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文档简介

风光无限说课稿 一、说教材 本课是江西版小学五年级美术下册第三课风光无限本课是属于“美好的家乡”系列的一个教学内容它是在学生造型能力较好的基础上充分发挥学生的创作精神 本课教学目标是： 1、让学生了解祖国河山的壮美激发起他们对古诗文的浓厚兴趣培育热爱祖国优秀传统文化以及大自然的思想感情 2、通过本课的学习锻炼学生的理解能力、想象能力和语言表达能力提高学生的审美情趣提高学生的绘画技巧和审美水平 教学重点：让学生了解祖国河山的壮美激发起他们对古诗文的浓厚兴趣 教学难点：锻炼学生的理解能力、想象能力和语言表达能力提高学生的审美情趣提高学生的绘画技巧和审美水平 二、说教法：本课主要采用多媒体教学利用范画进行教学 三、说学法指导：学生主要是观摩欣赏充分想象发挥自己的创造能力创作出符合自己性格特点的绘画作品 四、说教学过程： （一）谈话导入课件展示祖国名山大川之美 （二）谈话引入风光无限课题板书课题 1、祖国的名山大川曾留下了无数文人墨客足迹也留下了他们不朽的篇章 2、说一说 我们学过的古诗词中有些是描写祖国名山大川的同学展示收集到的资料 （三）课件展示描写祖国名山大川的诗句 1、课件展示诗句说一说诗的意境以及诗所表达的自然风光体会诗文的意境 2、引导欣赏诗配画的作品学生在欣赏作品的基础上进行交流激发学生的想象力想一想怎样用画的方式表达出来 3、画一画：选一首自己喜欢的诗体会诗的意境并为自己喜欢的一首配画 4、讲解：诗配画作品的表现可以采用彩笔画铅笔画水墨画蜡笔画等表现形式来表现在构图上要突出诗意主题构图要饱满注意诗文与画：位置搭配主次搭配色彩搭配能做到自然协调统一充分表达诗与画的和谐 5、学生自由作业教师巡回辅导 （四）学生作业展示评价 （五）作业拓展 可以把作业画成美术作品制作成风光明信片、扇面、书签等 多种样式当成礼物送给同学、朋友 五、说板书设计： 这一课主要采用课题和范画结合的的板书设计形式 风光无限 范 画 范 画 六、说教学效果：通
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