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文档简介

竞聘报告,竞聘岗位:护理组长竞聘人:_,目,录,CONTENTS,0303,基本情况,Part1,0407,工作经历,Part2,0808,岗位认识,0909,角色认知,Part4,1010,竞争优势,Part5,1114,构思与规划,Part6,1515,落实策略,Part7,Part3,个人基本情况,_岁护师_中医学院涉外护理系本科20_.720_.5_医院_内科护士20_.5至今_医院_内科护师,工作经历,20_年7月-20_年8月_科护士参加医院护理岗前培训并以优异的理论与操作成绩通过。学习_科专科疾病护理知识及各班次工作内容与工作流程,努力熟悉护理工作并独立上岗。分别与小儿ICU、神内ICU、急诊科轮转学习,掌握其他科室疾病护理理论知识与操作技能。,工作经历,20_年8月-20_年5月_科二病区护士坚持专科知识学习并顺利通过护师资格考试。严格要求自己,对本科疾病护理常规做到心中有数,不断提升自己的业务能力。,工作经历,20_年5月至今_科二病区护师认真带教,以身作则,传递知识与爱心。锻炼了自己的带教能力。多次积极参加科室护理查房,提升了语言表达与PPT制作能力。参加院内压疮小组培训,并担任第三小组组长。全面学习了护理压疮的相关知识。参与科室品管圈活动,收集数据与资料,协助完成第一个主题。掌握了品管圈的相关知识。,继续教育,20_年参加_医院举办的“静脉输液治疗培训”。20_年参加_医院举办的第二届西北国际心血管病护理论坛培训。20_年参加_医院急危重症护理培训班。20_年参加_医院血液科举办的PICC静疗培训班。20_年参加_医院神经外科举办的第三届西北神经外科疾病会议。20_-至今积极参加_医院护理部周三举办继续教育培训。,带思想带作风,01,02,03,04,沟通协调,保证医疗护理质量,构建科室文化,对护理组长岗位的认识,病区、病人管理责任组管理,组织培训、考核、文艺活动,护患关系护护关系医护关系,管理者,组织者,协调者,角色认知,管理者,关系融洽,专业技能,工作作风,创新能力,有良好的沟通能力,有扎实的专业知识,较强的工作能力,有严谨的工作作风,爱岗敬业,善于发现工作中得问题并加以思考,竞争优势,构思and规划,1.分层培训按资施教制定培训计划表N1、N2、N3、N4四级培训,2.因材施用取长补短,挖掘个人特长发展个人优势,科室器材常规用物耗材计费医嘱计价,3.加强督管开源节流,4.重视环境安全第一

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