小学一年级语文下册第18周练习题(二套).doc

小学一年级语文下册第18周练习题(二套)目录：小学一年级语文下册第18周练习题一小学一年级语文下册第19周练习题二1 / 9小学年级语文下册第18周练习题一一、 背 我爱吟诵（ 从“咏柳” 到“山行” ）。 家长签名： 二、读拼音，写词语。chng g q li h q dng sh zhun mn gng go gn jng _ rn zhn y q y hu xing dng wn xio wn qun_ 三、给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。例1： 走 （ 徒 ） （ 徒 弟 ）令 （ ） （ ） 青 （ ） （ ）木 （ ） （ ） 也 （ ） （ ）昌 （ ） （ ） 炎 （ ） （ ）采 （ ） （ ） 工 （ ） （ ）四、照样子写词语。红彤彤、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。又大又红、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。碧绿碧绿、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。五、照样子写句子，并读一读。例1：我 和 小 红 都 是 小 学 生。 _。例2： 如果明天不下雨，我们就去秋游。 _。例3：大 海 是 鱼 儿 的 家 。 _。六、把下面词语连成通顺的句子写下来，并加上标点符号。 （1） 爸爸 工作 吗 深圳 你的 在 _ （2） 踏浪 我 姐姐 在 和 放风筝 海边 _ （3） 希望 我 下雪 的 多么 冬天 也能 啊 深圳 _七、阅读短文，我会做题。秋天到了，天气凉了。公园里，梧桐树和柳树的叶子都黄了，枫树的叶子红了。秋风吹来，树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。松树还是穿着绿色的衣裳，在秋风中挺立着。草地上的草黄了，像铺了一块黄地毯。菊花开了，有红的，有白的，还有黄的，五颜六色，美丽极了。池塘里的荷叶枯了，一片片黄叶漂在水面上，像一只只小船。一群小朋友来到公园里扫落叶。他们有的扫，有的装，还有的抬，大家把要把秋天的公园打扫得干干净净。1、 短文共有（ ）自然段， 第二自然段共有（ ）句话。2、 短文写了秋天公园里的景色，先写_ 、_、_和_ ，接着写_和_，最后写池塘里的_。3、短文还写了公园里的小朋友，他们到公园里_，把公园打扫得_ 。请你4、你喜欢春天吗？为什么？请说说自己的看法。_ _六、看图写话。 5 / 9小学一年级语文下册第19周练习题二一、读拼音写词语：fi chn x du hi min xn qi l lin xin nin nn bi zhn sh bn f kui l lin x n jn jin h r qn bn mn 二、认真读词语，在正确的汉字下面画“ ”。问 （ 题 提 ） （ 列 烈 ）火 好（ 象 像 ） 眼 （ 晴 睛 ）（ 已 己 ）经 （ 波 泼 ）水 氧（ 汽 气 ） 时（ 长 常 ）三、选择合适的量词： 颗 列 面 件 位 节 座 道 一（ ）火车 一（ ）镜子 一（ ）星星 一（ ）车厢一（ ）英雄 一（ ）天桥 一（ ）彩虹 一（ ）雨衣四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号：1、请你 你的 小朋友 画出 家乡 吧 2、办法 想出来 吗 这个 的 你 是 五、照样子，组字，组词。例1：取趣（ 有趣 ） 元（ ）（ ） 舌（ ）（ ）木（ ）（ ） 禾（ ）（ ） 寸（ ）（ ）例2：边力（力气） 拍（ ）（ ） 像（ ）（ ）例3：日+免=晚（ 晚上 ） +先=（ ）（ ） 日+ =（ ）（ ）小+大=（ ）（ ） +午=（ ）（ ） 木+ =（ ）（ ）例4：休 沐（沐浴） 旧（ ）（ ） 情（ ）（ ）跳（ ）（ ） 吗（ ）（ ） 很（ ）（ ）例5： yu（音乐） chn（ ） zho （ ） f（ ）乐 长 着 发l（ ） zhn（ ） zhe （ ） f（ ）六、把下面的句子补充完整，并加上正确的标点符号：1、地球爷爷 2、不知什么时候， 3、 十分 4、 那么 ，那么 七、读短文，回答问题：小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子走到一棵桃树底下，看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。他走到一片瓜地里，看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘习惯。他走着走着，看见一只小白兔蹦蹦跳跳，真可爱，就扔了西瓜，去追小白兔。小白兔跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。1、 在括号里填上合适的词语，不要重复：（ ）的兔子 （ ）的西瓜 （ ）的猴子2、 给下列多音字组词： 空 kn ( ) kn ( ) 3、读懂短文，完成练习：（1）“玉米地里的玉米结得又大又多”这句话中 这个词语写出了玉米丰收了，我还能写出两个这样的词语： 、 。（2）“小猴子只好空着手回家去。”从“只好”中我懂得了小猴子 的心情。（3）读了短文，你喜欢这只小猴子吗？为什么？请用2、3句话回答。 八、写话。要下大雨了，森林里的小动物们会做些什么？说些什么呢？把你的想象接着写下来，比比看，谁的想像最丰富。天黑沉沉的，闪电越来越亮，马上就要下大雨了。 六、根据课文内容判断下面句子的意思是否正确，对的打“”：1、一只真正的狮子应该学会生活的本领。 （ ）2、啄木鸟医生帮棉花姑娘治好了蚜虫病。 （ ）3、骄傲对虚心，冷淡对热情。 （ ）4、“滚、扑、撕、咬”都是表示动作的词。 （ ）5、雄日是个诚实的孩子。 （ ）6、司马光砸缸救人，曹冲用船称象，他们都是聪明的孩子。（ ）7、青蛙先长出两条前腿，再长出两条后腿。 （ ）8、大雁北飞天将寒，燕子南飞气转暖。 （ ）七、把下面的句子补充完整，并加上正确的标点符号：1、地球爷爷 2、不知什么时候， 三、圈出正确的音节。诚实（chn chn） 整天（zhn zhn） 宣布（xin xun）仿佛（fn fn） 翅膀（bn bn） 蜘蛛（zh z）弄错（nn ln） 尊重（zn zhn） 帮助（zh z）1、小松鼠长（chn zhn）着一条长（chn zhn）长的尾巴。2、听音乐（yu l）是一件快乐（yu l）的事情。3、望着（zhe zho）窗外的大雨，兰兰的心里很着（zhe zho）急。4、我发（f f）现