工业设计毕业设计 开题报告.doc

杭州电子科技大学毕业设计开题报告题 目儿童座椅玩具化设计系工 业 设 计专 业工 业 设 计姓 名林志者班 级09010212学 号09012208指导教师林 晟一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义1国内儿童家具设计发展现状 随着我国经济水平的持续发展，以及社会观念的改变，国民的消费能力和消费观念也有了极大的提高与转变。特别是近十年来国民对居住条件的改善达到了前所未有的重视，越来越多的楼盘开发商也相继把儿童房的设计作为推广的重点和卖点。在这些趋势的推动下使得越来越多的儿童开始有了个人专有的房屋和独立的活动空间。孩子是家庭里最幼小、最宝贵、得到关注最多的重要成员，是每一个家庭的希望与寄托。而现代父母的文化水平、综合素质都有所提高，思想观念和审美情趣也能与时俱迸。家长能意识到孩子成长的关键性和重要性，并愿意投入了巨大的热情为孩子配置充满趣味、符合孩子个性、并能与孩子共同成长的儿童家具，以努力为其创造良好的成长环境。 (1)我国儿童家具行业起步晚、起点低 我国是人口大国，过去一个家庭至少有两个孩子甚至更多，家庭结构多为四世同堂，人们的房屋结构没有设计专属于孩子的居所，更没有属于孩子自己的家具，孩子们都是和大人挤在一起生活。因为生活条件有限和经济发展的落后，人们也意识不NJL童的心理与生理需求，极大忽视了孩子成长的重要性。在四、五十年代以至六、七十年代，儿童的第一件家具是出生后睡觉用的手工摇篮。这也是最初的儿童家具设计，孩子到了三四岁的时候会有一条小板凳和一个竹制背篓，儿童家具仅限于此。接下来我国的儿童家具经历了尺寸缩小的“小型家具以及在家具上简单的上绘制一些动物形象和花卉图案的时代。目前社会需要儿童专用产品的呼声越来越高，但企业对这个认识还在刚刚认识的阶段，所以发展缓慢，远不如玩具、童装发展快，可以说我国儿童家具的开发目前是刚刚起步。 (2)我国儿童家具发展基础好、后劲足。 在一项国内城市家具市场调查数据表明，约有74的青少年儿童已经拥有自己的专属房间，46的家庭已经表现出购买儿童家具的欲望。这些数据充分的说明我国儿童家具具有强大的市场基础，并且就我国经济发展的势头可预见消费者具备了持久的、强有力的购买能力。而我国是家具制造业的传统大国，明清时期的家具就已经誉满全球，到现在还影响深远。其次我国地大物博，家具原材料储备丰富，品种更是齐全，这些天然条件以及经济因素都能促进我国儿童家具行业快速发展。现代家具业也于1998年前后在广州、浙江一带初步形成了一定规模，到2001年形成独立的门类，在现代设计逐步走进大众生活的流行趋势下形成了今天以广州为代表的具有环保意识和简约化设计的时尚儿童家具。 (3)我国本土儿童家具品牌虽少但市场前景良好。 我国儿童家具本土品牌缺乏，近几年出现的新生品牌还没拥有明显优势的顾客忠诚度，随着国内市场对于儿童家具需求的不断增长，一些国外著名儿童家具品牌开始进军国内市场，为我国儿童家具带来了新的血液和新的活力，他们先进的设计理念和工艺方法使国内家具市场耳目一新，同时也促使了国内生产企业开始反思自己与国际品牌在设计、材料、做工等方面的差距，带动了我国儿童家具市场对品牌的塑造和追求，例如“松堡王国”、“酷漫居、“七彩人生”、“多喜爱”、“喜梦宝等厂商已经在消费者心目中建立了良好的品牌形象瞳1。“多喜爱”是恒大家具有限公司旗下专为青少年设计、生产的彩色家具品牌。拥有国内最大的销售网络，带领青少年儿童家具最新潮流，销量稳居全国第一。是全球提供最多种个性色彩的青少年家具。