浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第11课时降地生活精讲试题.docx

第11课时健康地生活,微课导图),核心知识)人类的健康(九下P7578P8793)命题点1健康的概念(a)健康包括生理健康、_心理健康_和社会适应健康，是指人的生理、心理和社会适应能力处于良好状态。亚健康：是指处于健康和疾病之间的一种临界状态。命题点2人体特异性免疫和非特异性免疫(a)1免疫是人体的一种生理功能，是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。人体的免疫功能体现在_抗感染_、自我稳定、_免疫监视_。2非特异性免疫和特异性免疫3抗原和抗体(1)抗原：指进入人体后能够引起机体产生(特异性)免疫反应的任何体外物质。(2)抗体：指在抗原刺激下，由B淋巴细胞所产生的、可与相应抗原发生反应的_免疫球蛋白_。命题点3计划免疫和人工免疫(a)1人工免疫(1)人工主动免疫：注射_疫苗_或_抗原_物质，让人体产生相应抗体。(2)人工被动免疫：把含特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物质注入人体，可使人体立即获得免疫。2计划免疫：卫生防疫部门有计划地对人体进行预防接种，使他们获得免疫，从而达到控制和消灭某种传染病的目的。命题点4了解营养素的作用，建立平衡膳食的观点(c)1人体需要的七大营养素：蛋白质；_糖类_；_脂肪_；水；无机盐；_维生素_；膳食纤维。 2平衡膳食：针对各种营养成分的作用及人体的需要量，每天食用较多的谷类和蔬菜类，一定量的肉类和其他含蛋白质的食品，少量的脂肪类食物。命题点5通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，养成健康的生活方式(c)1健康的生活方式：没有不良的嗜好，有规律的作息时间和良好的心态等。2吸烟：香烟中含有焦油、烟碱、一氧化碳等多种有害物质，损害人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统等，使癌症的发病率大大提高。3吸毒：具有很强的成瘾性；破坏身体各个系统，降低人体免疫力；价格昂贵，倾家荡产，危害社会。4酗酒：酒中含有一定量的酒精，过量饮酒会使人急性酒精中毒，严重损害人的消化系统、循环系统和神经系统。人类常见非传染性疾病(九下P9499)命题点6认识冠心病、肿瘤、高血压等，常见疾病的病因及其预防(a)1肿瘤：一种_细胞性_疾病，由细胞不正常分裂产生，可分为良性肿瘤和恶性肿瘤，恶性肿瘤(即癌)的最大特点是肿瘤细胞能转移并侵犯新组织。2动脉硬化：由血液中的_脂肪类_物质(胆固醇)在动脉壁上沉积增厚，使动脉壁_弹性_降低，血流量减少导致。常见的疾病有冠心病(冠状动脉硬化性心脏病)、脑血栓等。3高血压：收缩压持续大于18.7千帕或舒张压大于12.0千帕。4糖尿病：血糖浓度高，肾脏无法将葡萄糖全部吸收，随尿液排出。原因是_胰岛素_分泌不足。其治疗办法为注射胰岛素制剂，控制和调节饮食，适当锻炼等。人类常见传染病(九下P7987)命题点7知道常见的传染病的特点(a)1传染病：由_病原体_引起并能在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病。寄生虫和微生物是两大类病原体。2传染病的三个特点：_传染性_、_流行性_、_免疫性_。命题点8说明传染病的传播三环节及其预防措施(b)1传染病流行的三个环节(1)_传染源_：能够散播病原体的人或动物。包括病人、病原体携带者、受感染动物。(2)_传播途径_：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)。(3)_易感人群_。(4)传染源和病原体的区别：能引起人生病的微生物(细菌、病毒等)和寄生虫等为病原体；传染源是病原体携带者。2预防传染病流行的措施(1)_控制传染源_：对传染病人进行治疗、隔离。(2)_切断传播途径_：对生活用具进行消毒，消灭媒介动物等。(3)_保护易感人群_：避免接触，预防接种，锻炼身体。切断其中任一环节，传染病的流行即可终止。命题点9列举常见的传染病(b)传染病种类常见的传染病主要传播途径呼吸道传染病肺结核、流感、腮腺炎、麻疹、百日咳、白喉等空气、飞沫等消化道传染病肝炎、菌痢、伤寒、蛔虫病、蛲早病饮水、食物等血液传染病疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、乙肝、艾滋病吸血昆虫等体表传染病狂犬病、破伤风、沙眼、血吸虫病、疥疮和癣接触等性传播疾病艾滋病、梅毒、淋病、软下疳和性病性淋巴肉芽肿性接触等保护与急救(九下P105115)命题点10知道环境毒物和防毒措施(a)1环境毒物：环境中的某些物质经接触或进入人体后，影响人体正常的生理功能，引起病变，这些物质称为环境毒物。2中毒：由环境毒物引起的疾病称为中毒。人体中毒后，必须根据不同的环境毒物类型，采用不同的方法进行综合治疗。命题点11列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法(a)首先要排除_致死因素_。如触电者要使其脱离电源；若呼吸微弱或心跳停止时，则需进行人工呼吸和胸外心脏按压。若被毒蛇咬伤，应在伤口的近心端结扎，防止蛇毒扩散，并应及时送医院抢救。,考点突破) 健康地生活【例1】健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。 大课间做拒绝毒品 喝酒长时间上网广播体操(1)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和_方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。