华中学科教学英语学长学姐复试经验.doc

2011年一个学长的复试经验 第一题是写出5种Syllabus的名称，在外语教育学的书上有的，前面几章好像是，它会给出那5种Syllabus的样板，都是书的。写出来就可以了。15分第二题是Krashen的monitor model理论，全称是什么(full name: the Monitor Model of Second Language Development，这么几个字就3分啊！)，什么是monitor，什么是affective filter、acquisition与learning的区别，i+1是什么意思等。15分第三题是题干给出一句话I never gave you that book. 问：当重音分别放在I，Gave，You，That，Book上时，其意义有什么不同.(10分).第四题是连线题，也是书上的一个表格。问每个句子的功能是什么，有18个句子，6中功能，3个句子为一组，分别搭配。15分第五题，是根据提示的特点，写出每一种外语教学方法的名称，这个在T16章有的，熟悉一下就OK，不过分量很重，2分一个名称，有20分呢。最后一题是论述题，说是为什么外语中语法练习要回到原语中区找，要回到真实的材料中去等。有三问，不记得了具体的。大致就是这样。25分2011年一个学姐的复试经验 这个学姐最后考了第一名我的复试总共是笔试加面试。笔试考的第一门是听力，我窃喜，因为我听力还不差。华师考试根本不正规，任何证件都不需要就可以考试，找人替考都发现不了的。听力是选择题，填词题和问答题，难度适中。笔试考的第二门是语言学，应用语言学和教学法三门的综合试卷，其实大体考的都是应用语言学和语言学的基本知识，最后一大题是教学法（问语法教学为什么要放在课文情景中），试卷不难，看个基本知识就可以了，我没有看教学法的书，好在最后的大题比较开放性，我死憋出了5点。说说面试，面试也挺假的。我抽的是14号。下午1点40到侯考教室，刚坐没多久，老师喊10号，我一头雾水，怎么就10号了，好在我来的早，否则我就省略过去了所以面试我根本没有纠结紧张多久，没十几分钟就轮到我了。空着手啥也没带就去准备教室了，学姐给我抽了题，哇，神马题啊？谈一下你对“纠结”“给力”等网络流行词的看法。好在前面有同学提醒我，如果抽到难的就找学姐换个题，我二话没说，“学姐给我换一张吧，这个我没看法”。好心的学姐让我重新抽了一次，这回还行，你认为理想英语教师的素质有哪些，列举几点。我准备了几分钟，就被带到面试室了。中间坐着的就是传说中的和蔼可亲的舒白梅老师，好想对她说您出的外语教育学我真看的想吐哇坐好第一句话就是“Whats your name and your topic”?真是开门见山。我也就不废话了，噼里啪啦地说完了我的观点，本该有个问题的，可老师说“OK, thats all”。好吧。我的复试就这么让我吃惊的结束了下面是从网上搜集的外国语学院往年的复试经验 过来人经验今天复试完这两天的考试说一下吧18号上午文学:100=语言学1.5*10+翻译学1.5*10+作者名0.5*10+名词解释5*3+文学填空1*10+作品赏析40语言学就是专八差不多翻译学也是基础的东西就是翻译书前几章理论的东西,我没有看所以不怎么样都蒙的作者名不是那种特别熟的还好分值不大名词解释tragedy.renaissance humanism, ghotic novel文学填空也不怎么好填,又问ezra pound那首两行诗的名字,我根本就没记,只知道汉语是什么东西,翻不回英语作品赏析使willian blake的两首 nurses song,分别是天真之歌和经验之歌中的,对比分析18号下午听力,速度跟专八的新闻差不多,音效不是特别好,而且发了题就开始听,没有时间审题,不是很好100=选择3*10+对错3*10+填空40(两个5分的句子,18个单词,3个4分的句子)面试的号是考完文学后抽的。我抽的6号,却变成8号了,不知道怎么回事,上午的题是good pronounciation for students to be teachers in english.我问的题目是语言学 文学 翻译选什么方向面试有点紧张口语也很久没说所以也不好总之,考的普普通通,具体怎么样,只有再等了对了面试的时候直接进话题,不要寒暄什么my pleasure啊都不要,我就吃这亏了,老师不让,而且也浪费时间,听那些书上的反而不好。希望这些东西可以给10年考研的一些帮助补充一下语言学方向的吧一共有80几个人参加复试 招多少就不清楚了 有的人说1:2 有人说1:1.2 等最后结果就知道了18号上午笔试 选择题都比较简单 汉译英二选一 英译汉三选一 感觉还有好几个题竟然是重的!一共四道大题 第一题语言学的 20分 camparasion of reseach methods between structural and transformational linguistics 我不会这个 瞎答了几行 不知道别人考得咋样第二题10分 how do linguistics, psychology and methodology contribute to foreign language teaching第三题10分what are the factors of Krashens Monitor Model of SLD 有5个 见教育学第三章第四题15分 和08年的一模一样 第六章的听力是超级快的 和文学方向考得一样的 老师催得很紧 根本没时间倒回去考虑不确定的选项口试我抽了上午的 大致意思就是谈谈如果被录取会研究哪个方向 为什么他说又十分钟准备 我觉得没有吧 我前面的前面的人在面试的时候我被叫去准备的 反正很快很快 幸好我抽的题较简单 之前有点准备 不然根本来不及吧 然后我就进去了 很紧张 脑袋一片空白 一个老师叫我坐下 然后问我叫啥名 然后问我是不是学生 然后就叫我说我的话题 因为紧张 我语速超级快 没有停顿 连老师有几个长啥样都没看清 就看见我正对面是个中年的穿红外套的女老师 还有和我说话那个男老师 感觉到廖美珍老师坐我右手面 是个椭圆形的桌子 我扭头看旁边的觉得费劲 竟然旁边的老师看都没看一眼 我飞快地列了几点理由 然后就笑着看着问我问题那个老师 可能我说的太快时间还没到吧 他又问我为何选语言学方向 我又简单列了几个理由 他说可以了 然后我就带上门走了 感觉应该不到5分钟吧 很快啊外国语学院语言学2009复试目前还没看到外院复试的帖子,我把自己的经历写下来吧一、专业课笔试 1.