（汉语言文字学专业论文）《论语》动词研究.pdfVIP

迨亟挪究 学科专业；汉语言文字学 研究方向：古汉语教学与研究 指导教师：李茂康 研究生：钟发远( 2 0 0 0 1 3 0 ) 内容摘要 本文主要从语法、语义两个方面对蛆动j 蚕瞄行考察，并探讨汉语动词以先秦为 起点的某些演变特点。论文主要由四部分构成： 一、论语动词概况。 动词进行论述。 第一节论语动词的语义分类 本节对第二章语法分类中的4 7 8 个普通动词从语义内容的角度作分类整理 一、有关祭神的动词约7 个。有：祭、斋、占、荐、祷、旅、灌。如： 祭供奉鬼神、祖先，1 2 例。如：非其鬼而祭之，谄也。 祷向鬼神祝告求福，4 例。如：子疾病，子路请祷。 旅祭祀山神，1 例。季氏旅於泰山。 二、有关政事、战争的动词，约3 9 个。 得出以下类别。 ( 为政二2 4 ) ( 述而七3 5 ) ( 八佾三6 ) ( 一) 有关政事的动词，约3 3 个。涉及治理、赏罚、任免、立法、征敛、外交等，亦涉及臣民对 君王的忠叛等。如：命、治、赉、咎、举、黜、弑、朝、审、聚敛、会同等。举例： 治治理，管理，4 例。如：由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。( 公冶长五8 ) 举推举，提拔，1 2 例。如：兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉。( 尧日二十1 ) 弑以下杀上，4 例。如：崔子弑齐君，陈文子有马十乘。弃而违之。( 公长五1 9 ) 朝朝见，臣子谒见君王，4 例。如：吉月必朝服而朝。( 乡党十5 ) 聚敛搜刮，1 例。季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。( 先进十一1 7 ) 会同盟会之事，2 例。如：宗庙会同，非诸侯而何?( 先进十一2 4 ) ( 二) 有关战争的动词，约6 个，数量不多。有：伐、征伐、战、讨、夺、奔。如： 伐征讨，2 例。如：季氏将伐颧臾。( 季氏十六1 ) 奔败走，1 例。如：孟之反不伐，奔而殿。( 雍也穴1 5 ) 二、有关礼仪婚俗的动词，约3 0 个。可分五类： ( 一) 表现亲近、冒犯行为，约9 个。如：孝、弟、亲、犯等。 孝敬爱父母，尽心侍奉父母，1 8 例。如：弟子入则孝，出则悌谨而信，泛爱众而亲t ：。( 学而 6 ) 弟后作“悌”，敬爱哥哥，4 例。如：幼而不孙弟，长而无述焉，老而不死，是为贼。( 宪问十四4 3 ) 亲亲近，1 例。弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲1 - ：。( 学而一6 ) 犯冒犯，触犯，4 例。如：有若无。实若虚，犯而不校。( 泰伯八5 ) ( 二) 表现一般或特定的礼仪行为约1 2 个是儒家思想的具体体现。如：让、拜、摈、拱、式、 揖、夷等。举例： 让谦让5 例。如：揖让而升下而饮其争也君子。 ( 八佾三7 ) 拜( 1 ) 跪拜2 例。如：拜下礼也。( 子罕九3 ) ( 2 ) 作揖拱手并弯腰3 例。如：朋友 之馈虽车马非祭肉，不拜。( 乡党十1 6 ) ( 3 ) 拜访拜谢1 例。孔子时其亡也而往拜之。( 阳 货| 卜七1 ) 式立在车上低头倚于车前横木，表示敬意1 例。凶服者式之式负版者。( 乡党十】8 ) ( 三) 表示修养戒守约7 个。