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初三语文阶段性素质检测语 文 试 题 命题人： （考试时间：120分钟 满分：100分）一、基础知识及运用（第110题每小题2分，第11题每空0.5分，共34分）1、下列加横线的字注音有误的一项是() A分外(fn) 解剖(po) 深邃(su) 余晖(hu) B忐忑(t) 伫立(zh) 浩瀚(hn) 禁锢(jn)C颓废(tu) 弥留(m) 灵柩(ji) 襁褓(qing)D繁衍(yn) 强聒(gu) 颤动(chn) 亵渎(xi )2、下列词语中书写有误的一项是() A余晖 借鉴 陨落 B灰烬 侮辱 辩护C栖息 风骚 嗔怒 D昏晕 丝缕 蕴涵3、下列文学常识错误的一项是( ) A故乡作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。B我的叔叔于勒作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。C沁园春雪作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。D敬业与乐业选自饮冰室合集，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。4、下列各句加横线的成语使用不恰当的一项是( )A傅雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。B杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。C梁启超在敬业与乐业中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。D沁园春雪中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。5、下列句子中没有语病的一项是( )A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园地球。D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。6、下列语句中标点符号使用正确的一项是( )A今天我们班到效外分组活动，你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小匀。B“不对，这不是将军家的狗”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”C程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的围城、洗澡等书。D她看上去只有三、四十岁，与它的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。7、下面说话得体的一项是( )A老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白?”B昨天是我的16岁诞辰。C谢谢您的合作，欢迎您再来。D老师，你上课讲得太快，我根本没听匿，再给我讲一遍。8、下列对文学常识的表述，完全正确的一项是( )A莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家，他的代表作品有羊脂球变色龙等。我的叔叔于勒选自他的小说集羊脂球。这篇小说描写了一个市民家庭的日常生活。B散文，是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体。它的独特的美质就在于：能够让我们通过这种十分精粹、亲切的形式，读到作者对人生或自然的感悟。C水浒传儒林外史聊斋志异的作者分别是我国元末明初的施耐庵、清代的吴承恩、清代的蒲松龄。D描写是对事件、环境、人物和作者观点所作的绘声绘色、细致人微的描绘和刻画。朱自清在背影中就描写了一个感人至深的父亲形象。9、填入下面横线上的一个选项应是( ) 正在开发浪潮中的中国西部的上空将出现一批卫星，它们像“眼睛”一样俯瞰大地，通过遥感技术，为西部地区 等提供各种信息服务。A社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查B生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划C国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查D灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源清查10、下列句子中没有通假字的一项是( )A欲信大义于天下 B以君为长者，故不错意也C将军身被坚执锐 D宫中府中，俱为一体11、填空：(1)、敬业与乐业的体裁是 ，文章选自 ，作者 ，字 ，号 ，又号 ，是中国近代维新派代表人物。(2)、故乡选自 。作者 ，原名 ，是我国伟大的 家、 家、 家。它以“我” 为线索，以 、 、 为顺序组织材料。(3)、孤独之旅选自长篇小说 ，是中国当代一部比较有代表性的“ 小说”，作者 。(4)江山如此多娇， 。（5）浊酒一杯家万里， 。(6)我想：希望是 ， 。这正如地上的路； ， ， 。（7) 陈涉世家中表现全文主旨体现作者抱负的名句是 （8)出师表中诸葛亮总结先汉兴隆的原因的原句是 ， ，此先汉所以兴隆也。二、阅读理解(共26分)(一) 孝心无价-(毕淑敏) (15分) 我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补，有些东西永无弥补 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。12、朗读本文的感情基调是( )(2分) A.欢愉、沉郁的 B欢愉、深沉的 C.悲凉、沉郁的 D悲凉、深沉的13、根据下面各句的意思，从文中找出相应的词语填写在句后括号中。(3分) (1)时间白白地过去，事情没有进展。 ( ) (2)不可想像，不能理解。 ( ) (3)形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 ( )14、请从文中找出孝敬母亲的“我截然相反的两种人，并各用一个偏正短语加以表达。(2分)(1) (2) 15、文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心，其理由是：(4分)(1) (2) (3) 4) 16、本文能揭示“但在孝的天平上，它们等值”这句话含义的一个短语是 。(1分)17、(1)从文章的标题看，“孝心无价”提示了: (1分) (2)从文章反映的生活内容看，本文反映的是: (1分)(3)从文章的表达方式看，本文以 为主。(1分)（二）（11分）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等人之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。18、解释下列加点词语（4分）、夙夜忧叹（ ） 、愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ ）、以伤先帝之明（ ）、以彰其咎（ ）19、翻译下面句子：（1分）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 20、朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分） A、恐/托付不效 B、深追先帝/遗诏 C、臣/不胜受恩感 D、进尽/忠言21、用选段的原话回答下面的问题。（2分） 诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么？ 诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议？ 22、刘备“白帝托孤”时对诸葛亮说“若嗣子可辅，辅之；如不才，君可自取。”但诸葛亮却从没有称帝的念头，忠心耿耿的辅佐那个黯弱昏庸的“阿斗”。你是怎样看待诸葛亮这一行为的？（2分） 三、作文(40分)认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。生活中的一人一事，一景一物，一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去观察，细心去体昧，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义，就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪。请以 “品味”为题，写一篇不少于600字的文章，讲述你亲身的经历，写出自己的感悟。初三语文素质测试题参考答案一、1、A；2、B；3、D；4、C；5、C；6、B；7、C；8、B； 9、B；10、D；11、（1）、演讲稿、饮冰室合集、梁启超、卓如、任公、饮冰室主人；（2）呐喊、鲁迅、周树人、文学家、思想家、革命家、回故乡、在故乡、离故乡；（3）、草房子、成长小说、曹文轩；（4）、引无数英雄竞折腰；（5）、燕然未勒归无计（6）、本无所谓有、无所谓无、其实地上本没有路、走的人多了、便成了路；(7) 、嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! （8)、亲贤臣、远小人.二、12D ；13(1)蹉跎；(2)不可思议；(3)花团锦簇