(2)_是儿童青少年心理健康的核心。(3)选择健康的生活方式有利于青少年健康成长。图中的_(填序号)图的行为对青少年的成长有益，_(填序号)图的行为对青少年的成长有害。【解析】(1)传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴；(2)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态；(3)健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。图中图的行为对青少年的成长有益，图的行为对青少年的成长有害。【答案】(1)社会适应能力；(2)心情愉快；(3)；1(2017随州中考)“关爱生命，健康生活”，下列做法或认识正确的是(C)A夏天，游泳是一项很好的运动，因此，只要我们会游泳，就随时可以在任一湖泊中玩耍B幼年时生长激素分泌不足易患呆小症C艾滋病具有传染性，但一般的交往如交谈、握手、拥抱、同桌吃饭是不会导致被感染的D小红今年十二岁，体型苗条，她为了保持身材，每天只吃少量的米饭和青菜人体的免疫功能【例2】(2017宁波中考)水痘是一种春季多发的呼吸道传染病，常用接种水痘疫苗的方法来进行预防。接种的水痘疫苗所属的免疫类型分别是()A抗体、特异性免疫 B抗原、特异性免疫C抗体、非特异性免疫 D抗原、非特异性免疫【解析】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减小，或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此，接种的水痘疫苗属于抗原，抗体具有特异性。因此B正确。【答案】B2下列关于免疫的叙述不正确的是(A)A接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎B接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种病C计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段D人体免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应传染病的预防措施【例3】(2017齐齐哈尔中考)传染病流行的基本环节不包括()A传染源 B传播途径C病原体 D易感人群【解析】传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。可见病原体不属于传染病流行的基本环节。【答案】C3(2017丰都中考)非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于(D)A传染源、病原体 B传播途径、传染源C病原体、传染源 D传播途径、病原体抗体和抗原的区别与联系1(2017德阳中考)注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于(D)A抗原、抗原 B抗体、抗体C抗体、抗原 D抗原、抗体2(2017营口中考)下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是(C)A抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除B当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质C一种抗体可针对多种抗原作用D当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力特异性免疫和非特异性免疫3如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是(D)A图2中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线B图1中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C两幅图均表示保卫人体的第一道防线D两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫,备考攻略) 1(2017德州中考)如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是(C)A关节的基本结构包括B结构分泌的滑液使关节运动更加灵活C结构及其内外的韧带，使关节具有牢固性D结构使关节具有灵活性2(2017滨州中考)生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是(C)A骨 B骨骼肌 C关节 D神经3(2017河北中考)下列关于动物运动和行为的叙述中，正确的是(B)A伸臂时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C越低等的动物学习能力越强，行为越复杂D只要运动系统结构完整就能完成各种运动4(2017海淀中考)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指(D)A有积极向上的心态和良好的人际关系B能加强体育锻炼、搞好个人卫生，具有一个健壮的体魄C身体健康、没有疾病和适应社会能力强D一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态5(2017成都中考)青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的健康生活方式，不合理的是(D)A均衡膳食，注意营养搭配B劳逸结合，科学安排时间C积极锻炼，增强身体素质D大声喊叫，促进声带发育6(2017曲靖中考)下列不属于“现代文明病”的是(D)A糖尿病 