如：修、养、守、节、克等。举例： 修培养修养5 例。如：修己以安百姓尧舜其犹病诸!( 宪问十四4 2 ) 守保持3 例。如：知及之，仁不能守之，虽得之必失之。( 卫灵公十五3 3 ) ( 四) 表交际的1 个。 交结交4 例。如：晏平仲善与人交久而敬之。( 公冶长五1 7 ) ( 五) 表婚姻的1 个。 取后作娶，娶妻1 例。君取於吴为同姓，谓之吴孟子。( 述而七3 1 ) 四、有关生产、商业的动词约1 1 个。如：耕、稼、植、疆、饥、沽、市等。举例： 稼种植谷物3 例。如：禹稷躬稼而有天下。( 宪问十四5 ) 棱用土覆盖播下的种子1 例。耩而不辍。( 微子十八6 ) 饥五谷不熟灾荒1 例。年饥，用不足如之何?( 颜渊十二9 ) 沽( 1 ) 卖3 例。如：求善价而沽诸? ( 子罕九1 3 ) ( 2 ) 买，1 例。沽酒市脯不食。( 乡党十6 ) 五、有关教育、艺术、娱乐的动词约2 4 个。 ( ) 有关教育的约1 1 个。有；学、习、温、读、书、教、诲、讲、裁、传、诱。其中“学” 达6 1 例。这从一定程度上体现出教育类动词在论语动词中占有相当的比重。举例： 学学习6 1 例。如：学而不思则罔，思而不学则殆。( 为政二1 5 ) 教教育教导6 例。如：有教无类。( 卫灵公十五3 9 ) 诱诱导1 例。夫子循循然善诱人，博我以文约我以礼，欲罢不能。( 子罕九1 1 ) ( 二) 有关艺术、娱乐的约1 3 个。如：雕、绘、润色、歌、舞、弈等。举例： 雕雕刻1 例。朽木不可雅也，粪土之墙不可朽也於予与何诛?( 公冶长五1 0 ) 绘绘画1 例。于日：“绘事后素。”( 八佾三8 ) 润色对文辞进行加工1 例。为命裨谌草创立世叔讨论之行人子羽惰饰之东里子产润色 之。 ( 宪问十四8 ) 歌歌唱，5 例。如：楚狂接舆歌而过孔子。( 微子十八5 ) 舞跳舞1 例。八佾舞于庭是可忍孰不可忍也?( 八佾三1 ) 弈下棋1 例。不有博弈者乎? 为之犹贤乎己。( 阳货十l 2 0 ) 六、有关日常生活的动词，约2 0 个包括衣、食、起、居、洗、扫等方面。如：服、饰、食、饮、 1 9 喙馁、饪、寝、宿、居、作、沐、洒、扫等。举例： 服穿戴1 例。行夏之时乘殷之辂，服周之冕乐则韶、舞。 ( 卫灵公十五1 1 ) 食( 1 ) 吃2 l 例。如：子食於有丧者之侧，未尝饱也。( 述而七9 ) ( 2 ) 以食与人1 例。止 子路宿杀鸡为黍而食之，见其二子焉。( 微子十八7 ) 饪把食物煮熟，l 例。失饪不食。( 乡党十6 ) 寝睡觉4 例。如：宰予昼寝。( 公冶长五1 0 ) 沐洗发1 例。陈成子弑简公。孔子沐浴而朝。( 宪问十四2 1 ) 七、表人的生老病死的动词约1 5 个。如：生、衰、疾、薨、死、自经、吊、殡、丧、葬等。举 例： 生 ( 1 ) 出生3 例。如：子生三年。然后免于父母之怀。( 阳货十七1 9 ) ( 2 ) 生存，活着，9 例。如：其生也荣，其死也哀，如之何其可及也?( 子张十九2 5 ) 薨诸侯死亡1 例。君薨百官总已以听於冢宰三年。( 宪问十四4 0 ) 殡料理丧葬1 例。朋友死无所归，日：“於我殡。”( 乡党十1 6 ) 八、表现手上动作的动词约2 7 个。如：执、摄、扶、御、指、缵、卷、射、暴等。举例： 执拿着5 例。如：富而可求虽执鞭之士吾亦为之。【述而七1 2 ) 摄提起1 例。摄齐升堂。鞠躬如也，屏气似不息者。( 乡党十3 ) 缵穿孔2 例。