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文档简介

幼儿园大班教案小刺猬烫发含反思大班教案小刺猬烫发含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理，欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班小刺猬烫发含反思教案吧。活动目标：1、欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。2、理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。3、领会故事蕴含的寓意和哲理。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动重难点：理解故事内容，发现其中的道理。尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法活动准备：1、小刺猬烫发的故事磁带，录音机；2、小刺猬头饰一个、彩笔每人一盒；3、教学挂图二幅。活动过程：一、教师出示头饰，把活动引入主题。二、教师出示挂图，讲述故事：1、教师出示第一副挂图，让幼儿观察后提问幼儿：图上有什么，小刺猬为什么会想起来要烫发？烫了发的小刺猬在回家的路上，其他小动物看见他是怎么说的？2、出示第二幅挂图：图上有什么？小刺猬为什么背不到果子？为什么见了大灰狼连滚带爬地跑回家了？他身上的刺到底有什么用？三、引导幼儿边听故事录音边欣赏故事，发现其中的道理。1、边看图边欣赏故事，给故事起个好听的名字。2、引发幼儿思考：小刺猬为什么要烫发，但为什么又不能烫发？3、教师小结：在生活中，小朋友一定要记住自己就是最好的，不要有攀比的心理。活动反思：本次活动采用幼儿情景表演与教师讲述相结合的方法。这种方法能吸引幼儿更加专注的倾听和观察，极大调动了幼儿的兴趣，有利于拉近幼儿和作品的距离。这就要求幼儿要很好的演绎故事内容，但在实际表演过程中由于幼儿受场地和环境的影响，演出的效果不是很理想，小动物们的心理感受表现的不够明确，这就会影响其他幼儿对作品的分析理解。因为是中班幼儿，所以只选择了作品的一段，在以后的活动中，我要尝试组织幼儿完整的表演整个故事内容。小百科：刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物，成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长、耳小、
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