竹竿舞活动方案.doc_第1页
竹竿舞活动方案.doc_第2页
竹竿舞活动方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学竹竿舞活动方案活动主题：“我运动我健康我快乐”活动目的:我国目前正在广泛地开展“全国亿万青少年阳光体育健身活动”。为了全面贯彻、落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，为此，中心校响应国家和教育局的号召，积极落实教育局关于开展校园学生集体舞和竹竿舞活动的要求，促进我校学生健康成长，全面发展。活动方法：交流法、观察法、讨论法、示范法、体验法。活动具体安排 （一）第一阶段：普及阶段（时间：9月1日9月30日） 1、各校音乐教师、体育教师利用每周二，四下午第三节课，对五年级学生在操场上进行学生竹竿舞的普及培训教学。 （二）第二阶段：重点培训阶段（时间：10月2日10月13日） 1、以班级为单位，利用音乐课、体育课，对学生进行竿舞的教学。 2、各班参加重点培训的学生，配合音乐、体育教师对全班同学进行教学，做到以点带面，确保队形的完美性和观赏性。 3、选拔优秀学员建立校队。 （三）第三阶段：提高阶段（时间：11月16日11月30日） 1、利用课间的时间统一练习。 2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。 3、以年级为单位，进行小集体整合练习。动作、舞姿、队形等要协调美观，要有创新。 4、中心校验收各校校园竹竿舞。（四）第四阶段：竹竿舞舞展示阶段（12月4日） 在中心小学进行校园竹竿舞比赛。要求：1、 坚持各完小参与保证质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。2、以校为单位，充分选拔调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力，体现学校风貌。3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。4、评分标准：（总分10分） （1）学生进、退场、整齐、紧凑、有序。（共2分） （2）各校学生要求竹竿舞各一队参加。（共1分。少一人扣0.1分。） （3）精神面貌：情绪高昂、积极向上、大胆自信。（3分） （4）动作准确、整齐、协调、合作。（3分） （5）服装统一，整齐得体。（1分） 三、奖励办法竹竿舞优秀表演奖：各取前三名。精神风貌奖：取一名。优秀指导教师：1名。 四、补充说明 1、教师要对本校的竹竿舞质量负责。 2、指导教师
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论