如：旧谷既没新谷既升缵燧改火期可已矣。( 阳货十七1 9 ) 暴徒手搏击1 例。暴虎冯河，死而无悔者。吾不与也。( 述而七1 1 ) 九、与脚有关的动词约4 8 个非常丰富。如：行、出、入、从、退、之、趋、过、进、立等。 举例： 行走行走6 例。如：吾见其居于位也见其与先生并行也。( 宪问十四4 4 ) 出由内至外1 8 例。如：谁能出不由户? ( 雍也六1 7 ) 趋快走6 例。如：没阶，趋进翼如也。( 乡党十3 ) 立站立1 1 例。如：升车必正立执绥。( 乡党十1 9 ) 十、表示事物存亡和发展的动词约1 4 个。如：始、在、变、辍、成、灭、卒、没等。举例： 始开始7 例。如：有始有卒者，其唯圣人乎?( 子张十九1 2 ) 在存存1 9 例。父在观其志父没观其行。 ( 学而一1 1 ) 变改变变化，7 例。如：齐一变，至於鲁；鲁一变至於道。( 雍也六2 4 ) 成 ( 1 ) 完成做成9 例。如：欲速则不达见小利则大事不成。( 子路十三1 7 ) ( 2 ) 成就 成全6 例。如：大哉孔子! 博学而无所成名。 ( 子罕九2 ) 十一、含有施受关系的动词，约2 0 个。如：与、授、借、施、赏、托、辅、受、获、乞等。举例： 与给予9 例。如：冉子与之粟五秉。 ( 雍也六4 ) 授给予付出3 例。如：见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。( 宪问 十四1 2 ) 2 0 辅辅助1 例。君子以文会友，以友辅仁。( 颜渊十二2 4 ) 受接受得到6 例。如：康子馈药，拜而受之。( 乡党十l o ) 十二、有关感官活动及表情的动词约2 5 个其中表看的动作最多( 1 1 个) ，占4 4 。整个大类 的动词如：观、顾、闻、哂、哭、嗅、叹、觉、肤受等。举例： 观观看观察1 l 例。如：视其所以，观其所由察其所安。( 为政二1 0 ) 闻听到5 9 例。如：愿闻子之志。( 公冶长五2 6 ) 哂微笑3 例。如：为国以礼其言不让是故哂之。( 先进十一2 4 ) 觉发觉，l 例。不逆诈不德不信。抑亦先觉者是贤乎!( 宪问十四3 1 ) 十三、有关心理活动的动词这类动词数量很多。约6 4 个。其中表“思”的就有1 9 个占2 9 7 。 整个大类的动词如：喜、怒、哀、乐、思、惧、疚、敬、矜、怒、信、怨、耻、躁。举例： 乐 ( 1 ) 1 b ，快乐愉快，1 2 例。如：知者乐仁者寿。( 雍也六2 3 ) ( 2 ) y a o ，喜爱，l o 例。 如：知者乐水仁者乐山。( 雍也六2 3 ) 哀悲痛，悲哀6 例。如：关雎乐而不淫，哀而不伤。( 八佾三2 0 ) 思( 1 ) 思考，考虑2 1 例。如：见贤思齐焉见不贤而内自省也。( 里仁四1 7 ) ( 2 ) 思念2 例。如：未之思也夫何远之有?( 子罕九3 0 ) 恕宽容2 例。如：其恕乎! 己所不欲。勿施于人。( 卫灵公十五2 4 ) 耻遭辱以为耻辱9 例。如：古者言之不出耻躬之不逮也。( 里仁四2 2 ) 悔懊悔3 例。如：暴虎冯河死而无悔者，吾不与也。( 述而七1 1 ) 十四、有关言语、声音的动词，约3 0 个。如：问、对、称、誉、诉、谏、议、鸣等。举例： 问 ( 1 ) 发问1 1 5 例。如：孟孙问孝於我我对日：“无违。”( 为政二5 ) ( 2 ) 探问拜访，3 例。如：伯牛有疾子问之。( 雍也六l o ) 称 ( 1 ) 称赞7 例。