B恶性肿瘤C网瘾综合症 D甲肝7(2017滨州中考)下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险(A)A冠心病、癌症 B呆小症、色盲C心血管疾病、白化病 D糖尿病、先天性聋哑8(2017十堰中考)艾滋病是人类感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病，下列说法正确的是(D)AHIV是单细胞生物，可独立生活BHIV通过分裂进行繁殖C艾滋病的病原体是艾滋病患者D艾滋病的传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等9(2017海淀中考)2011年4月12日，卫生部公布了3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如表所示。下列有关这5种传染病的叙述，正确的是(A)病名发病数死亡数艾滋病3 5511 059肺结核135 848200狂犬病9890乙型肝炎117 55365流行性出血热6099A.都是由病原体引起的B都可通过接种疫苗来预防C死亡率最高的是艾滋病D居室消毒可以切断传播途径10(2017德阳中考)下列关于遗传病的叙述，正确的是(B)A正常的父母不会生出患遗传病的孩子B遗传病是由遗传物质改变引起的疾病C近亲结婚的后代必患遗传病D婴儿出生就有的病一定是遗传病11(2017海南中考)流行性感冒的传播途径主要是(C)A水传播和饮食传播B饮食传播和接触传播C空气传播和飞沫传播D虫媒传播和接触传播12(2017牡丹江中考)肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗，能够有效地预防此病的流行，这种预防措施是(D)A消灭病原体 B控制传染源C切断传播途径 D保护易感人群13(2017黄冈中考)下列有关健康和急救的认识或做法，你认为正确的是(D)A目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种艾滋病疫苗BH7N9禽流感、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物C青春期性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象D抢救溺水者实施人工呼吸之前，要先清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅14(2017广东中考)我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于(B)A消灭病原体 B控制传染源C切断传播途径 D保护易感人群15(2017宿迁中考)一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蝇，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是(C)A甲是传染源B乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源C微丝蝇属于传播途径D消灭蚊子及其幼虫能有效降低丝虫病的发病率16(2017江西中考)据自然杂志刊登的文章称，肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看，移植的肺属于(B)A病原体 B抗原C抗体 D免疫器官17(2017衡阳中考)如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是(B),A.御敌于国门之外) ,B.定点清除),C.扫地出门) ,D.城市巷战)18(2017聊城中考)今年5月12日，聊城市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例，引起部分市民恐慌。其实，只要大家做好预防措施，保持健康的生活习惯，禽流感是可以预防的。以下关于禽流感的说法，正确的是(A)A通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病，属于特异性免疫BH7N9型禽流感患者是该病的病原体C体内有乙肝抗体的人，不会患该传染病D对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这是切断传播途径19(2017赤锋中考)据国家疾控中心介绍，勤洗手，室内通风换气，注意营养，保持良好体质，有利于预防H7N9禽流感等传染病。特别注意尽量避免直接接触病死禽畜。请回答下列问题：(1)H7N9病毒的结构简单，是由_蛋白质_外壳和内部遗传物质构成。(2)对临床确诊为H7N9禽流感患者隔离治疗，从预防措施上属于_控制传染源_。(3)若H7N9病毒疫苗研发成功，接种H7N9疫苗后，人体淋巴细胞就会产生抵抗H7N9病毒的_抗体_，当H7N9病毒再次侵入时，该物质就会迅速发生作用并消灭它们，这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做_特异性_免疫，这是人保卫自身的第三道防线。20我对自己认识更全面，对健康、安全等方面有了一定的了解，这将为我今后的幸福生活打下良好的基础。(1)我是由来自父母双方的生殖细胞结