“酷漫居儿童家具是最近几年新生的家具品牌，利用所拥有的授权品牌迪士尼、时代华纳、HelioKitty、哆啦A梦、变形金刚等、创意设计和应用技术等优势，整合生产、物流、媒体、零售与商业地产等多方面资源，为青少年儿童提供以家具为载体、儿童用品与儿童产业相结合，覆盖整合儿童衣食住用教育娱乐各方面的儿童产业渠道门户，很受市场欢迎。儿童家具市场中除了本土品牌较少问题之外，设计和生产中对儿童用品的研究深度不够、设计水平差成为另外一个值得关注的问题；国内从事儿童家具设计的设计师大部分都没有接受过正规的儿童家具设计理论教育，多半是从成人家具设计的基础上简单的将尺寸改小，色彩一味追求鲜艳，单纯的以为添加一些动物图形就是儿童家具，缺乏对儿童身心特征的了解、极少关注儿童的内心情感需要；另外，国内儿童家具市场刚刚兴起，儿童家具的销售量不大，无疑增加了生产成本，企业为了降低成本提高经济效益，极少出资聘请专门的设计人员对儿童家具进行研究和设计，这在一定程度上阻碍了儿童家具设计力的发展，目前国内的儿童家具企业已经达到近200家，但是真正具有品牌效益的还是极少数。可喜的是随着世界设计多元化的进展以及国家对儿童的重视，儿童家具行业正扬帆起航、快速进步。 (4)产品结构不合理 在我国，儿童家具市场呈现出扩大的趋势，企业从事设计开发儿童家具，但是总体而言，还是存在着儿童家具细分程度不高，在整个家具中所占的市场份额不大等现象，这一情况与我国巨大的儿童家具需求还是存在矛盾的口1。这些矛盾表现在儿童家具的年龄段划分不够细致，市场上推广的大多数为青少年家具，而低龄儿(0岁一3岁)的家具明显偏少，其中市场上中童家具(7岁一12岁)、大童家具(13岁一16岁)最多，婴幼儿家具(O岁一3岁)、小童家具(4岁一6岁)最少，而青春期家具(16岁一20岁)和青年家具(20岁一婚前)也很少见。造成了细分市场不充分，消费者选择范围较窄。这些现象缘于国内缺乏专业儿童家具设计研究机构和实践基地，几乎没有专职儿童家具设计师，而企业在儿童家具的研发上投入有限。不过在今年的广州、深圳和东莞的家具展览会上，已出现了一些婴幼儿家具、大童家具和青年家具，产品细分已明显开始，预示着儿童家具市场正在走向成熟。而且儿童家具在整个家具销售中的比例越来越大H3。据调查显示，由此可见，儿童家具市场的发展空间十分广阔。我相信随着发展心理学研究的深入，以及向实践应用领域的发展，将有助于设计师解决更多的实际问题。2国外儿童家具设计发展现状 相比国内的儿童家具而言，国外的儿童家具市场发展的已相当成熟，经过长期的探索和发展，国外的家具设计风格多样、制作工艺先进。并生产出了众多简约风格与仿生设计的高品质家具。且儿童家具市场结构发展的规模和细分程度和成人家具旗鼓相当。其中以美国和欧洲的儿童家具设计最具代表性，在国际上对家具行业的影响较为突出。他们先进的设计理念和工艺方法值得我们认真学习并大力借鉴。在国外儿童家具中，美国的设计师针对美国家庭的实际情况进行详细的调研，西方国家经济发达，儿童通常拥有的大量个人玩具，电子产品和私人物品，需要设计出满足各个年龄段需要的实用家具，在功能性上要求能容纳、收藏并坚固耐用。在造型和颜色上充分考虑了儿童的个人性格和爱好，并追求个性化风格和趣味性设计，以此体现儿童差异性和情感表现。欧洲的儿童家具相比较而言，更加重视健康和环保。以冰岛、丹麦的家具设计尤为突出。北半球国家因为气候寒冷，人们外出活动量减少，儿童多半呆在家中，所以家具设计追求人性化设计，设计师努力为孩子营造一个温馨、实用、健康的家具环境。既体现了现代设计主义的简洁实用又传递出浓浓的人文关怀。