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文档简介

新滩小学关于学生交通安全预案为强化安全管理,打造平安校园,为广大师生提供良好的工作学习和生活环境,努力创建人民满意教育,根据有关文件精神,结合本校实际,特制定新滩学生交通安全预案。一、强化交通安全意识,确保交通安全1、学校要教育全体教职员工牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,本着对学生生命安全高度负责的态度,坚持安全第一,预防为主的方针,做到全员参与、人人负责,思想、管理、措施、防范“四到位”。2、加强对学生乘车的管理。对学生进行必要的乘车安全教育,严禁学生随意搭乘无交通部门颁发的齐全证件和无安全保障的车辆。如发生交通事故,拨打110或122报警施救。二、交通安全事故应急处理原则和程序1、交通安全事故发生后,事故单位要及时将有关情况报学校,并与交通部门取得联系。2、事故单位要迅速展开营救行动,最大限度地减少人员伤亡。在最短时间内将受伤学生送至当地医院进行抢救治疗。3、尽快与遇险学生家长或监护人取得联系,争取家长或监护人的配合,并做好安抚工作。4、详细如实地整理事故发生的档案材料,向有关部门做好汇报,配合有关部门做好事故调查工作。5、采取有效措施,做好善后处置工作。新滩小学预防学生拥挤踩踏事故应急疏散预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:一、健全制度、落实责任为核心,加强安全管理工作。总指挥由新滩小学校长陈英红担任,副总指挥由分管学校安全工作的副校长王丽君、教导主任丁丽担任,组员由总务主任马立全,张永斌、陈全胜、班主任教师组成。 为了健全学校各项安全管理制度,增强教师安全工作的责任感,使学校的安全管理预防工作落到实处,现将学校安全工作的各项职责层层分解,落实到人,使每一个班主任、任课教师切实担负起对学生的安全管理和教育责任,使学校安全工作防患于未然。二、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。 1、各班主任及任课教师要结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,积极利用班队会对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。2、各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育、课间常规教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,前后须保持一定的距离;防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。3、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班主任和任课教师就是该班的组织者和直接责任人。4、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。6、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报值周教师和校领导。并积极采取有效措施,做好善后处置工作。三、具体工作措施 1、采取分流下楼的方式,防止一涌而下的局面发生。在课间操和放学时,值周教师、值周学生必须到指定岗位维护秩序,大队辅导员和学校负责安全工作教师及教导处值日领导负责督岗。 2、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。各楼层楼道口,有值周学生值日,对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外,还要登记,纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。 3、各班按学校所规定的楼梯上下楼,不得乱窜楼梯。要求学生上下楼梯靠右行,防止学生乱跑乱窜,发生碰撞事故。 4、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上,彼此互相关心,他有困难,我帮他,我有困难,他帮我,互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:负责安全的教师要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,一旦发现问题,立即将将隐患告知总务处,总务主任负责对安全设备的专项维修,消除安全隐患。教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生,并组织好学生有序地上下楼。大队部利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、上专用室上课、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周老师检查的落实工作。值周老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由正副班主任带队按照规定路线行走;课间操、中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生整队整齐出校门。2、制定学生疏散预案。 上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏,便于及时有效地疏散。 课间操、中午放学学生上下楼明确规定。一(1)班、一(2)班、二(1)班、二(2)、五(1)班、五(2)班、六(1)班、六(2)班下课时迅速组织学生直接出班,再整队走到指定位置,其他各班下楼时:三(1)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班学生从教学楼两侧楼梯走;依次为:四、(1)班、三、(1)、三、(2)、四、(2)。