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摘要 幼儿州社会领域教学是当前幼儿同教育中1 卜常重要的一部分，它对丁促进幼儿社会性发 展起着重要作刚。本研究旨在考察幼儿同社会领域教学实践，警现幼儿同社会领域教学的现 状。 本文采月j 质的研究方法，通过哲
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