例如丹麦芙莱莎(FLEXA)公司设计的“可以成长的家具”，通过任意调整家具的高度、长度等尺寸，与桌子、柜子床垫等配件进行组合，灵活转换家具的功能、造型来满足不同年龄孩子的需求。还有美国的迪斯尼家具，带有强烈的故事性和系列化，其系列化产品“森林里的维尼”、“白雪公主”、“超人无敌等都给孩子带来了无限乐趣和遐想。日本的儿童家具“机器猫、“kitty等产品也家喻户晓。另外国外儿童家具中设计师充分融入了孩子需要的游戏互动、智力开发的趣味性等各种因素，在色彩上也是大胆的运用，除了视觉感最强的红黄蓝三色，还调出了几种非常柔和的中间过渡色，使得整个童话世界的色彩搭配的非常协调。针对孩子们的身体特点，很多家具公司特别推出了绿色无污染的环保家具，这也是宣传最多的卖点。总的来说，国外儿童家具以儿童生理、心理特征为实际依据，以人机工程学为理论依据，结合现代先进工艺手段设计出了功能实用、造型多样、个性化风格的儿童家具。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 结合目前儿童家具发展现状，根据资料的可获取性，借鉴国外、国内研究，从情感化设计角度切入，对儿童家具设计进行分析，基本内容如下：1.对国内外儿童家具设计进行调查研究与总结，汲取他们的有益思想和技术方法，获得儿童家具设计的基本标准与国际市场标准。2.对情感化设计理论作细致分析，探讨儿童家具情感化设计的理论基础、设计原则等。3.对影响儿童家具情感化设计的因素作详尽分析，结合儿童成长规律和成长环境（包括心理成长与生理成长），得出最有利于儿童成长的设计因素。4.运用情感化理论对儿童家具设计作分析。研究如何设计家具使家具具有趣味性和益智性，从而满足儿童好动的天性。5.研究不同材料对孩子身体成长和健康的影响，探讨如何选材才能确保儿童家具健康且环保。三、研究步骤、方法及措施：1.产品设计策划，拟出整个设计过程的策划方案；2.通过网络，图书馆等渠道进行相关信息的调研。对市场上现有的儿童家具与玩 具进行调查，并分析儿童家具未来的发展趋势；3.分析总结调研的结果：对调研的内容进行归纳总结，对产品关键词的收集比较， 分析总结儿童家具设计的必要元素；4.设计定位，通过分析的结果确定所要研究的方向，提出设计概念模型；5.初步方案：通过快速草图或制作简单草模的形式构思初步设计方案；6.方案深入：对初步的设计方案进行分析评估，完善方案存在的漏洞；7.效果图设计：通过photoshop、犀牛建模软件等专业软件表现设计方案；8.模型制作：对形态、使用方式及模具设计作进一步检讨和修正；9.发表：版面设计制作，设计报告整理。四、研究工作进度：序号时间内容12012/11/0411/09课题调研和文献查阅；提交调研报告一份，确定设计课题、指导教师22012/11/1011/28确定课题内容,完成毕业设计开题报告32012/11/2912/19完成文献综述、外文文献翻译42012/12/202013/01/18前期准备，构思设计方案；完成设计方案至少三个、文献综述及外文翻译修改工作52013/03/06中期检查（PPT文件陈述）62013/03/0704/12设计方案发展、完善。完成CAD三视图、模型、设计报告；72013/04/13毕业设计答辩资格审查82013/04/1404/19对毕业设计方案作修正、提高，完成展示版面，提交毕业设计答辩材料；92013/04/20-21毕业设计答辩五、主要参考文献：1刘文金当代家具设计理论研究M中国林业出版社，200792刘晶论儿童居室家具设计J国际木业，200333徐园、石兰为孩子而设计学龄前儿童身心发展与儿童家具设计J装饰，2008114周曙、江帆试析儿童家具的人性化设