由该节任课教师组织,班主任带领,全部带到操场。一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速向值周、教导处值日教师及学校领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。若发生安全事故,发生事故的班级不得评选当周优秀班级,若出现较大事故并给学校带来负面影响的,班主任为事故第一责任人,其班主任工作一票否决;事故段授课教师承担与班主任同等重要责任在年度考核中取消任何评优选先资格;相应值周教师也要承担连带责任,并在年度考核中取消任何评优选先资格。新滩小学新滩小学校园消防安全应急预案 1、组织机构总指挥由新滩小学校长陈英红担任,副总指挥由分管学校安全工作的副校长王丽君、教导主任丁丽担任,组员由总务主任马立全,张永斌、陈全胜、班主任教师组成。2、消防安全应急工作职责分工 接警后陈英红立即启动预案,指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。王丽君、丁丽负责通讯联络,迅速拨打119、120、110,同时上报教委报告情况,尽全力保护重要档案。马立全迅速按应急疏散预案疏散师生到安全位置。路秋梅迅速到位实施救护。张永斌立即切断电源,打开水源,为消防部门做向导。陈全胜带领灭火小组投入灭火工作。3、应急处置程序(1)发现人速报校长,校长启动预案,指挥中心即刻履行职责。(2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救,同时上报文教局保卫科、办公室。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。(3)实施学校应急疏散预案,通过广播或喇叭进行现场指挥,当课教师和班主任听从统一指挥,稳定情绪,组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。(4)路秋梅老师立即到位,查询伤者,进行必要的救治,配合急救中心开展工作,并及时通知相关伤者的家属或家长。(5)张永斌立即到位,疏通安全通道,切断电源,开启水源,备好器材和用具,为消防专业人员提供所需资料。(6)陈全胜立即组织学校的义务消防队员,在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线,严禁无关车辆和人员进入现场,并对现场进行保护,配合专业部门调查情况。4、应急工作流程 (1)出现火情第一发现人立即报告校长启动预案报119、110、120报教委广播组织疏散在任教师和班主任组织学生疏散义务消防队员投入灭火设置警戒范围保护现场配合协查。 (2)校医救治120应急救护送就近医院通知伤者家人。5、防范工作要求:(1)学校消防应急小组要立即到位,指导疏散工作,明示消防设施位置。(2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告,避免漏报。(3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当,依法追究当事人责任。(4)任何个人不得私自散布事故情况,未经教委许可不得擅自接待任何媒体,如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事人及其领导的法律责任。(5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时,任何部门和个人都不得阻拦和拒绝,否则负法律责任。新滩小学校园防汛减灾工作应急预案1、 领导小组:组 长:陈英红副组长:王丽君、丁丽组 员:马立全 张永斌 陈全胜 各班主任2、 职责和任务总指挥:在政府的统一领导下和教委防汛办公室的统一指挥下,贯彻执行防汛指挥部指示精神,全面指挥校园防汛工作。副总指挥:根据校园出现的险情,迅速为总指挥提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为总指挥决策提供科学依据。根据总指挥的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险现场。协助政府组织师生撤离和转移,负责学校稳定,协调和组织灾后学校迅速恢复教学活动工作。兼职保健负责人:联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备、组织医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序。组员:在防汛指挥部的统一指挥下,负责检查、监督防汛措施的落实情况,负责检查、监督校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。3、应急措施(一)在校门口传达室设立指挥部,校长为现场指挥,总务主任为现场副指挥。(二)遇突发性暴雨等灾害天气时,迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;组织抢险队,对易倒塌、易滑坡、易积水情况进行检测,及时报告灾情,启用学校排涝设施,必要时及时组织足够的临时排涝设施(水泵等)进行强排。确保师生生命财产安全。(三)当遇到暴风雨袭击时,及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告指挥部、教委防汛办公室,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置受灾师生工作。 4实施程序第一时间报告校长,现场指挥和抢险队到位。(1)任课教师和班主任迅速组织学生有序撤离危险房屋或场所,至安全房屋内,避免出现拥挤或损伤。(2)如有人员损伤,校医紧急救护或立即向120救护中心求助,将受伤人员送往医院救治并通知其家属。(3)处事果断,听从指挥,适时断水、电、汽、油等,防止破坏。(4)保卫干部负责对财务室、档案室和库房、配电室、监控室、网络中心等重要部门的安全保卫,抢救受损物品,安排专人职守。