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Unit 2 I think that mooncakes are delicious!Section A 3a-3c (阅读写作课)【Study-aims】知识目标:学习使用一些有关节日介绍的词汇,掌握宾语从句和感叹句。能力目标:培养学生谈论自己最喜爱的节日及习俗,提高写作技能。情感目标:谈论自己最喜爱的节日,热爱生活。学习策略:掌握文中有关节日介绍的词汇及相关短语,正确运用宾语从句、感叹句。【Key difficult points】1、介绍节日的相关词及短语。2、宾语从句和感叹句的运用。【Learning procedure】、pre-class1、写出下列单词:1).月饼 2).民间的 3).女神 4).偷、窃取 5).放量、安放/产(卵)下(蛋) 6).欣赏、仰慕 2、知识超市:简介中国的传统节日:1)元旦 New Years Day2)春节 The Spring Festival3)元宵节 Lantern Festival4)国际劳动妇女节 International Working Womens Day 5)植树节 Arbor Day/ Tree planting Day6)国际劳动节 International Labour Day7)中国青年节 Chinese Youth Day8)国际儿童节 International Childrens Day/Childrens Day9)中国共产党诞生纪念日(党的生日) The Partys Birthday10)建军节 The Armys Day11)教师节 Teachers Day12)国庆节 National Day13)中秋节 Mid-Autumn Festival/Moon Festival14)清明节 The Qingming Festival/Tomb-sweeping Day15)端午节 The Dragon Boat Festival16)重阳节 The Double ninth Festival/Double-ninth Day17)除夕 New Years Eve18)情人节 Valentines Day19)愚人节 April Fools Day 20)世界水节 World Water Day.While-class1、导入新课2、Learning the new knowledge(1)完成3a活动找出重点词、短语、宾语从句、感叹句(2)完成3b将排列后的顺序呈现出来(3)完成3c活动:用所给词的正确形式完成句子 Lay steal magic touch admire(4)重点回顾3、当堂检测:一、根据下列汉语提示,记忆并默写短语1.圆圆的月亮 2.深深的思念 3.传统的故事 4.民间故事 5.射下 6.神奇的药水 7.长生不老 8.飞到某处去 9.喊出 10.摆放 二、拓展知识让学生想想还有哪些中西方节日:4、小结:、Post-class1、写一篇自己最喜欢的节日及习俗。2、收获与反思【Blackboard Design】Unit2 I think that mooncakes are delicious!Section A
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