辽宁省凌海市七年级数学上册 2.5 一元一次方程 2.5.4 一元一次方程导学案 （新版）北京课改版.doc_第1页
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2.5.4一元一次方程预习案一、预习目标及范围1、巩固等式的基本性质2.2、掌握去分母解一元一次方程的方法.3、能熟练的用去分母解一元一次方程.范围：自学课本P95-P96，完成练习.二、预习要点1、等式的基本性质2：等式两边都乘(或除以) (除数不能是0)，所得的等式仍然成立2、方程两边所乘的数是_.3、去分母时，应注意_.4、一元一次方程的一般形式是_.三、预习检测解：探究案一、合作探究探究要点1、巩固等式的基本性质2，去分母解一元一次方程的方法.探究要点2、例题：练一练：解：二、随堂检测1、解方程，去分母时，两边同乘以()A72B36C18D122、解方程有下列四步，其中发生错误的一步是()A2(2x1)x112 B4x2x112C3x9 Dx3解：参考答案预习检测解：方程两边都乘6，得去分母，整理，得2(2x+5)=3(2-3x)-6.去括号，得4x+10=6-9x-6.移项，合并同类项，得13x=-10把未知数x的系数华为1，得所以是原方程的解.随堂检测1、C2、A3、解：方程两边都乘15，去分母，得15x-5(x-1)=105-3(x+3).去括号，得15x-5x+5=105-3x-9.移项，合并同类项，得13x=91.把未
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