(5)办公室负责通讯畅通,设一部专用电话,24小时专人职守,保持与上级部门的通讯畅通,及时向上级领导报告现场情况,向指挥部转达上级领导指示。(6)抢险队立即投入抢险工作,疏通排水系统;排除积水;加固危险部位;排出并消除存在的隐患。始终保持与指挥部的联系,通报抢险工作情况。(7)教导处主任负责组织、稳定师生,排除恐慌,严格按指挥部统一指挥行动。(8)指挥部负责部署善后工作。新滩小学防止校园暴力应急预案为了有效和妥善处置校园突发的各类暴力事件,及时制止危及师生安全的各类安全事件,有效控制事态发展,切实保障师生的生命财产安全,维护校园正常的教育教学工作和生活秩序。依据中华人民共和国未成年人保护法、甘肃未成年人保护条例以及省、市、区关于加强校园安全的法律法规和政策要求,结合校园实际情况,特制定防止校园暴力应急预案。一、组织机构1、应急领导小组组长:陈英红组员:王丽君 丁丽 马立全 张永斌 陈全胜主要职责:领导小组应根据校园情况制定本校的防暴力应急预案,有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件。当暴力事件发生时,决定防暴力应急预案的启动,控制事态发展,阻止犯罪分子施暴,保障师生人身安全,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保障和促进校园及社会安全稳定。2、应急工作小组(1)预警信息组职责:确保通讯信息联络畅通,注意监测校园周边情况,认真开展安全隐患排查,收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策和现场指挥提供依据,随时掌握应急处置工作进展情况,上情下达,下情上报。(2)现场防暴组职责:事故发生时,及时赶赴现场,劝阻和阻止施暴者施暴,协助公安人员控制局面,制服暴力分子,全力保护现场师生,并稳定其情绪,如有人员受伤立即拨打120,对伤者进行抢救,并采取措施,迅速控制事态蔓延。(3)安全保卫组职责:负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大,并做好校园重要部位的安全保卫工作。(4)现场救护组职责:第一时间携带药品赶赴现场,抢抓时间对受伤的师生进行救治,协助120进行抢救。(5)后勤保障组职责:职责:提供防暴器材、抢险设备等应急处置物资,以及资金车辆等,随时听从指挥和调动,保证各种物资供应。(6)善后处置组职责:根据应急领导小组指示,协助上级有关部门对事故进行调查,做好受伤师生的安抚工作和各种善后事宜。二、安全预防措施1、校长是校园安全的第一责任人,要完善安全制度,健全安全机制,制定安全预案,明确安全责任,采取有效措施,切实加强安全管理工作。 2、学校坚持预防为主的原则,努力提高防范突发公共事件的意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。强化信息广泛收集,及时对各类可能引发突发公共事件的信息进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置、早解决,把校园暴力突发事件扼制在萌芽状态。3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的安全法制意识。积极开展安全知识的学习与培训,组织师生开展防范暴力事件的演练,提高师生的防范意识和自救自护能力。4、加强校门口及学校周边的安全管理。严格落实领导带班门卫24小时值班和校园24小时巡逻制度。加强校门保卫,校内巡逻和安全检查,严格门禁制度,认真填好来访人员登记,落实来访人员门卫接待制度,强化一日常规管理,把好入门关,坚决把可能引发安全事故的人和事堵在校外。加强对重点时段(上学、放学和课间)和重点部位(厕所、拐角和僻静处等)的监控,确保安全。5、畅通信息渠道。各级领导手机和校园值班电话要保证24小时畅通,学校师生员工一旦发现暴力倾向苗头,须及时向校园安全领导小组报告,不得延误,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生。6、学校建立健全矛盾纠纷的排查调处机制。学校负责人应熟悉和掌握本单位的矛盾纠纷情况,积极化解矛盾,做好预防和稳控工作。7、学校应经常性的与辖区派出所沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定因素,及时采取有效措施和对策。三、应急处置措施学校一旦发生校园暴力、伤害突发事件,必须以保护学生的生命安全为主要目的,开展处置工作。1、首发者立即拨打110报警,并与学校门卫、安保人员、以及教职工携带防暴器械上前阻止施暴者施暴,并与之周旋,且立即疏散事发现场学生至安全地带,同时迅速报告校园安全应急领导小组。2、学校安全应急领导小组接报后,启动应急预案,同时向区教育局安全应急领导小组和校园安全管理办公室报告,在第一时间内赶赴事故现场,组织、指挥处置工作。3、现场防暴组接到报警后立即赶赴现场,遏制暴力分子气焰,阻止暴力分子施暴,协助公安人员控制局面,制服暴力分子。处置过程中,应迅速稳定学生情绪,平息恐慌心理。如有伤者,应迅速拨打120急救,尽量减少伤亡,减小损失和影响。4、预警信息组应及时将事件情况(时间、地点、简要过程、实施措施、事件处置结果)以书面形式上报局安全管理办公室,并记录校园安全管理档案。 5、事件平息后,妥善处置善后工作。安抚受伤学生,看望和救助伤亡学生的家庭,认真做好学生家长的思想工作。尽快恢复正常的教育教学秩序。6、联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。四、注意事项1、平时应注意信息收集,适时分析本校的安全形势,重视问题苗头,有针对性地化解各类矛盾,努力把不安全因素消灭在萌芽状态。2、各校园要建立健全处置暴力袭击事件的快速反应机制。一旦发生重大事件,应确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应、科学应对、果断处置,力争把问题解决在萌芽状态。