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湘教版四年级语文上册第五单元提升练习题及答案(二套)目录：湘教版四年级语文上册第五单元提升练习题及答案一湘教版四年级语文上册第八单元提升练习题及答案二1 / 18湘教版年级语文上册第单元提升练习题及答案一一、积累与运用。1.看拼音,写词语。(1)于是,父亲去拜访一位zh mng()的摔跤教练,请他xn lin()自己的孩子。(2)di fu(),我们用了十二块纱布,您只取出了十一块。(3)他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛du ku()。(4)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻jn ji()起来,歪着头儿听。 2.在下面括号内填上合适的字。毫无()色赫赫有()神()飞扬如怨如() 3.给加点字选择正确的读音。鸡雏(A.chuB.ch)目的(A.deB.d)演奏(A.cuB.zu)柏油(A.biB.b)邀请(A.yoB.jio)毅力(A.yB.y)4.根据意思选填词语。A.如怨如诉B.颤巍巍C.趁其不备D.欺侮F.凄惨E.警戒(1)形容没完没了地抱怨、诉说。()(2)趁人不防备的时候。()(3)凄凉悲惨。()(4)告诫人使注意改正错误。()5.修改下列病句。(1)父亲说:“我简单羞愧死了!” (2)一位年轻护士第一次担当责任护士。 (3)开始,他因为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和谐。 6.下面的句子各用了什么修辞手法? 选一选,填一填。A.比喻B.拟人C.夸张 (1)到下蛋的时候,母鸡差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被它吵得受不了。 () (2)当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。() (3)结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。() 7.按课文内容填空。(1)十年树木,。(2),学坏一时有余。(3)雁行是春天的,是太阳的印章。(4)面对众多具有国际权威的音乐大师,小泽征尔,坚信自己的是正确的。(5)男孩站起来,猛地了一声,又迎了上去,但马上又被摔倒。8.口语交际。乐乐这几天很不快乐。期中考试,他的语文和数学都考了97分,按理说这已经是很好的成绩了。可他的爸爸还是不太满意,认为考满分才好。乐乐心想:我已经尽力了,还想让我怎么办呢?你是否也遇到过类似的烦恼呢?又是怎么解决的?说一说,与乐乐交流一下。 二、理解与感悟。(一)阅读课文选段,完成练习。它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,有的鸡雏便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是来了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1.写出下列词的近义词。慈爱()勇敢()必定()辛苦()2.选文的第1自然段中母鸡的动作表现出母鸡()。A.勤劳、朴实、能干B.警惕性高C.身体灵敏动作敏捷D.对幼雏的极度关怀 3.文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是()。A.“我”害怕母鸡B.“我”很敬佩母鸡4.“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话表达了作者什么样的感情? (二)阅读短文,回答问题。母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地()医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来,既要看她对这个世界是否充满生的(),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,泪流满面地说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1.给文中标有的地方选择最恰当的词。 A.恳求B.哀求C.要求 A.希望B.期望C.渴望 A.抓住B.攥紧C.牵着2.这位女护士做了一件什么事呢? 3.“女孩苏醒是个奇迹”,你觉得是什么创造了这个奇迹? 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写两句。 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 三、习作与表达。题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400以上。第五单元提升练习参考答案一、1.(1)著名训练(2)大夫(3)夺魁(4)警戒2.惧名采诉3.BBBAAB4.(1)A(2)C(3)F(4)E5.(1)父亲说:“我简直羞愧死了!”(2)一位年轻护士第一次担任责任护士。(3)开始,他认为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和谐。