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文档简介
六 年级 英语 学科导学案主备教师审核教师课 题Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China课 型新授课课 时2教学目标知识与技能1、 大多数同学能够继续学习和巩固单词和短语:strong,hundred,thousand,million,famous,lots of。2、 大多数同学能够听懂并运用句型:Theres a Chinatown in New York!Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.即There is/are.句型。3、 能把握句子的节奏和重音。能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。过程与方法在读说过程中掌握中西文化差异。情感态度价值观培养学生热爱祖国,热爱生活,关心他人的能力。教材分析教学重点1、听、说、读、写单词和短语strong,hundred,thousand,million,famous,lots of。2、学习句型:There is/are.教学难点1、运用句型:There is/are.描述事物。2、句子的节奏和重音。学 具PPT课件、单词卡片、课文教学挂图、录音机和磁带教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课跟读下列句子,注意句子的节奏和重音。并展示相关图片。Theres a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.Lets go to Chinatown now!We cant go now.Its too late.(句子中粗体单词要重读。)There are my postcards.They are form China.The Changjiang River is in Postcard 1.The West Lake is in Postcard 2.Its very beautiful.The Huangshan Mountain is in Postcard 3.Its high.The Great Wall is in Postcard 4.Its strong. 自主学习1、根据中文意思,写出英语单词。街道,出租车,纽约,闻名的答案:street,taxi,New York,famous2、 你会读下列句子吗?Theres a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.Lets go to Chinatown now!We cant go now.Its too late.3、查一查,找一找。请查找有关长江、西湖和黄山的明信片。小组合作学生分成四人一小组利用所学知识组成对话。展示反馈根据表演的对话,了解学生的掌握程度。释难解疑对话练习。拓展训练用英语填空。(1) There are of cards and in the street.(很多)(2) There are noodle shops.(三个)答案:(1)lots(2)three作业设计 Homework1.完成练习册作业。2.用所学句型介绍自己的家乡风景。板书设计Module2 Unit21、New words:Restaurant,postcard,taxi,street,lots of,noodle shops2、New sentence: There be句型表示某地有某物,某地有某人,某地有某事。Theres a Chinatown in New York.There are lots of Chine
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