3、当暴力事件发生时,各部门应把保护学生安全,平息事件、稳定秩序作为第一要务,密切配合、相互协作、不得推诿、扯皮和拖拉。4、实行责任追究。对未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。5、在处置暴力事件过程中表现出色的个人学校应予以表彰奖励,特别出色的应报区教育局予以表彰奖励。新滩小学校园意外伤害事件应急管理机制为加强学校校园安全监管工作,落实具体管理责任,杜绝安全事故发生,特制订本预案。一、成立校园安全监管领导小组组长:陈英红副组长:王丽君 丁丽成员: 刘萍 马立全 张永斌 陈全胜 各班主任二、落实校园安全监管具体措施1明确校园安全监管责任范围及责任人,落实安全工作众人挑,人人肩上有指标的安全监管责任制。2每周教师例会和班会必须对师生进行安全教育,健全职能范围的安全管理制度,并贯彻落实到位,做到警钟鸣,警示不懈,时时做好应急准备教育工作,形成人人注意安全,个个参与防范的校园良好安全生产氛围。3有关安全监管责任人要对本监管的责任范围工作经常检查,发现问题及时解决或报告相关责任人。三、突发事件的处理程序和惩戒1如突发事件一经发生,在场的领导、教师,应首先组织学生离开事发现场,及时向安全领导小组汇报,保护好现场;若有伤员,以抢救伤员为主;其次安全领导小组接到通知后,要立即组织有关人员到场处置,并向上级有关部门汇报;再是稳定师生,勘察现场,制定方案,慰问受伤人员,调查事发原因,按规定进行处理。2凡责任人玩忽职守,疏于管理造成责任事故的,要承担一切应负监管责任,同时,实行“一票否决”制度,责任人年度内不能评优。新滩小学传染病防治应急预案 为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘、手足口病等),确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,制定本应急预案。 一、做好预案的基础工作 1、在强调校长是防范各类传染病的第一责任人的基础上,建立阶梯负责制,明确分工、明确责任,实行分层承诺制(学生向班主任承诺、教师向学校承诺)。 2、健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网: (1)班主任向学生公布宅电、手机号;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。 (2)校长向全体教师公布宅电、手机号;将学校教师的宅电、手机号等通讯联系核对整理成册,提供给全体教职员工。 3、规范应急情况上报顺序,将有关联系电话整理备用,并备案张贴于门房、值班室和校长室内。 二、传染病防治工作领导小组 组 长:陈英红 副组长:王丽君 丁丽 组 员:路秋梅 全体班主任 三、应急物资准备 1、设立应急隔离室,将保健室暂定为应急隔离用房,添置好有关设备。 2、应急隔离室做好物资准备,如体温表、消毒剂、口罩、毛巾等。 四、工作要求 1、学校建立“日报告”和“零报告”制度,各班主任及时准确地掌握并向卫生保健老师上报情况,绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则,要严肃追究各班主任的责任。 2、卫生保健老师每日向校长室报告情况。 3、各班主任,卫生保健老师要积极、密切配合校传染病防治领导小组的工作,不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。 五、各类传染病病人的疑似症状 1、流行性感冒 a、有与流感病人接触史及集体发病史。 b、起病急骤,全身症状较重,有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。 c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。 2、麻疹 a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。 b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹,疹间有正常皮肤,初见于耳后发际,直至扩散至全身。 3、风疹 a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。 b、轻度上呼吸道症状,低热,持续1-2天。 c、出现皮疹,于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。 4、腮腺炎 a、有接触史。 b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大,边缘不清,咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。 5、传染性结膜炎 a、有接触史。 b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性,有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。 6、水痘 a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。 b、初为红斑疹,数小时后变为丘疹,后变为疱疹,形似露珠。有剧痒。 六、应急措施 1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。 2、向卫生保健老师汇报,卫生保健老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。 3、立即送至应急隔离室。 4、通知学生家长,送疑似病人到医院就诊。 5、上报卫生院预防科及区教育局,集体发病时上报区卫生防疫站。 6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 7、待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。 8、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。