四年级数学上册第三单元多位数的加减法测试题(二套).doc

四年级数学上册第三单元多位数的加减法测试题(二套)目录：四年级数学上册第三单元多位数的加减法测试题一四年级数学上册第二单元 线与角课时练习题二14 / 14四年级上期第三单元：多位数加减法姓名： 成绩： 题号一二三四五六七八附加题总分得分一、口算。（6分）1228 130210 360120300700 25万37万 78万62万54万26万 54万27万 460040040006200 80002000 6000050000二、填空。（每空1分，共16分）1.在电子计算器中，是（ ）键，是（ ）键。2.算式（144237）356可以改写成（356144）237，它根据的是加法（ ）。3.（ ）里面有23个万，790000可以简写为（ ）万。4.用计算器计算26846时，误将6输为7，改正方法是按（ ）键，再按（ ）。5.一个七位数减去一个五位数可能得（ ）位数，也可能得（ ）位数。6.两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这是（ ）律，用字母表示是（ ）。7. 3个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数，或先把后两个数相加，再加第1个数，和不变，这是（ ）律，用字母表示是（ ）。8.在减法算式中，被减数不变，其中减数减小8，则差（ ）；在加法算式中，一个加数不变，另一个加数增加4，和会（ ）。9.用1，3，5，7，9这五个数字组成一个五位数，使这个五位数与它的反序数（如1234的反序数是4321）的和尽可能大，那么和的最大值是（ ）。三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1. 310862699377，错误的验算方法是（ ）。A.937731086269 B.937731086269C.6269310893772. 一个数比727少300，这个数是（ ）。A.427 B.373 C.527 D.10273. 10589095（10595）890运用了（ ）。A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律4.和199203的结果不相等的算式是（ ）。A.1992003 B.2001203C.20012003 D.20012035.水果店原有水果1400千克，又运进480千克，卖出去320千克，水果店现在有水果多少千克？正确列式是（ ）。A.14004803201400 B.1400480320C.480320 D.14004803201400四、计算。（22分）1.用计算器计算。（4分）660512385950 1236586973298按键显示按键显示2.用简便方法计算下面各题。（12分）244（8756） 1282648246 548117921832379456544 （15274）（2648） 734529803453.在里填上合适的数。（6分）8 6 9 7 8 8 9 4 8 0 8 6 4 7 5 1 8五、在里填上“”“”或“”。（8分）971032397 2861972862003786527800500 9013773779001850390170320 710804023907808077049 46038020051六、在方框里填数。（8分）1. 148234522342. 125（75127）1273. 278145122（278）1454. 657299七、列式计算。（12分）1.比280多785的数是多少？2.甲数与乙数的和是2880，乙数是1800，甲数是多少？3.甲数是1325，它比乙数少170，乙数是多少？4.一个数与5870的和是12504，这个数是多少？八、解决问题。（23分）1.仓库里原有4200吨水泥，运进86吨后又运出686吨，现在仓库里有水泥多少吨？（3分）2.妈妈从商场买回羊毛衫136元，运动裤117元，玩具64元。（4分）买衣服一共花了多少元？妈妈买这3样东西一共花了多少元？3.大牛饺子店第一天的营业额是487元，第二天上午的营业额是189元，下午的营业额是213元，两天的营业额一共是多少元？（4分）4.食堂里有面粉4500千克，吃了1860千克后，又买了2860千克，现在食堂里有面粉多少千克？（4分）5.胜利小学开展手拉手活动，全校同学为灾区第一次赠书1450本，第二次赠书1684本，第三次比第一次多赠100本，三次一共赠书多少本？（4分）6.一列火车在上海站下车600人后，又上车750人，此时车上有乘客1085人，这列火车上到上海线 站前有乘客多少人？ （4分）附加题 。（10分）下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。问：每个汉字各代表什么数字？少年早立志向少年早立志向 有志何惧年少 第二单元 线与角1线的认识基础练习：一、 填空。四年级数学上册第二单元 线与角课时练习题二2.过一点可以画（ ）条直线，从一点出发，可以画（ ）条射线。