如：骥不称其力称其德也。( 宪问十四3 3 ) ( 2 ) 称呼5 例。如：邦君 之妻君称之日夫人。( 季氏十六1 1 ) ( 3 ) 述说1 例。有恶：恶称人之恶者。( 阳货十七2 2 ) 诉诽谤3 例。如：公伯寮诉子路於季孙。 ( 宪问十四3 6 ) 谏对尊长进行规劝3 例。如：信而后谏：未信则以为谤己也。( 子张十九1 0 ) 鸣鸟0 t i 1 例。鸟之将死，其鸣也哀。 ( 泰伯八4 ) 十五、一般动词它们特点不突出分布不集中用以表达干差万别的情况这里特指不好归入 以七十四类又不是上章所说的能愿动词和特殊动词的词。这类动词数量颇多约1 0 4 个。如：选、算、 动、倚、用、中、务、辨、焚、改、容等。举例： 动( 仅举一个义项) 行动1 例。非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。( 颜渊十二1 ) 中( z h 6 n g ) 符合4 例。如：言中伦行中虑其斯而已矣。( 微子十八8 ) 辨辨别2 例。如：子张问崇德辨惑。 ( 颜渊十二1 0 ) 容容纳3 例。如：入公门鞠躬如也，如不容。( 乡党十： ) 从以上分类可以看出，论语动词涉及面广从宗教到礼仪从自然界到现实社会从外部世界 鬟久的，理。毽罗万象。遮些丰富瓣多徉豹渤调瀵是人类语害表达窖翳毽赛豹要求，是论语添客发 达的具体体现。 注释： 【t 能愿动词蓑荣遴动词的，或特殊动词兼磐遗动词鲍。不再馋分类研究。 第：苓论诿动词憋义琰分耩 论语审趣复啻动谰，一般只有一个义顼。 论语4 6 9 个单音动词中单义词( 个义项的词) 3 3 t 个2 个义项的7 6 个3 个义项的3 0 个。4 个义项弱1 8 个，5 个义矮麴l o 个。8 个义项秘7 个义璞蛔备2 个，l o 个义埙弱1 个。坞个义项 的1 个为义项最多者。单义单音动词占大多数达企书单音渤词的7 0 6 。4 个义项或以上的单裔动 词共3 2 个。不怒7 。扶义顼使用频率来囊，绝大多数单音动词都不糍。但极少数特别离。如“翻”， 其“说”义使用7 5 1 次为论谮动词最高者。爵如“问”，其“发问”义馈朋t 1 5 次频率也相当 高。还有些单啻动词，不健义项特别多，面且菜些义项豹使用频率也较篱。如“为”，有1 8 个义碳，作 “充当、担任”、“是”、“着作、当作”、“做、千”义时分别国现2 6 、2 5 、1 8 、1 7 次。如粱“日”、“闯” 的情况主要在于文体的话那么“为”的情况则说明了论疆中某然单音动词词义的活跃。 以下对多义单音动词的义项略作举例2 一】o 个义项的词各一个。 继 继承1 恻。其或继两者。燕百氆霹知也。 增益1 例。吾闻之也，君子周急不继富。 拜 磕头跪拜2 倒。如：拜下礼也；今拜乎上泰也虽违众 俸揖，捩手并弯麟，3 铡。懿：闯入子链邦，荐拜雨送之。 拜访，拜谢1 例。孔子时其亡也而往拜之。 遴 行做，l 例。君子道者三我无能焉。 游述， 治理 s | 导， 归 聚集， 返回， 趋子， ( 为酸= - 2 3 ) ( 雍也六4 ) 吾从- f 。【予罕九3 ) ( 乡党中婚) ( 阳赞十七1 ) 豁遴，2 翻。妇：乐簧耗乐，乐逶又之善，乐多赞友焱凳。 1 例。道千莱之国敬事而倍。节用而爱人慢民以时。 4 铡。妇：遴之疆致。弃之鼓；鼙| 民凳焉无鞋。 1 铡。是以嚣子恶鼹下渡。天下之恶毖疆焉。 3 侧。如：浴乎沂风乎舞零。咏而归。 