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教学资料范本(人教版)语文四年级下第8单元试题编 辑:_时 间:_ (人教版)四年级下册语文第八单元测试卷 姓名 得分 一,看拼音,写词语. jn pi ln xi q n chn f wi kn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )li cai chang wei zhuo shi huo yan( ) ( ) ( ) ( ) 二,辩字组词. 昌( ) 焰( ) 饶( ) 肠( ) 漆( ) 冒( ) 陷( ) 浇( ) 汤( ) 膝( )三,仔细读下面的句子,用横线划出错别字,再把正确的字写在括号里.1,你的眼睛要牢牢的钉住一个目标,不能泛!( ) ( ) ( )2,当阿波罗架着太阳车从天空中弛过的时候,他跑到太阳车那里,拿取了一棵火星.( ) ( ) ( )四,多音字组词.脏 zn( ) 恶 ( ) 尽 jn( ) zn( ) w( ) jn( )五,补充词语或歇后语.( )精( )神 ( )( )败坏 笑( )( )开 恩( )仇( )( )寒( )暖 ( )弓( )箭 下( )为( ) 无( )不( ) 非一日之功 后来居上 入木三分 骄兵必败六,按要求写句子. 1,他把一只虱子吊在窗上.(改为“被”字句) 2,他的样子很可怕.(改成比喻句) 3,纪昌终于成了百发百中的射箭能手.(缩句) 4,我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)_七,给下面加“_”字选择正确解释,把字母填在括号里. “拜”:A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来,表示麻烦人办事 C恭敬地表示与人结为某种关系 D表示敬意的探访1,纪昌要拜飞卫为师,向他学习射箭.( )2,每逢旧历过年,我们都会去爷爷家拜年.( )3,有一天,明医扁鹊去拜见蔡桓公.( )4,我孩子寄放在你家,请你帮忙照看,拜托了.( )八,选词填空.感激 感动 感情 聪明 高明 精明1,普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯.2,人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为.3,读了扁鹊治病一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很( ).虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4,普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类.5,( )普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,( )他始终不向宙斯屈服.九,想一想,连一连. 扁鹊治病 宙斯 拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的 纪昌学射 魔鬼 无论学什么,都要从基本功入手 文成公主进藏 蔡恒公 要善于听取别人的正确意见 渔夫的故事 飞卫 为民族团结作贡献 普罗米修斯 松赞干布 不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神十,去掉带点的词,使句子的意思不变.1、 难道我不是扫地了吗?2、 你怎么可以这样做呢?3、 今天妈妈非打你不可.十一,阅读下面课文选段,回答问题.纪昌对自己的成绩感到很满足 满意,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫.飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功),但是你的眼力还不够.等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话.回到家里,又开始练习起来.他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口.然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(竟然 既然)像车轮一样.1,这个片段选自课文寓言两则中的 .2,“绑”字用音序查字法应查音序( ),音节( ),用部首查字法应查部首( ),再查( )画.3,认真读文,划去括号中不恰当的词语.4,在文中划出纪昌学箭的句子,然后再圈出描写纪昌学箭的动作词. 5,从纪昌练习眼力这个过程,你体会到了什么? 十二,课外阅读. 很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的样子.六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子.国王叫他们不要急,一个一个轮着讲.一个瞎子说:“大象长得像一根长长的蛇.”另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕.”第三个赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子!”其余三个人,不约而同地笑起来.国王说:“你们笑什么?说说看.”一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一堵厚实的墙.”另一个接着说:“哪里,大象就像一把锋利的匕首.”最后一个瞎子摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子.”“你说得不对!”“你说得也不对!”六个瞎子,争论不休.其实他们谁也没有说准,因为他们 1.在最后一段横线上填上恰当的内容.2.给短文加个题目.3.结合上下文理解词语.争论不休: 4.根据课文内容填空.第一个瞎子摸的是 ,第二,三,四,五,六个瞎子依次摸的是 , , , , , .5.文中省略号的作用是: .6.读了故事,你想到了 的诗 ,其中的名句是 .7.这个故事给你的启发是 .十三,习作每个人都有自己的梦想与希望.有人从小就立志要成为一名宇航员,去探索宇宙的
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