3.（ ）、（ ）可以无限延长，（ ）有一定的长度。4. 过（ ）点可以画一条直线。5两点间的无数连线中，（ ）最短。二、 选择。1.下面这两组线段一样长吗？（ ）A 一样长 B不一样长2.直线上两点间的一段叫（ ）A 直线 B 射线 C 线段3.一个三角形是由三条（ ）围成的。A 直线 B 线段 C 射线三、 判断。1.直线比射线长。（ ）2.线段比射线短。（ ）3.线段的长度可以测量，直线和射线的长度不能测量。（ ）4.直线是线段的一部分。（ ）5.手电筒、太阳等射出的光线都可以看成射线。（ ）拓展练习：A B C图中有（ ）条射线，（ ）条直线，（ ）条线段。2平移与平行基础练习：一、 填空。1.在同一平面内，（ ）的两条直线，叫平行线。2.双杠的两根杠是互相（ ）的，铅笔平移前后的线条是（ ）的。3.过直线外一点，能画（ ）条这条直线的平行线。4.一个长方形有（ ）组互相平行的对边。二、 下面哪组是平行线，在括号里画“” 。（ ） （ ） （ ） （ ）三、画一画。1.过A点画已知直线的平行线。 A . . A2.下图中那些线段是平行的，请写出三组。 A B C D E F G线段（ ）线段（ ）；线段（ ）线段（ ）；线段（ ）线段（ ）拓展练习：过P点分别做出直线L1和直线L2的平行线。M1 P. M23相交与垂直基础练习：一、 填空。1.两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直。其中，一条直线叫做另一条直线的（ ）。这两条直线的交点叫做（ ）。2.从直线外一点到这条直线所画（ ）的长度，叫做这点到直线的（ ）。3.正方形每相邻的两条边互相（ ）。4.过直线外一点向这条直线引出的所有线段中，（ ）最短。5.平行线间的距离处处（ ）。二、 过A点分别画已知直线的垂线。.A .A .A三、 下面哪组直线是互相垂直的画“”，是互相平行的画“”。（ ） （ ） （ ） （ ）拓展练习：看一看，填一填。 DG A B C DD F HE F1.与线段AB垂直的线段有（ ）条，分别是（ ）。2与线段CE垂直的线段有（ ）条，分别是（ ）。4旋转与角基础练习：一、 填空1.从一点引出两条（ ）线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的边。2. 1个周角=（ ）个平角=（ ）直角 1个平角=（ ）直角3.当9点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当12点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当6点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当4点30分时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角。4.写出下面角的名称，并按一定顺序排列下面的角。 . （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5. 直角+锐角=（ ）角 直角-锐角=（ ）角 平角-锐角=（ ）角 平角-钝角=（ ）角二、 判断。1.一条直线就是一个平角。（ ）2.从一点出发能画出无数个角。（ ）3.当3点时，钟面上时针和分针组成的角是直角。（ ）4.三角板上最大的角是钝角。（ ）5.大于90度的角就是钝角。（ ）6.角的大小与角两条边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。（ ）拓展练习： 图中共有（ ）个角，其中有（ ）个 直角，有（ ）个锐角，有（ ）个 钝角，有（）个平角。 5角的度量基础练习：一、 填空：1.度量线段的长度用（ ）单位，度量面积的大小用（ ）单位。2.人们将圆平均分成（ ）份，其中1份所对的角的大小叫做（ ），记作（ ）。通常用（ ）作为度量角的单位。3.度量角的大小，可以用（ ），它把半圆平均分成（ ）份。4.量一量，填一填。 左面三角板的各角度数分别是（ ）（ ）（ ）；右面三角板各角度数分别是（ ）（ ）（ ）。5.观察后填空。用量角器量角时，量角器的（ ）必须与角的顶点重合，量角器的（ ）必须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。二、量出下面各角的度数。（ ） （ ） （ ）拓展练习：用一副三角板能拼出哪些度数的角？6 画角基础练习：一、 填空1角的计量单位是（ ），可以用符号（ ）来表示。2.画角时可以运用（ ）和（ ）来画角。3.用一副三角板拼起来，可以画出（ ）的角。4.画角时，先画一条（ ），使量角器的中心点和（ ）的端点重合，零刻度线和（ ）重合；再在（ ）上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将（ ）的端点与此点连接并通过此点画一条（ ），就得到要画的角。5.一副三角板上的各角度数分别是（ ）（