9、加强门卫值班管理。不许校内人员擅自离校,校外人员随意进校。来访人员要进学校,要问清来人身份。 新滩小学防震减灾应急疏散预案 为了防御和减轻破坏性地震、火灾等突发事件给学校造成灾害,确保学校发生灾害时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地保护好学生和教师的生命安全,减少人员伤亡和财产损失,根据校内建筑场所的实际,按照“保护师生最为先,指挥得力有预案,谨慎从事保安全,及时疏散有路线”的原则,制定本预案。 一、领导机构及职责:1、工作领导小组:组 长: 陈英红(校长)副组长: 王丽君(副校长) 丁 丽 (教导主任 )成 员:马立全(总务主任 )刘 萍(少先大队辅导员)、张永斌主要职责:、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。、认真搞好各项物资保障,积极筹备抢险设备等物资。、灾害发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抢救工作,把损失降到最低。、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进学校安全稳定。二、救灾工作小组人员安排及职责: 1、指挥组:组 长:陈英红副组长:王丽君任务及职责:发生灾害后,要立即赶赴现场,组织指挥各部门按各自的任务进行工作,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险、抢修及救护伤员等指令。2、疏散组:组 长:丁 丽 副组长:马立全张永斌成 员:上课老师、各部位负责人。任务及职责:负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,确保班级所有的学生按疏散线路疏散,有秩序撤离。各层部位负责人:东教学楼:二楼楼梯由张永斌老师负责;一楼楼梯由马立全老师负责。北教学楼:一楼楼梯由刘萍老师负责;北办公楼楼梯:由丁丽老师负责。、其它当时不在教室上课的老师负责到操场组织集合学生,由王丽君负责。3、安全稳定组:组 长:张永斌成 员:各班班主任、学生干部等。任务及职责:学生到达指定地点后,各班主任和随班教师要清点人数,稳定学生的情绪,及时传达指挥组的安排,采取有效安全措施,清除滋生灾害隐患,处理好突发事件,学生家长探视要有组织,掌控好局面。4、医疗救护组:组 长:路秋梅成 员:火东仙、陈月辉任务及职责:有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。5、抢险救助组:组 长:马立全成 员:张永斌任务及职责:一旦有破坏性地震发生,所有男教师在学生安全安置之后,在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。灾情过后,紧急做好各种设施的检修工作,保障教育教学设施的正常有效使用。保障学校尽快恢复正常的教育教学秩序。6、后勤保障组:组长:马立全成员:张永斌、刘萍、各班主任任务及职责:组织协调各组工作,调查和统计灾情震情动态,及时向上级部门汇报,保障生活用品的供给,负责处理指挥部的日常事务。做好灾情速报工作。三、地震应急反应:(一)紧急避震: 1、听到警报(无规律、紧急的哨声或钟声)后,班主任或任课教师要迅速组织本班级学生立即蹲在桌子下面,抱头或顶书包躲避。要保持镇定,切莫惊慌失措,千万不要匆忙逃离教室。2、在走廊的同学,要立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部。3、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手抱头蹲点在地上,注意避开建筑物和电线。4、下课时间,班主任老师要迅速到每个教室检查避震的情况,组织好本班学生。(二)紧急疏散:如果在12分钟后没有大反应,学校再次发出警报(有规律哨声或钟声:两短一长),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。1、疏散过程中,要求学生以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。教育学生切忌挤倒、踩踏,拥挤、碰撞等,切记不要跳楼、跳窗等造成人员伤害。2、各班学生到达操场后,学生要蹲下,保护头部。学生到操场(避难场所)后,班主任应立即与任课老师配合排队清点学生人数,确保一个学生不少,并向校长报告。3、具体疏散线路:四年级一班、四年二班、由东面教学楼北侧楼梯疏散到操场;三年级一班、三年二班、由东面教学楼南侧楼梯疏散到操场;一、二年级,由东面一楼各自教室前后门有序疏散到操场;五年级、六年级,由北面一楼各自教室前后门有序疏散到操场。三、震后应急对策: 1、各工作小组立即进入各自岗位,启动应急预案、完成各自任务。2、半个小时内,校指挥部将震情报告给,并上报上级主管部门。3、迅速组织师生自救互救。 新滩小学关于学校校舍安全事故处理预案一、指导思想全面贯彻中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国行政许可法等法律精神,落实国家、省、市安全生产工作会议和省教育厅、市、县教育局关于安全工作的要求,做到预防为主,增强师生安全防范意识及互救自救的能力。二、完善制度,强化管理,有效防范校舍安全事故发生(一)建章立制和成立专班。学校要高度重视校舍安全防范工作,制定切实可行的安全管理制度,成立由主要领导担任组长的校舍安全工作领导小组,指导和监督校舍安全防范措施的落实。(二)广泛宣传与重点培训相结合。学校要用办宣传展板、广播等多种形式,对专业知识进行广泛宣传。同时组织年轻教职工成立学校紧急抢险救护队,并对其进行专业知识培训,以保证在发生险情第一时间内实施抢险救防。(三)制定落实预案。学校要因地制宜,依照自身条件和特点,制定行之有效的安全疏散预案,每学期组织

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