6.(1)C(2)B(3)A7.(1)百年树人(2)学好千日不足(3)签名葵花(4)考虑再三判断(5)吼继续8.略二、(一)1.仁爱英勇一定辛劳2.D3.B4.对母亲的赞美和敬仰。(二) 1.B.哀求A.希望 B.攥紧2.假装母亲,将女孩从死亡之中拉回来。3.病人对这个世界本没有生的渴望,但这份“母爱”让她苏醒。4.谁言寸草心,报得三春晖。5.护士,谢谢你,是你让这女孩感受到妈妈的爱,你以后一定会成为一位真正的好妈妈。三、略9 / 18湘教版四年级语文上册第八单元提升练习题及答案二一、积累与运用。 1.看拼音,写词语。(1)我感到有点xun yn()。(2)车开到一条小河边时,因河水fn ln(),他们怎么也找不到路。(3)十岁的德诺因sh xu()不幸染上了i z()病。(4)艾迪chu q()着对德诺妈妈说。2.选词填空。疼痛刺痛灼痛(1)苏珊双腿(),直穿骨髓。(2)她强忍(),进入“谷影酒家”。(3)她坐在椅子上向右倾斜,以减轻左半身的()和麻木。请求要求(4)陈老师上课对我们的()很严。(5)男孩走到老板面前,()他以更低的价钱把书卖给他。绝望失望(6)小家伙的脸上布满了()的阴云。(7)水手们都()地离开岗位。 精致精密精美(8)这台()的仪器是我国科研人员用了近五年时间自主研制的。(9)我生日那天,妈妈送我一个()的礼物。(10)这是一件()的工艺品。3.写出四个表现意志坚强的成语。 4.修改下列病句。(1)我见过很多许许多多的玩具。 (2)下午,全体师生和班主任一起去参加志愿者活动。 (3)秋天的北京是个迷人的季节。 (4)我看见了悦耳的歌声。 (5)语文对我特别感兴趣。 5.按课文内容填空。(1)金从火中熔炼出来,。(2)弱者坐等时机,。(3)不知漂了多远,船坏了,他俩改走陆路。(4)德诺的身体越来越弱,他俩回到了家乡。(5)他们找不到路。6.口语交际。我们在日常生活和学习中难免会遇到各种各样的困难。那么,你遇到过什么困难?又是怎样解决的?我遇到的困难: 我是这样解决的: 二、理解与感悟。(一)阅读课文选段,完成练习。洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中,便放开电线杆去追。洛迪游进旋涡,将手伸向妈妈的脖子,喘着气说:“妈妈,不要紧,有我在呢。”洛迪一只手拉着妈妈脖子上的提包带子,双腿不停地蹬水,另一只手拼命地划水。好几次,他哭着想:游不动了,再也游不动了可他咬着牙没让自己沉下去,他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头!凌晨,洪水将海伦母子冲到了浅水中,他俩没有力气站起身来,只好在黑暗中爬行。海伦无力地对洛迪说:“你一个人往前去吧!找到人再来救我。”可洛迪坚持要守在妈妈身边,他不能让妈妈死。雨停了,洪水开始往下退。天越来越亮,洛迪看见妈妈满身是血,脸色惨白,左臂伤处肿得可怕。妈妈需要尽快送往医院,洛迪搀着她来到大路上。早晨六点半,警察发现了他们,用救护车将他们送到附近的医院。直到确信妈妈脱离了危险,洛迪才躺在床上睡着了。1.写出下列词的反义词。黑暗()危险()2.“洪水将海伦母子冲到了浅水中”中“浅”字的意思是()A.从表面到底或从外面到里面距离小。B.不久,时间短。C.程度不深。D.颜色淡。3.是什么使洛迪“在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头”? 4.洛迪为什么要“直到确信妈妈脱离了危险,洛迪才躺在床上睡着了”? (二)阅读短文,回答问题。购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他捣乱,都不爱搭理他。天快黑了,第29家商店的店主爱德华,一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“只有上帝才能救他。”邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁收到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1.结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外: 2.给第4自然段加上标点符号。3.“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是 。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是,你认为“真正的上帝”指的是。4.邦迪的叔叔的生命是医生挽救的,但老头却说是小男孩挽救的,怎样理解? 三、习作与表达。 题目: 温暖要求:1.写一件表现人与人之间真诚相待的事。2.内容具体,条理清楚,语句通顺。3.400字以上。第八单元提升练习参考答案一、1.(1)眩晕(2)泛滥(3)输血艾滋(4)抽泣2.(1)灼痛(2)疼痛(3)刺痛(4)要求(5)请求(6)失望 (7)绝望(8)精密(9)精致(10)精美3.不屈不挠坚忍不拔百折不挠坚定不移4.(1)我见过许许多多的玩具。(2)下午,全体师生一起去参加志愿者活动。(3)北京的秋天是个迷人的季节。(4)我听见了悦耳的歌声。(5)我对语文特别感兴趣。5.(1)人从忧患中磨炼出来