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教师节幼儿园的师德演讲稿 15年栉风沐雨15年励精图治15年后的今天我用数字15年来回顾自己和幼儿园的共成长 公元1997年在福寿街与未开通的新华路的一角一座三层的建筑拔地而起一群刚刚从学校里毕业还没有一点社会和工作经验的学生来到了这里开始了她们的幼教执教之路如今15年过去了当初这批稚嫩的学生已经在幼儿教师这个岗位上完成了自己人生最重要的几次蜕变我们的国家现在用数字十年来进行发展的回顾那么今天我就要用区直幼儿园数字15年“三部曲”来和大家一起分享我们共同走过的这不平凡的15年 第一部曲: 第一个五年我迈入了社会进入了区直这个大家庭那个时候对工作是充满了期待、好奇和欣喜的觉得自己长大了能和大人们一样穿着高跟鞋上班了而且由原来的学生角色转变成了老师的角色心里的感觉别提多美啦而后切实在工作岗位上执行自己的教师职责时才知道自己的能力和知识是多么的匮乏离幼儿园的要求班主任的要求还差之甚远于是就开始了边学习边工作的生活模式那时候不会拖地班主任就示范教不会备课他们就一条条的讲不会和家长交流班主任就让我们跟在身后看他们是如何侧重点的和家长谈话的当时我们的专业技能水平不高他们就利用晚上时间给我们补习声乐和其它专业课在班主任和老教师们的悉悉帮助下使得我们的工作能力和专业技能得到了迅速的提高慢慢的我们就有了一名合格幼儿教师的样子啦同事们: 你们可曾记得我们加班装饰环境至凌晨? 你们可曾记得我们雪天去家访摔倒了还相视一笑? 你们可曾记得那时下班后幼儿园四周是一片
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