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礼行天下,-郝江海,礼仪的根源,孔子的一生有弟子三千，贤者七十二，孔子的主要思想是什么？“礼乐”是贯穿了孔子一生的教育思想，奠定了整个的中华文化基础。中国自古就被称作“礼义之邦，那么礼和仪怎么表现？,现代礼仪和礼的区别,现代的礼仪更注重的是外在的表现形式，和我们传统的礼有这很大区别。现代礼仪中微笑是可以通过训练的，在孔子的礼中微笑是由内而外，发自内心。“有和气者，有愉色，有愉色者，有婉容。”所以孔子的礼更注重的是内涵，是一种内在的综合修养。,礼的实质是什么,礼者理也孔子,理就是做人做事的方法！,礼的本质是什么？,礼的本质就是：做人对做事对,学礼的重要性,君子务本，本立而道生。-有子礼之用，和为贵。-有子,礼之用，和为贵,和为贵并不是要我们做个好好先生，它所蕴含的内涵是：1、要学会站在对方的立场上考虑问题；2、要懂得欣赏别人；3、要学会更多的为别人考虑；4、做错事情的时候要勇于承担，不要推卸责任,礼是和谐的基础,人性的自我和谐人与人的和谐人与自然的和谐-季羡林,学礼的敬人之道,温家宝总理,学礼的敬人之道,出门如见大宾孔子,晏平仲善与人交，久而敬之。孔子,学礼的敬人之道,与其敬不足而礼有余也，不若礼不足而敬有余也。子路,学礼的敬人之道,见贤思齐见不贤则内自省孔子,学礼的敬人之道,朱元璋的事例,学礼的敬人之道,墨磨偏心不端字不敬心先病弟子规,学礼的敬人之道,凡百事之成必在之敬其败也必在慢之荀子,学礼的微笑之道,功名看气宇事业看精神寿夭看脚踵穷通看指甲如要看条理只在言语中曾国藩冰鉴,学礼的微笑之道,相由心生,色难有事弟子服其劳有酒食先生馔曾是以为孝乎-孔子,学礼的微笑之道,事诸父如事父事诸兄如事兄弟子规,孝子之有深爱者必有和气有和气者必有愉色有愉色者必有婉容礼记,学礼的微笑之道,一个人外在的行为举止恰恰是一个人内在修养的表现一个人内心的庄重他的外在举止自然有度一个人的内心和谐他的外在举止自然协调,学礼的微笑之道,人之将死其言也善君子所贵乎道者三动容貌斯远暴慢矣真颜色斯近信矣出辞气斯远鄙倍矣曾子,学礼的微笑之道,外在举止应该达到的境界不矜而庄不厉而威不言而信,学礼的为人之道,仁,仁者爱人仁者其言也訒孔子,学礼的为人之道,做好事也要有度,子路修渠的故事,天子爱天下诸侯爱境内大夫爱官职士爱其家过其爱者是曰侵官孔子,学礼的为人之道,忠告而善道之不可则止毋自辱焉-孔子,克己复礼孔子,学礼的为人之道,夫仁者己欲立而立人己欲达而达人孔子,学礼的语言艺术,音由心起,其哀心感者其声焦以杀其乐心感者其声啴以缓其喜心感者其声发以散其怒心感者其声粗以厉其敬心感者其声直以廉其爱心感者齐声和以柔礼记,学礼的语言艺术,修身齐家治国平天下的根本就是在于修心，所有的礼仪的根源都在于心电话销售的案例坐公交车的案例,学礼的语言艺术,让语言充满魅力问候用语的使用礼貌用语的使用道歉用语的使用感谢用语的使用道别用语的使用,学礼的处事之道,礼-为人处事孔子不喜欢的四种人,一、称人之恶者二、居下而讪上者三、勇而无礼者四、果敢而窒者,学礼的处事之道,子贡不喜欢的三类人一、缴以为知者二、不逊以为勇者三、讦以为直者,学礼之学会担当,在工作和生活中要善于承担责任要注意自己的表达方式我的事例出差回来的一份报告乘电梯的案例,学礼之学会担当,躬自厚而薄责于人则远怨矣论语.卫灵公,学礼之学会担当,君子学道则爱人小人学道则易使仲尼弟子列传偃之言是也孔子杀鸡焉用牛刀的典故,学礼之学会担当,行之不得反求诸己孟子,学礼之学会担当,过能改归于无倘掩饰增一辜论语,学礼之忠恕之道,曾参的典故“唯”忠恕的内涵：做人做事要把心放在正确位置上对人对事要尽心尽力尽力而为,学礼之忠恕之道,忠=责任,白开水和茶叶水,学礼之忠恕之道,恕=宽容,己所不欲勿施于人,学礼之赞美之道,赞美要发自内心用人之长天下都是可用之人，用人所短天下无可