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2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题1读拼音，写字词。2读下面的句子，把画线字的另一个读音标出来并组词。 齐 宣 王 给 他 很 高 的 待 遇。 ( )( ) ( )( )3给画线字选择正确解释，把所选的序号填在横线上。 (1)滥_竽充_数 滥：与真实不符，失实的，假的。过度，没有限制。 充：满；足。担任。冒充、凑足。姓。 (2)装_腔作势_ 装：修饰，打扮。行装；服装。假装。 势：势力。形势。状况。姿态。4根据意思写成语。 (1)故意做作，装出某种情态。( ) (2)比喻没有真正的才干而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的东西里充数。( )5在唯一正确的一句话后面画“”。 (1)可是写好这篇作文，我了解了许多张伯伯的事迹。( ) (2)因为写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( ) (3)由于写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( ) (4)为了写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( )6阅读短文，回答问题。瞎子论颜色方崇智 有个瞎子听见别人议论颜色，他也卖弄聪明，插嘴议论。 别人劝他：“您没有见过颜色，还是不要说吧!”瞎子听了很不服气：“哼，我没见过，就不知道吗?颜色有什么奥妙?它不是苦的就是甜的!” 大家听到笑了起来，瞎子连忙改口说：“那么，不是方的就是圆的!” 大家笑得更响了。瞎子急忙补充说：“要么，不是硬的就是软的!” 人们笑得更加厉害。瞎子生气地叫道：“如果不是香的，难道还是臭的吗?” 这时，大家简直笑出了眼泪。瞎子忽然跺脚说：“哦，我明白了，那一定听起来很响很响的!” 不懂就是不懂，不要装。 (1)查字典，理解画线的词。 他也卖弄聪明，插嘴议论。( ) 颜色有什么奥妙?( ) (2)从下面的语句中，可以看出瞎子是从哪方面做出的判断? 不是苦的就是甜的。( ) 不是方的就是圆的。( ) 不是硬的就是软的。( ) 不是香的就是臭的。( ) 听起来很响很响的。( ) (3)照样子，用画线的词造句。 颜色，不是苦的就是甜的。 _ (4)用“_”画出点明本文寓意的句子。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1滥竽 南郭 腮 腔【解析】2j 给予 di 待一会儿【解析】3 (1) (2)【解析】 4装腔作势 滥竽充数【解析】5 (4)()【解析】6(1)有意显弄，炫耀(自己的本领)。 (道理、内容)深奥微妙。(2
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