校园爱情故事作文800字.doc

校园爱情故事作文800字 步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。 校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。 上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。 有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春. 我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮, 校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。 校园里的爱情故事（1） 她的名字叫做林，他的名字叫做凌。 林和凌是本故事的主人公，配角，林的对头人-茵，凌的对头人-翔。 林和凌的认识不是偶然，而是必然。他们是同一个学校，而到了分班的时候，他俩仍在一个班，所以他们认识了。 林是全校公认的美女，凌是全校公认的校草。他们的成绩在镇里乃至市里都遥遥领先同龄人。 开学第一天。 老师把凌的座位安排在林的后面，故事开始了。 俊美的凌首先问林：你好，你叫什么名字？噢，你好，我叫林，你呢？林，多美的名字啊，我叫凌。凌，你是要凌飞吗？噢，是的。凌从来没有听到过有人这样评论他的名字。 经过交谈，大家知道了他们都住在一个小区里。凌是新搬到林家的对面的新邻居。于是，他们理所当然的成为了朋友。 他们一起上学，放学，每天一起玩，一起做功课。茵，林的对头人，她看到自己暗恋的人和林这么亲热，她十分嫉妒。 这天，林因为一些小原因，被老师罚站在教室外面。林十分伤心，因为茵在老师面前告她的状。想着想着，林不由得落下了眼泪。一张纸巾递了过来，是凌。 你别哭了，不用伤心的。铃，铃。下课了。凌走道林的面前，安慰她。林抬起头，几颗晶莹的泪珠挂在眼角边，使她显得更加脆弱，更加美丽动人。 凌正想安慰她，凌，你过来一下，我跟你谈谈工作的事情，是茵的声音。（未完待续） 校园里的爱情故事（1） 她的名字叫做林，他的名字叫做凌。 林和凌是本故事的主人公，配角，林的对头人-茵，凌的对头人-翔。 林和凌的认识不是偶然，而是必然。他们是同一个学校，而到了分班的时候，他俩仍在一个班，所以他们认识了。 林是全校公认的美女，凌是全校公认的校草。他们的成绩在镇里乃至市里都遥遥领先同龄人。 开学第一天。 老师把凌的座位安排在林的后面，故事开始了。 俊美的凌首先问林：你好，你叫什么名字？噢，你好，我叫林，你呢？林，多美的名字啊，我叫凌。凌，你是要凌飞吗？噢，是的。凌从来没有听到过有人这样评论他的名字。 经过交谈，大家知道了他们都住在一个小区里。凌是新搬到林家的对面的新邻居。于是，他们理所当然的成为了朋友。 他们一起上学，放学，每天一起玩，一起做功课。茵，林的对头人，她看到自己暗恋的人和林这么亲热，她十分嫉妒。 这天，林因为一些小原因，被老师罚站在教室外面。林十分伤心，因为茵在老师面前告她的状。想