. (2)下面不是比喻句的一句( )A .月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B .月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C .她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,3. (3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是_ _ _。4. (4)为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?5. (5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而_,时而_,时而_,时而_。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。 第 28 页 / 共 51 页 北师版全真积累六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字选择正确的读音磅礴_(b b) 尘埃_(i i) 滥_用(1n lun)慰藉_(j ji) 馋_嘴(chn cn) 谋_生(mu m)2. 看拼音,写词语h lnk suxing yngjun linmng lng_sh shjio zoqn minjn myn cng_3. 下列各组词语中,划线字的读音和字形完全正确的一组是( )A .亲戚(q) 僻(p)静 红鸠(ji)鸟 窈(yo)窕(tio

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