2011年幼儿教师考核方案.doc

高家店镇幼儿教师考核方案 一、师德：（10分） 1、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法 2、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德。体罚或变相体罚幼儿，如有违反者扣5分。 3、热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职。 4、服从分配，团结协作。故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣2分；惹是生非、闹不团结、与他人争吵者扣2分。 二、工作态度：（10分） 1、按时上下班、不迟到不早退，有事请假。不请假扣2分。 2、按时上课，不能随意串课、丢课，无故缺课一节扣2分。 3、做好班级管理与值日工作，记好一日生活记录，记录不全不真实扣2分 4、做好幼儿入园工作，不流失。幼儿入园率、巩固率要达到96%，未完成扣5分。 三、常规管理：（22分） 1、各种计划、总结的制定：（8分） 以下各项要求，每次每缺一项扣1分： 期初制定教学计划、工作计划，月重点、周计划、并按时上交； 期末写好总结、事迹材料或论文，并按时上交； 认真编写教案：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。 2、业务能力：（12分） 备课：项目齐全，课时备课突出幼儿特点，方法适合幼儿。少一项扣一分，差一节扣1-5分。 讲课：课堂教学突出以幼儿为主，以游戏活动为主，让孩子在快乐中学习知识，教师语言表达等符合幼儿特点。开展活动符合幼儿年龄特点。 教室布置符合幼儿年龄特点，布置有本班特色，布置齐全。 教研活动：听课活动，按规定参加教研活动，主动承担教研活动，参加各种业务学习，记好笔记，认真听课，有记录。 3、政治学习：（2分）认真做好政治学习工作，做好政治学习笔记，按时上交。 四、教育教学成果：（40分） 1、幼儿综合素质：（20分）由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核：语言（诗歌）、数学、游戏、美术（折剪纸或简笔画）、音乐（唱歌、舞蹈）五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。 2、幼儿行为习惯培养：（20分） 听课习惯：能够在教师组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。 写字习惯：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一 “眼离书本一尺远， 胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸” 卫生习惯：幼儿衣着整洁，干净，个人卫生干净，不乱仍垃圾，不随地吐痰。 文明礼仪：幼儿能够使用礼貌用语，小朋友间能够互相问好，见到老师和客人要问好。 以上四种行为习惯的培养检查，重在平时检查，随机察看。按幼儿表现给分。 3、教师有自制玩教具20件以上。 五、安全卫生：（12分） 1、加强幼儿安全教育，安全措施落实到位。安全工作无记录，扣班主任2分 2、坚持保教结合的原则。养成幼儿良好的生活卫生习惯。组织好幼儿各种游戏活动，杜绝出现放任幼儿的现象。 3、做好晨检、午检，通风、消毒工作，有记录。 4、发生突发事件或安全事故，应立即汇报，妥善处理。班级如有安全事故发生，扣班主任3分 六、家园联系：（6分） 1、定期召开家长会，准备家长会发言稿、做好记录。评选家长委员会。 2、做好家园联系工作，做好家访记录 每学期每生2次。 3、本学期开设“家园直通车”、“家园共育”、“家长信箱”三个板块，加强家园沟通与交流、及时反馈。 七、加分 1、主动承担园组织公开课、观摩课、示范课。每节加2分。 2、有幼教经验材料或文本性论文在国、省、市、县、镇