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当代大学生兼职风险成因及其规避对策研究 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 摘 要:当代大学生兼职已成为时下大学校园里的热点话题,大学生兼职已是一种普遍现象。兼职有益于大学生获取薪酬减轻家庭经济负担,还可以丰富社会经验,提升社会阅历,是对专业知识学习的一种延伸。本文通过对高校学生兼职的相关调查,了解兼职风险的类别及成因,从而进一步提出规避兼职风险的相关对策,使学生兼职环境更加和谐健康。 关键词:大学生;兼职;风险;规避;对策 一、当代大学生兼职风险调查的基本情况 本次调研共对乐山师范学院旅游与经济管理学院学生发放调查问卷 900 份,回收问卷 890 份,收回率为 98.9%,有效问卷数为 856,有效率为 96.2%。本次调研问卷共设计 30道选择题内容主要涵盖以下几个方面:第一,兼职心理状况,如兼职动机,如何平衡兼职与学习的关系;第二,兼职基本情况,如兼职收入,兼职信息来源,兼职时间以及兼职种类;第三,兼职风险,如是否遇到过上当受骗,遇到黑中介,用人方拖欠薪酬,兼职风险次数等。本次调研,在采用问卷调查的同时,还采用个案访谈、查阅 资料等方式,以期使结果更加全面、客观。调查结果显示,从兼职岗位种类上看,我们发现年级不同,兼职岗位的类别也不同。从大一到大四,随着年级的升高,专业特性逐渐增强。在参与兼职的学生中,从事过家教的占 18.2%,从事过商品促销的占40.5%,张贴过宣传海报或发过传单的占 50.4%,其中从事于自身专业相关的兼职仅占 17.5%。从兼职岗位信息来源上看,相关数据显示,校园招聘海报已成为学生获取兼职岗位信息的主要来源,占总调查人数的 52.5%,通过中介或朋友介绍的占 28%,通过学校学生资助中心等部门获取信息的占 10.5%,通过网站等其他途径的占 5.6%。从兼职动机上看,绝大部学生是为了赚取薪水减轻家庭经济负担,提高自己的生活质量,而只有较少一部分学生才是为了拓展专业知识,增加社会实践能力。调查显示,以赚取薪水减轻家庭负担为动机的占 65.5%,以提升自身综合素质和社会阅历为动机的占24.4%,以打发无聊的课余时间为动机的占 10.1%。由此可见,大学生兼职动机主要趋于现实利益化。 调查结果显示,近年来,伴随着大学生兼职队伍的不断壮大,兼职中的风险系数也越来越大,大学生兼职上当受骗的案例也越来越多。主要表现在:一是兼职 中安全缺乏保障,包括学生的信息安全、生命安全和财产安全。二是兼职途径比较混乱,以乐山师范学院为例,很多学生获取兼职的途径主要来自于海报栏里的小广告,这些信息的可靠性和安全性均有待质疑。三是兼职时间上缺乏保障,很多同学的兼职时间无法得到保证,最具特征的就是做家教,很多同学交了一笔中介费,辛辛苦苦地去做,可不到一个月就收到辞退信息,被中介所蒙骗。综合以上情况,我们得出大学生在兼职过程中主要存在以下风险: 1、安全风险。由于学生从事的是兼职工作,并非专职,故很多用人单位或企业都没有给学生购买保险。在兼职中的人身安全和财产安全都受到巨大的威胁,安全风险系数较高。 2、个人信息泄露风险。大学生兼职过程中,最好不要轻信铺天盖地、杂乱无章的兼职信息,对自己不信任的公司、企业不要轻易涉足;对于互联网上的招聘信息,应认真核实其基本情况,不要将自己的个人信息写得过于详实;尽量不要将自己所有的联系方式都告知用人单位,提供手机号足已,切忌提供家庭联系方式和寝室电话。 3、求职面试存在风险。社会上一些不法分子利用大学生社会经验不足、涉世不深、思想单纯等特点,通过一系列手段诱惑学生上当受骗。因此,在面试过程 中一定要牢记面谈的时间和地点;学会观察面试者的一言一行,如有异常,应立即离开;同时,还应熟悉面试周边的环境,场地外观和场外通道等;求职面谈,应有友人相伴,最好不要形单影只。 4、兼职信息来源存在风险。面对铺天盖地的兼职信息,凭借大学生现有的识别能力,往往很难辨别哪些是可靠安全的信息,再加之寻求兼职的心情较为急切,因此很容易上当受骗。学生在寻求兼职时应选取信誉好的公司,并尽量以正规途径的方式获取信息。 5、兼职过程中的风险。成功获得兼职后,大学生很容易掉以轻心,比较容易忽视工作过程中所存在 的各种安全隐患。不要轻易答应公务以外的邀约;到新的工作单位应处理好各种人际关系,并熟悉公司环境;用人方提出收取保证金时,应更加慎重考虑;尤其要注意公司的营运模式,警惕其为空壳公司。 二、大学生兼职风险的原因分析 1、兼职信息来源鱼龙混杂,学生较难鉴别。据悉,大学生获取兼职信息的渠道多为中介结构、各大兼职网站、海报栏张贴的小广告、朋友同学介绍等。这些渠道本来就存在很大的安全隐患,特别是中介机构更是鱼龙混杂,对于涉世不深的大学生来说比较难以鉴别。 2、参差不齐的兼职工作机构。时下, 在校大学生的兼职工作主要以发传单、提供餐饮服务、食品家电推销员、家教、礼仪、商业演出等工作为主。而提供这些工作的机构本来就存在一些资质问题,有的还有中介介入,有的甚至是非法机构。这就导致非常容易在薪酬、意外伤害、工作强度等方面带来风险。 