选择题 15个 语言学和外语教育学的内容 2.问答题 4个 A Differences between the techniques used by Transformational linguistics and that of structuralist B.How do linguistics, psychology, and pedagogy contribute to Foreign Language Teaching C.Monitor Model D.外语教育学P115 relationship between language form and languange function 3.选择题 翻译方面的内容二、听力 1.multiple choice 2.true or false 3.mini lecture 1.2题语速跟VOA差不多 3题跟专八差不多,但是读两遍,还是有不会写的单词三、口试 10分钟准备,3分钟讲,2分钟回答问题 不用自我介绍的,但是会问一些关于自己的问题 我的题目是 如果我考上了研究生,会做关于什么话题的研究。我回答得很宽泛,因为自己对研究生的学习内容毕竟不了解。老师都还满和蔼的,但是7个老师做围着桌子坐一圈让你感觉很害怕,毕竟他们可都是教授级的人物。（一） 复试专业：英语语言文学（二）复试时间：4月18日上午专业笔试 下午听力 4月19日全天 口试（三）复试经过：1、专业笔试文学部分：一，看作品写作家名 20个 大部分是熟悉的 二，名词解释 anti-hero or anti-heroine，frame narrative or frame story，legend，problem play 三，填空 20道题 四，诗歌分析，忘了什么诗了，谁记得？补充下。问了两个问题，一个问作者表达了什么感情 一个问诗歌的style语言学和翻译都选择题，前者15个，后者10个，比较基础 但要好好看书题型跟去年是一样的咧_2 、英语听力题型变了！一，true or false 读一遍 二,选择题 2个材料都是interview型的 相对不难 读一遍 三，mini-lecture 专八题型和做法 边听边note-taking 再发题目做 读一遍3、专业面试（口试）（二） 上午都是一个题目 the required qualities of men in contemperary society 下午都是一个题目 self-development of teachers in service 人很多 晚上也有人面试 我是下午的 不知道晚上题目变了没说完会问一个问题7个考官 比较亲切 英语语言学复试从这里得到过很多帮助也想帮助后来的同学，接上面那位英语文学方向的同学补充语言学方向的今年复试人数非常之多，至少多人，复试两天日报到交费，号上午考前抽签，老师告之复试人数很多，要积极调剂，之后文学与语言学分开进行专业笔试复试分为三部分，笔试，听力，面试各分语言学笔试内容基本都是书目中的，选择题都不难，主要是语言学和翻译的内容，大题我忘记是道还是道了，反正不少一般大题是一题，有一题分，没有超出书目里的书本内容日下午考听力，第一道是tureorfalse题分，第二道是选择分，最后是个填空分，可能我学得不好吧，觉得听力考得不好，听力只听分钟所以应该不会有人记住题目吧号早上八点开始面试，上午的题目是personal quality of modern society,下午是self-development of teachers in service,晚上的是olympic game and the role of language learners.考完的唯一感觉就是累，希望自己好运，也希望能对其他同学有用，不过英语系今年竞争很激烈，也许并不是你能力不够，可能机会太少争取的人太多，现在调剂的机会也少，所以大家在报名前还是要慎重，毕竟一年时间宝贵 补充下28楼的1、 专业笔试语言学部分35分：1，15个选择，15分，都还比较简单，书看了应该就做得到2，问答2个，每个10分，第一题要求用例子解释sense和reference.第二题问language和linguistics的relationship外语教育学部分35分：1，第一题15分，分2部分，第一部分：要求选择每个句子的功能，见外语教育学115页图表，即表左栏的句子对应表右栏的哪个功能。第二部分：讨论language form 和language function的关系，见外语教育学P101-1022，描述十种外语教学方法，要求你写相应的方法的名称。见外语教育学16章3， 外语教育学119页第四题翻译30分汉译英和英译汉各15分，都是选择，2-3个选项。把指定书前两三章看熟就行。但要注意一些细节。（一）复试专业：语言学与应用语言学（二）复试时间：2008年4月17日18日（三）复试经过：1、专业笔试：已经有人帖过题目了 我就不贴了 只说下我的个人感想。复试题目要比初试灵活不少，初试重在考察基础，复试考察综合运用语言学知识的能力。所以，要重在平时积累。2 、英语听力及口语考试：外语测试只有两个老师，一个负责听力，一个负责口语。没有要求做自我介绍，我们都白准备了。呵呵听力是由老师念一段文章，然后问你两个问题。其实老师念得真的很慢，语音语调也非常好，只是由于大家基本上六级过了之后就没有怎么听过听力了，所以出来都说听不懂。建议复试之前要好好练习一下听力。口语测试是自己抽题目，然后围绕这个TOPIC陈述自己的观点。我抽到的题目是：你是如何看待文学经典的。据我收集，题目还有：对诗经的看法