三年级小学英语上册Unit 1 同步练习3.doc

教学资料范本三年级小学英语上册Unit 1 同步练习3编 辑：_时 间：_一、写出字母相对应的大小写1.在四线三格上写出字母相对应的大小写D_C_b_a_ 二、中英文搭配2.中英文搭配。Good morning, class._ A. 下午好。Im Bobby._ B. 你好，我是麦克。Hi, Sam._ C. 早上好，同学们。Hello._ D. 你好，山姆。Hello, Im Mike._ E. 我是波比。Good afternoon._ F. 你好。 三、把下面的单词连起来，变成一句话3. Hello I Mike am (连词成句) 4. Miss Good Li morning (连词成句) 5. Good class afternoon (连词成句) 6. Hi Bobby Im (连词成句) 7. afternoon Good Mike (连词成句) 四、单项选择8.Hi, Im Bobby._. A.Hi, Im SamB.Good morning9.Good _, Miss Li.Good afternoon, Mike. A.morningB.afternoon10.Good morning_. A.HelloB.Good morning11.Hello, Mike. _. A.Good morningB.Hello12.Hi, Im Yang Ling. Hi, _. A.Im Miss LiB.Liu Tao五、根据所给情境，选择合适的句子13.当你向别人问好，你可以说： A.Hello.B.Im Liu Tao.14.介绍你自己是刘涛，你可以说： A.Hello.B.Im Liu Tao.15.当李老师下午向你问好，你可以说： A.Good morning.B.Good afternoon.16.当早晨见面打招呼，你可以说： A.Good morning.B.Good afternoon.17.当你向波比问好，你可以说： A.Hi, Bobby.B.Hello, Sam.答案解析部分一、写出字母相对应的大小写 1.【答案】；【考点】字母 【解析】【分析】（1）根据字母表中Dd，其小写字母d。故填。（2）根据字母表中Cc，其小写字母c。故填。（3）根据字母表中Bb，其大写字母B。故填。（4）根据字母表中Aa，其大写字母A。故填。【点评】考查字母。注意根据字母大小写进行正确填写。二、中英文搭配 2.【答案】C；E；D；F；B；A 【考点】英译汉 【解析】【分析】 （1）句意：早上好，同学们。符合选项C汉语意思。故选C。（2）句意：我是鲍比。符合选项E汉语意思。故选E。（3）句意：你好，山姆。符合选项D汉语意思。故选D。（4）句意：你好。符合选项F汉语意思。故选F。（5）句意：你好，我是迈克。符合选项B汉语意思。故选B。（6）句意：下午好。符合选项A汉语意思。故选A。【点评】考查英译汉。注意根据句意进行合适的选择。三、把下面的单词连起来，变成一句话 3.【答案】Hello, I am Mike. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意：你好，我是迈克。 Hello表达“你好”； I 主格人称代词，表达我； Mike 人名。 am 表达“是”。按照语句逻辑可知，Hello问候语放在句子开头。主格人称代词放在句首做主语，后接be动词am，最后表达人名。故句子为Hello, I am Mike.【点评】考查连词成句。注意根据单词汉语意思来组词成句。4.【答案】Good morning, Miss Li. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意：早上好，李小姐。Good morning问候语表达“早上好”；Miss Li表达“李小姐”。按照语句逻辑，问候语Good morning放在句子前面表达，后接人名称呼Miss Li。故句子为Good morning, Miss Li.【点评】考查连词成句。注意根据问候语和人名称呼来组词成句。5.【答案】Good afternoon, class. 【考点】连词成句 【解析】【分析】问候语Good afternoon表达下午好。class表达同学们。根据词义可连成句子：下午好，同学们。故句子为Good afternoon, class。【点评】考查连词成句。注意根据问候语表达来组词成句。6.【答案】Hi, Im Bobby. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意：你好，我是鲍比。Im表达“我是.”;Bobby人名，表达鲍比。按照语句逻辑，问候语Hi放在句子前面表达问候，后接Im，最后连接Bobby。故句子为Hi，Im Bobby。【点评】考查连词成句。注意根据句意来组词成句。7.【答案】Good afternoon, Mike. 【考点】连词成句 【解析】【分析】句意：下午好，迈克。Good afternoon属于问候语，表达“下午好”。问候语Good afternoon放在句首表达问候，后接人名Mike。故句子为Good afternoon, Mike.【点评】考查连词成句。注意根据问候语来组词成句。四、单项选择 8.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你好，我是鲍比。你好，我是塞姆。根据对话所设情景可知，主人公们在进行自我介绍。故选A。【点评】考查情景交际。注意根据对话所设情景选择合适的语句。9.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：下午好，李小姐。下午好，迈克。根据下句:Good afternoon可知，此句应表达“下午好”。故选B。【点评】考查情景交际。注意根据下句问候语选择合适的语句表达。10.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：早上好。早上好。根据上句“Good morning”问候“早上好”可知，此处也应表达“早上好”。故选B。【点评】考查情景交际。注意根据上句问候语选择合适的语句表达。11.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你好，迈克。你好。根据上句“Hello”问候“你好”可知，此处使用“Hello”回答符合。故选B。【点评】考查情景交际。注意熟记生活类交际用语。12.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你好，我是杨玲。你好，我是李小姐。根据对话内容中所设情景可知，主人公互相问候并做自我介绍。故选A。【点评】考查情景交际。注意根据对话所设情景选择合适的语句表达。五、根据所给情境，选择合适的句子 13.【答案】A 【考点】问候、告别，情景交际 【解析】【分析】Hello.意思是“你好”, Im Liu Tao. 意思是: 我是刘涛. 故答案为：A.【点评】这是测试口语的题目. 要熟练掌握常用口语.14.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你好。B我是刘涛。自我介绍用I am.表达。故选B。【点评】考查情景交际。注意根据所设情景选择合适的语句表达。15.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、上午好，B、下午好。根据所设情景可知，表达“下午问好”，利用Good afternoon表达符合。故选B。【点评】考查情景交际。注意熟记生活类问候语。16.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、早