l 铡。慎终涟远，民德妇蓐矣。 ( 宪问十四2 8 ) ( 窕蠲十疆鹅) ( 学而一5 ) ( 舞竣二3 ) ( 予张寺丸2 0 ) ( 先进十2 1 ) ( 学搿一9 j 第四章论语和关越春秋囊冬且煮比较 毒入怼东浚吴越誊穰熬动溺俸过穷器控疆究“。这羹试簧逶逶论诿与昊越毒袄韵谲 的有关语法、语义比较，来观察一下汉语从先秦到东汉的某髓相承和发展。 第一节论语和吴越春秋的动词构成比较 论语和凳越春被的动词构成见下表； 单音动谪复音动词 论语4 6 99 4 3 06 凳越春秋6 6 8 7 5 2 2 32 5 单纯词合成词 论语 oo 3 01 0 0 吴越春秋 31 3 2 2 09 8 。7 联合黧动宾型偏正型主谓型补充型 论语 1 75 6 7 62 0 51 6 7 l 3 3 l3 3 吴越卷欷 1 3 0s 9 1 冀 82 1 8 2 2l o 1 46 62 7 蠡上表露看滋，论语移癸越春获动谲构成上有鞋下共簿患： 一、论语、吴越秣秋单诲动词皆占优势。 二、联台、动宾、静宠三种类黧在台戒调中静眈铡。两书籀近，蘸三者的眈藿皆呈递减摊剜+ 联台 型比重煅大。皆接近六成。这或许从一定程度上表明，从论语时代到东汉以上三种结构处于相对 稳定笈袋期。嚣凳明显魏满旋长壤凌。 不问点： 一、论湛擎考动溺弱霞势鬻大，占垒书动溺懿舔，受越誊歉这个魄糖簿至7 娼。亩戴霹躲 论语时代动词复音倾向非常有限东汉时这一倾向明显越来。 二、论浯复音动调萃莼词束发现，吴越毒敦毽毒。整数量极其有疆。 三三、主谓型合成动词从论谮到受越春秋有所发腮。这与粳湘清的研究结论犬致相同。程 潮涛把这静合残调列教表述式。娩认走：“袭透式双强调在宠豢魏l 溺出现，数量援少。“。论逶中投 “自经”一个左传也只有5 个。1 到了吴越春歉主谓型动词程数量上肖了较大增加共有1 4 个。但内部结构仍主要是“ 弋动”。 注释： 【l l 详见燕春玲硬士论文鬟越春秋，动词研究k 馘下有关纂越誊秋 动词的数据和结论，来源相同， 瓣 不一一注明。 【2 1 程湘清先秦汉语研究，1 0 9 页，山东教育出版社，1 9 9 2 。 1 3j 毛远明左传词汇研究1 3 6 页西南师范大学出版社，1 9 9 9 。 第二节论语和吴越春秋动词义项分布比较 论语、吴越春秋单音动词义项分布情况如下表： 单音动 义项数 1234567891 01 8 词总数 动词数3 3 17 63 01 61 022il4 6 9 论 语 v 百分比 7 0 6 1 6 2 6 4 3 4 2 1 0 4 3 0 4 3 0 2 2 0 2 2 ， 昊动词数 3 9 l1 6 66 82 49711l 6 6 8 越 春 秋 百分比 5 8 5 2 4 9 1 0 2 3 6 1 3 4 1 0 4 0 1 4 d 1 4 0 1 4 v 从上表可以看出两书动词义项分布的共同特点： 一、动词义项越多词数越少。 二、单义动词在单音动词中比重较大都超过半数。 三、三个义项以内( 包括三个) 的单音动词在9 3 以上，占绝对优势。 两书的不同特点也是明显的： 一、论语单义单音动词在单音动词中所占比例更大达7 0 6 比吴越春秋的这个比例大 约高1 2 个百分点。 二、 论语动词最多义项为1 8 个大大多于吴越春秋的9 个。 第二点很值得注意。如“为”在两书中都是义项最多的动词从论语到吴越春秋义项 数日大大减少了。