全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
基本情况姓 名性 别民 族出生年月政治面貌籍 贯学 历大学本科学 制4年毕业院校山西师范大学专 业求职意向 联系方式爱好特长熟悉使用计算机,喜欢唱歌、跳舞,平时打羽毛球、跑步。教育背景 2002年9月2005年6月,初中就读于 2005年9月2008年6月,高中就读于 2008年9月2012年6月,大学就读于山西师范大学获奖情况| 获 获 获 获 获 获 获社会实践经历|时 间担 任 职 务实 践 内 容 年暑假期间补习班负责人担任小、初、高中学生家庭教师,勤工俭学、锻炼自己 年在校期间饮料销售学习销售知识,接触社会,开阔视野,锻炼人际交往能力 年暑假期间补习班负责人进一步锻炼教学能力及语言组织能力,人际交往能力 年 月份实习教师顶岗支教,进行教育实习,担任教学、班主任工作以及教务处相关工作,并听取优秀老师的授课学生工作经历所修课程 主修:中国古代文学作品选;中国古代文学史;中国现当代文学作品选;中国现当代文学史;外国文学;民间文学;文学概论;大学英语;现代汉语;古代汉语;语言学概论;写作;教育心理学;教育学;中学学科教学论;中学课堂教学设计;现代教育技术应用;美学; 选修: 古代文论;诗经研究;书法;唐诗鉴赏;中国古代戏曲专题研究;中国小说专题研究;茅盾研究;先秦两汉散文专题研究;比较文学;写作思维学等。个人技能| 英语水平:通过CET4考试。 计算机水平:熟悉word、excel、教学power point等软件的使用。通过计算机二级考试。 普通话水平:获得普通话二级甲等证书自我鉴定 乐于助人,易与人相处,善与人沟通,有较强的团队合作精神,既能够在集体中发挥带头作用,又能迅速的适应各种环境,并融入其中。 有较强的学生组织工作能力,能深入了解学生,确实为学生分析、解决问题。 思想端正,运用马克思主义哲学指导自己的言行,树立正确的人生观、价值观,以共产党员的标准要求自己,努力向共产党迈进。 工作认真、负责,能吃苦耐劳,持之以恒地完成任务。 学习认真刻苦,能够不断思考反省自己,并积极改进,坚信“三人行,必有我师”的信念。 生活乐观向上,积极进取,爱好广泛,认真地对待每一天,把握每一分钟,争取创造奇迹!自荐书尊敬的校领导:您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,谢谢!我叫 ,是山西师范大学08级汉语言文学专业的一名毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“青年志愿者”协会、院学生会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,校运会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 在2011年教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!或许,我不是你的最佳人选,但是,我会不断的找出自己的差距,并自我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 政务专业求职路全方位了解面试策略
- 外包沟通专员员工沟通培训资料
- 小学教师面试必-备技能湖南地区面试技巧
- 店长员工激励方案
- 幼儿园学期工作计划与家园共育实施方案
- 2025年体育历年面试题及答案
- 小学美术教师职称面试儿童美术教育技巧探讨
- 2025重庆三峰环境集团股份有限公司招聘14人笔试历年参考题库附带答案详解
- 市场部年度营销活动策划方案及预算安排
- 2025湘科安全服务产业集团子公司招聘中层管理人员2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 软件工程中的软件部署与运维指南
- 生物育种中心项目计划书
- 道路运输企业两类人员安全考核题库(含答案)
- JGJ376-2015 建筑外墙外保温系统修缮标准
- 下肢深静脉血栓护理业务学习
- 20212022(2)学期医用物理学学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 房地产管理-华中科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 中华碑帖精粹:赵孟頫胆巴碑
- 《绿色化学》教学大纲
- 教师职业道德与专业发展知到章节答案智慧树2023年山东师范大学
- 科研方法与论文写作
评论
0/150
提交评论