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天津市静海区第一中学2019-2020学年高二数学12月学生学业能力调研试题考生注意:本试卷分第卷基础题(135分)和第卷提高题(15分)两部分,共150分。知 识 与 技 能学习能力总分内容解析几何逻辑不等式数列立体规律总结150分数7015362915第卷 基础题(共135分)1、 选择题: (每小题5分,共45分)1.若命题 ,则命题的否定是( )A B , C , D , 2.若双曲线过点,且渐近线方程为,则该双曲线的方程是( )A. B. C. D. 3.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在砺智石一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,则下列命题正确的是( )A 若且,则B 若,则 C若,则不等式 D若且,则4已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的两点,则线段的中点到轴的距离为( )A. B. 1C. D. 5.设,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 6.在数列中, ,则 ( )A. B. C. D. 7设常数,若对一切正实数成立,则的取值范围为( )A. B. C. D. 8已知双曲线为坐标原点,为的右焦点,过点作倾斜角为的直线与在第一象限的渐近线及轴的交点分别为,若,则双曲线的离心率为( )ABC或D或二、填空题:(每小题5分,共30分)9.已知椭圆的中点在原点,焦点在坐标轴上,且长轴长为,离心率为,则椭圆的方程为 10.双曲线上一点到点的距离为,则点到点的距离为_11.(1)已知实数,则的最小值是_(2)正项等比数列中,存在两项使得,且,则的最小值为_.(3)设正实数满足,则的最小值为_12.已知直线过抛物线:的焦点,交于,两点,交的准线于点.若,则_.13.已知点、分别是双曲线的左、右焦点,若在双曲线右支上存在点P,满足,且到直线的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为 三、解答题:(本大题共4小题,共60分)14(14分)已知数列的各项为正数,其前项和满足.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项的和;(3)在()条件下,若对一切恒成立,求实数的取值范围.15(16分)如图,已知菱形与直角梯形所在的平面互相垂直,其中 ,为的中点.EFEPEDECDEBACDEACDE(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值; (3)设为线段上一点, 若直线与平面所成角的正弦值为,求的长.16.(15分)已知数列的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和;(3)令,问是否存在正整数使得成等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.17.(15分)设椭圆的左、右顶点分别为,上顶点为B,右焦点为F,已知直线的倾斜角为120,.(1)求椭圆C的方程;(2)设P为椭圆C上不同于,的一点,O为坐标原点,线段的垂直平分线交于M点,过M且垂直于的直线交y轴于Q点,若,求直线的方程.第卷 提高题(共15分)18(15分)已知椭圆的左焦点在抛物线的准线上,且椭圆的短轴长为2,分别为椭圆的左,右焦点,分别为椭圆的左,右顶点,设点在第一象限,且轴,连接交椭圆于点,直线的斜率为.()求椭圆的方程;()若三角形的面积等于四边形的面积,求的值;()设点为的中点,射线(为原点)与椭圆交于点,满足,求的值.静海一中2019-2020第一学期高三数学(12月)学生学业能力调研试卷答题纸得分框知识与技能学习能力(学法)习惯养成(卷面整洁)总分(备课组长阅)第卷 基础题(共135分)二、填空题(每题5分,共30分)9. 10._ 11.(1)_(2) (3)_ 12._ 13._ 三、解答题(本大题共4题,共60分)14.(14分)EFEPEDECDEBACDEACDE15.(16分)16.(15分)17.(15分)第卷 提高题(共15分)18.(15分)静海一中2019-2020第一学期高二 数学(12月)学生学业能力

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