具体考察各个义项吴越春秋中“为”的9 个义项其中有“铸造、制作”、“建 筑、翻修”、“治理”、“做、作”、“是”、“充当、充任”、“作为”、“变成、成为”等8 个这些是对论 语的继承，另有义项“穿”是新出现的；论语“为”的另1 0 个义项在 吴越春秋中或未出现 或为其他词所承担。如“奏”这个词在论语中未出现“演奏”之义可用“为”表达但吴越春 秋中这个意义再不用“为”了而用“奏”等来表达。如： 由之瑟奚为於丘之门? ( 先进十一1 5 ) 放毒雅琴以献之大王。( 吴越春秋勾践伐吴外传) 附一：论语动词表 一、单音动词( 4 6 9 ) | j 衰s 爱。蜗b 瞎。拜。败t 方。谤保暴。报。奔。崩比。蔽：辟，( 借作避) 变，辨z 别：摈( 借作傧) 殡，屏z 病。播| c 戡参藏：察尝：朝撤撤。称“承：成。乘逞 持t 耻，出s 处黜：穿t 传：辍- 辞。从”存t 磋错s ( 借作措)p 达。答。待逮：惮z 荡当蹈z 祷到z 道s 得m 觌颠t 雕t 影一( 借作凋) 吊t 钓t 定动s 斗t 读对* 夺s 斟 饿- f 陇：伐s 反。犯放s 悱，费，废s 分：焚一忿：愤，服一扶t 浮z 铺覆：负。复。 | g i 改- 敢。z 告一割t 歌z 格- 更耕z 攻。拱t 共z 沽鼓顾z 观。贯：灌。归，过。h 陪， 憾好s - 合：荷。和：薨弘：画- 怀，患，悔a 毁会- 诲s 绘惑- o 获b i 击。饥。集 疾，及”即z 系，祭- 寄t 济继，加。嘉稼。驾。简。间见”监。践荐。谏。将：讲。降。 交微- 校- 教- 讦节s 戒借。矜，进，敬，疚咎。救。就，居，卷。举拒。据。惧，倦。 绝觉 区腿可m 克a 恐叩。哭：匡。明馈：b j ，赉，劳t 乐。立：；利历：沧。量 临z 令z 旅，履。虑。 i 阳z 迷- 免。勉t 灭，鸣z 命z 没。磨t 默谋。沐h 雕。馁。 能m 逆匿一念宁。怒- p j 畔( 借作叛) 佩被( 通披)| q 暾乞：起启，揭弃器， 迁：切z 窃z 亲一寝。倾，请。求m 趋s 区，取去。权。劝。阙。k 陂。让。忍。饪，任： 仍- 容s 如”辱s 入m 若m 譬汹，散一丧e 扫，杀。讪，伤。赏，尚。上舍s 射。赦：摄。 书哂a 生，一升：胜s 失- s 施e 食z a 识s 使，始t 适s 逝a 似，式z 试：弑。饰，事。，侍。仕。市 一视s 守受s 授a 书t 树z 恕：述a 束衰。帅- 思：，死”时( 借作伺) 俟。肆：送。诵：讼，度 ，诉a 宿；算，绥损s 匿i 探叹：讨。弟( 借作悌) 悌听通恸图z 退，。托拖同 亡- 往。望，忘；违“为t * 谓t 一温t 文：闻* 问m 诬无m 侮z 畏m 舞t 恶：，务：b ( 隐。惜。 习z 葸- 喜j 徒zf ，陷相翔- 孝一笑s 亵- 信。z 兴。行m 省。惨。羞- 嗅，畜，选。学。， 膣降s - 偃t 厌s 仰。养t 要，揖依t 遗- 疑- 移t 夷- 已，z 倚以，弈，益c 意僮：绎：t 壹 议z 因饮，隐。咏- 用t 忧一s 棰，尤- 犹。游；有。诱逾与：，浴。欲。喻：遇：御巢语 * 誉z 怨m 愿s 约e l ，n 说。( 通悦) 云，愠，韫 臣| 在。葬躁责择憎斋，i h 瞻 。战。召一折，争，微a 证，知”执一植。l t 。至，；致。示( 借作置) 指：忮。1 治终：中。周。 诛助t 馔- 追z 坠- 琢- 宗- 总，纵卒足。赞：尊。作，坐，怍， 注释： “通”表示同源通用，“借作”表示假借。 