3、大学生自我保护意识较弱,缺乏社会经验。调查结果显示,绝大部分学生的兼职动机是以赚取薪水缓解经济压力,这就导致一大部分贫困大学生缺乏社会经验,在兼职过程中更易滋生兼职风险。特别是刚进校的大一新生,由于迫切的兼职愿望,急功近利的心态,再加之自我保护意识较弱,在很大 程度上加大了兼职风险。 4、高校缺乏对学生兼职的监管。大学生参与的兼职种类繁多,而高校这一学生在校期间的管理主体,并没有对学生兼职给以过多的监督管理。绝大部分高校的管理现状是,只要学生不占用正常的上课时间去做兼职,就可以不管,最多也只是对兼职的合法性、安全性进行一定程度上的指导。 三、规避大学生兼职风险的具体对策 1、学校应充分发挥其管理职能,切实维护兼职学生的权益。 高校作为学生在校期间的管理者,应充分发挥其职能作用。一是加强教育引导。告知学生不盲目兼职,不无目的性 地去兼职。二是购买意外伤害险。确保学生在兼职过程中的人身安全,高校应为每一个学生购置一份意外伤害险,降低风险指数。三是进一步加强校地合作。创建更多的实习基地,鼓励学生到实习基地兼职,并对学生进行分类引导。四是学校应充分发挥勤工助学中心的作用,保障兼职学生的权益。五是学校应加大对学生的兼职辅导。六是学校应充分发挥其管理职能。保存安全合法的兼职广告,为学生营造一个和谐健康的兼职环境,从而有效防控兼职风险。 2、企业应增强社会责任意识 企业想增强自己的社会责任意识,首先应增强自己的道德责任。企业完 全可以从自身的道德责任出发,从完善自我的角度出发,为大学生兼职提供一个和谐健康的环境,给予他们较好的待遇,在追求自身经济利益的同时,自觉承担起社会责任,维护兼职大学生的利益。对那些有违法行为的中介机构,应在各大就业市场和网站上曝光其信息,提醒兼职学生要加强警惕;对于信誉良好的中介,应加大宣传力度,在社会上建立起有效的中介监督管理机制,使其制度化。只有企业、中介等增强了自身的社会责任意识,学生的兼职环境才会更加纯净,兼职风险才会进一步降低。 3、政府部门应完善兼职市场法律法规体系 政府部门 应进一步完善劳动法体系,建立健全兼职的法律法规体系。另外,面对比较混乱的兼职市场,通过进一步完善兼职市场法律法规体系,能进一步规范和管理兼职市场,从而降低大学生兼职风险。这就需要教育部、劳动与社会保障部携手联动,制定相关的规章制度,从而有效约束用人单位的行为,切实维护学生在兼职过程中的合法权益。同时,政府部门还应加强对市场的监管,严格市场行为和中介市场主体准入两个方面。在审核登记过程中,要进一步明确权利和义务,禁止非法经营活动;审核完成后,应加强回访和巡查,是否有违法经营的行为,如有经营不诚信,扰乱社会主义 市场经济秩序,损害他人合法权益的行为,政府部门应对其给予严厉地处罚。 4、兼职学生自身应提高自我保护意识 首先,大学生应加强自我管理,树立正确的兼职观念和态度。兼职学生应正确处理兼职与学业二者间的关系。兼职会在一定程度上影响学业,二者之间存在冲突,会制约着学业的完成和自我发展。兼职学生应牢记这样一个观念:学习才是学生的天职,学好专业知识才是学生的首要任务;兼职应该保证在学有余力的情况下适度兼职,以达到促进学习,提升社会实践能力的效果。其次,大学生应提高自我保护的意识和能力。兼职学生提高自 我保护意识应从两个方面入手,一是在兼职前要有选择的选择中介机构,一定要对兼职单位进行充分的调查和了解后方可参与工作,并和用工方签订劳动合同,切实维护自身合法权益,将兼职风险降为最小程度;二是要进一步熟练掌握相关劳动法律法规,在自身合法权益受到侵害时,能有效利用法律来维护自身合法权益。 当前,大学生兼职已经成为一个社会敏感性的问题,如何规避大学生兼职风险,对于其中出现的一系列问题均需要社会各界的关注,相关的法律法规仍有待完善。教育部门、劳动与社会保障部门、法制职能部门、社会各界应通力合作,共同规范好 大学生兼职,为大学生兼职营造一个和谐、安全、宽松的环境。无规矩不成方圆,多一些保护,多一些制约,多一些关注 我们相信大学生兼职会朝着更加健康、更有益于社会进步的方向发展。(作者单位:乐山师范学院旅游与经济管理学院) 注:本文系乐山师范学院思想政治教育研究中心 2011年校级课题,课题编号为 S1137。 课题组成员:左莉 马力强 伏雪涛 张广云 陈建明 参考文献: 1 李鸿建 .社会属性视角:大学生劳动权益保护 J.当代青年研究, 2006. 2 李立清 等著 .企业社会责任研究 M.北京: 人民出版社, 2005. 3 韩光耀主编 .中国大学生非常兼职纪实 M.北京:中国画报出版社, 2005. 阅读相关文档 :对推进水库管理单位 “ 安康杯 ” 竞赛活动的几点思考 浅谈“ 雾霾 ” 成因及治理 中国古代诗学之 “ 趣 ” 及其文化根源 小议提高高职高专数学教学效果 在 “ 系统基模 ” 理论启发下 ,探讨高校图书馆业务流程再造 从袁绍之败悟企业用人之道 浅议如何做好工科类大学生就业工作 电梯安全管理与维修保养探讨 非正规就业的发展现状及发展路径 创新思维 实现图书馆 “ 人本管理 ” 经验谈 中职学校激
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