教育改革40年.doc

感慨教育改革发展的40 周年今年，是我们中国改革开放整整四十年，在中国共产党的领导下，通过全国各族人民的共同努力奋斗，当今的中国在政治、经济、文化、国防建设等各领域均取得了令世界瞩目的成就，在促进国家富强、人民幸福和民族振兴方面取得了前所未有的成就，作为一名教育工作者。回顾教育改革发展的40 周年，感慨无限。感慨一：教育的智能信息化过去 一支粉笔、一块黑板、一本教材是教师上课沿袭多年的教具，现代化用具正取而代之。上课用电脑，只需鼠标轻点，资料应有尽有。从粉笔、黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，越来越多的现代化教学设备走进课堂。改革开放40年来，随着信息化进程加快，教师自觉参加全员信息化培训，运用信息技术的能力得到提高，教育走进智慧2.0时代。“随着时代发展和科技进步，现在的老师需要掌握各种技能，如制作课件，写一手好字，说一口流利普通话。现在的课堂也不同于以前，那时老师就是权威，灌输式讲解，学生被动接受。如今提倡把学习权利归还给学生，课堂上师生地位平等，老师主要起引导作用，学生处于主体地位。可以说现在的课堂更尊重学生，学生可以针对老师的问题提出质疑，和老师共同探讨，一起解决问题。”谈起传统教育的变化，许多老师都深有感触。现在我市配备电子白板或触屏一体机1000余套。有31所学校被评为“宜昌市义务教育现代化学校”。现在学生，教师都再想用教育的智能信息化的成果。感慨二：条件改善，格局优化改革开放前，不少农村中小学办在祠堂和生产队办公室。上世纪80年代开始，学校按规定重建。90年代，结合布局调整，规范校园改造。现如今，校园是越来越美丽。一名退休教师回忆说：“我1993年来到这个学校，学生在祠堂里上课，还有部分学生在祠堂楼上上课，光线很差，没有教室，只好将就。学校食堂只烧饭，孩子要自己带菜，到了夏天容易坏。考试时没有复印机，老师手拿刻刀，在半透明半硬质纸板上一笔一划写字出题，然后将纸板放到装油墨的大盒子上。有个大滚子，一张一张白纸，手动塞进去，一张一张复印，然后拿出来就是油墨复印的考试题。20多年过去，现在每个教室不但光线好，还有了班班通。去年开始，学校办起食堂，使家长很放心把孩子送到学校。今年暑假，学校正在修建塑胶跑道，教室里全是新的桌子和凳子。”跨入新世纪以来，我市为进一步改善办学条件，我们又先后启动实施了校舍安全、农村初中改造、农村薄弱学校全面改造、教师周转宿舍建设、教育信息化建设等重大基础设施建设工程，加大了校园布局调整力度，迁建了玛瑙河小学、特殊教育学校；新建了丹阳小学、枝江市职业教育中心(宜昌市第二技工学校)，启动了仙女小学、顾家店小学搬迁工程。学校数量由“普九”时期的300多所减少到45所；新建和改建校舍10.9万平方米，新建实验室73个，添置文体器材9万余套（件）、图书11万册。现在我市的学校规范整齐，格局优化美观,已然成为一道风景线。在这样的校园学习和工作，很舒心！感慨三：教育质量再上新台阶40年来，围绕全面提高教学质量，我市建立了以“两全视导”、“三优”推评、规范使用“四册”等为主体的常规教学管理体系，先后开展了新课程推广、师生教与学方式转变研究、初中毕业生学业等级评价、高中新生等级制入学、研究性学习、校本课程开发等一系列教学改革。跨入新世纪以来，围绕进一步促进学生全面发展，我们建立了集体视导制度，开展了高效课堂创建、“一师一优课”等教学创新活动。推行了体艺2+1、朝读经典、校园文化建设、文明校园创建等系列德育改革，教育质量显著提升。获“湖北省素质教育试验区”称号，中央电视台制作专题片素质教育在枝江面向全国推介，德育工作经验上报教育部交流，普通高考核心指标位居县市区前列，一批