动词后的数字表该词在论语中作动词的出现次数。多音多义动词的音序以出现次数较多的读音为 准其出现次数指总数不限= p - - 种读音。如“说。”包括“y u 6 ( 同悦) 。”和“s h u 5 。”。 3 ， 二、复音动词( 3 0 ) 联合型( 1 7 ) 哀矜比及 讨论徒行 动宾型( 6 ) 归心获罪 偏正型( 5 ) 肤受服事 主谓型( 1 ) 自经 主谓型( 1 ) 守死 出纳颠沛发愤离析 会同浸润进取进退聚敛 修饰应对战栗 征伐 没齿没世润色无为 可以足以货殖 附二：论语动词同义词表 二词一组( 8 7 ) 命令 废黜 事养 坐夷 堪承 害0 切 就即 居处 寄托 哂笑 迷惑 为当 爱惜 欺侮 选择 杀，弑 亲，爱 沽市 兴作 获得 入，中 去逝 终卒 堪胜 告谓 谋求 为事 矜，哀矜 赏，赉 畔违 犯获罪 服从 病，疾 取得 行趋 迁徙 终止 辞拒 证讦 思怀 为学 恕忍 穿贯 废止 侍事 宿寝 驾御 承受 反复 存，处 施加 闻听 议讨论 为作 为成 羞耻 劝勉免拜饿争取及在失受议识习怍起废揖馁斗获反存损获问念为疚发 免废养浴错行画阙济叩责行悱行亵 赦衰畜沐示帅止存周问求为愤动比 三词一组( 2 6 ) 任，器举歌，和咏 承负荷扶，持执 逾出过已，罢辍 察观简思虑默 尊敬尚悔，憾惜 言语云 四词一组( 1 5 ) 学读习温 舍，弃放遗 别分，区辨 称，嘉誉，述 五词一组( 7 ) 总治匡淮道 因，依，据仍从 惮恐葸畏惧 六词一组( 6 ) 食，馔 施与 欲敢 称，述 鳢馁鳊 蹈，践履 衰败坏 乐喜说 为谓，日 饮尝 授赏 愿宁 达道 适之 知识 灌祭 诛讼 教诲裁传道 哀患忧恸病 伐，讨征伐 反归来 辅，助相 乐爱好 对，答应对 往去 喻达 荐，旅 难过 树立植 从与执 加上因 伤，损害 犹似若 倾颠覆坠 图意德逆 俟待，与比及 违失行去免 屏约，行克，节 及达就至逮，到方谤诉讪诬毁 见t 视望瞻舰明藏匿度隐，韫蔽 用以- 试利，动使 可能可以得足足以 七词一组( 1 ) 厌，怒愠憎恶，疾尤 八词一组( 1 ) 更格改移权动变迁 十二词一组( 1 ) 死终失灭亡没。丧薨自经短命没齿没世 鳓 附三：论语动词反义词表( 9 2 对) 4 0 服行入往失兴受与笑哀恶因适违居出归存衰授取哭乐乐更归服作止去卒废违与告信厌合仰畔坐行归始兴从乞叩疑乐分偃举习集往绝终失夺责迷忧惜谤废传翔来继始得与嘉知说爱誉黜习终去就没丧受告惑哀恶毁任教生来去存得辞问知说好誉 黜学亡往即亡成获对受忧厌救 举教生反去在败乞问传喜好动咎市灭降揭亡会受取乞哀恶益赦沽生升厉存敞施去赏喜爱损 咎让死退画灭合受舍哂忧厌仍无免犯生进行存散与取哭乐爱改有 主要参考文献 十三经注疏( 清) 阮元重刻，中华书局据世界书局影印本重印，1 9 8 0 。 四书集注( 宋) 朱熹撰中华书局1 9 8 3 第l 版。 论语今译唐满先江西人民出版社，1 9 8 2 。 论语词典李运益主编西南师范大学出版社1 9 9 3 第l 版。 论语译注杨伯峻中华书局1 9 8 0 。 论语通译徐志刚人民文学出版社1 9 9 7 第l 版。 吴越春秋逐字索引刘殿英主编香港中文大学中国文化研究所台湾商务印书馆发行1 9 9 4 。 汉语大字典四川辞书出版社，1 9 8 6 。 汉语大词典上海辞书出版社1 9 8 6 。 辞源商务印书馆1 9 8 8 第l 版。 说文解字( 汉) 许慎撰中华书局，1 9 6 3 。