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文档简介
名师工作室年度工作总结范文 本年度认真贯彻落实吴忠市区中小学名师工作室建设实施方案的要求,以网络平台为主要依托、教学研究为重要方式、教学研讨为主要内容,充分发挥名师的示范、引领、带动作用,通过合作解决思想政治教学实践中的困惑,快速提升年轻成员的教学水平。 一、本年度工作室建设情况 1健全各项规章制度。制订工作室工作制度、学习制度、考评制度、奖励制度等,并与工作室成员签订责任书,各成员写出本年度计划,使各成员对自己的目标、职责有了充分的认识。 2、加强学习,提高理论素养。本年度工作室成员学习内容为中学政治教师的价值追求。本工作室每月定期组织一次工作室成员进行学习研讨活动。各成员在工作室专门发的个人研修手册中做好读书笔记。6月份上海学习回来,及时召集成员学习和研讨我在华东师范大学学习的体会。 3、成立名师工作室QQ群,建立名师工作室网页。网站栏目设有:名师工作室简介、名师工作室制度、名师工作室目标计划总结、名师工作室日志记录、名师论坛、试卷、论文、教学设计、课件等。目前上传各类日志资源150多篇,其中有大量的教学设计、课件、论文、试卷,努力实现信息化教学资源共享。 4、以教育教学研究为核心,采取互动、开放的带教模式,认真坚持双向听课制度。如果没有节假日和各项活动影响,我做为主持人每周开设一节教育教学示范课,成员每周开设一节汇报课。 工作室成员积极参加市教研室与学校组织的各项教研活动。 三月份,我与工作室成员吴忠中学金晓荣老师积极响应教研室的号召,承担了“一师一优课”晒课任务。在九月份我校开展的骨干教师展示课活动中,第一节课就是我来展示,扩大了工作室的辐射范围。 5、以工作室成员的集体智慧为依托,围绕学校的期中、期末考试,如何进行高考复习进行专题研究。工作室成员周凤霞老师在4月18日举行的市区三校高考研讨中做了20xx年吴忠市区高考模拟联考政治质量分析报告。 6、健全工作室档案。将工作室成员的计划、总结、听课记录、个人研修手册、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。 二、存在的问题: 1、工作室成员是同学科,承担的课时较多,上课课节相同较多。为相互听课学习带来很多不便。 2、工作室给成员下达的任务较多,成员同时还要承担学校布置的各项教研任务,造成工作室有些任务不能有效率的完成。 3、在教学研讨中,由于学校学生、班级学生程度的差距,成员对如何开展教学、如何测评学生分歧较大。 4、我建立的工作室网站目前上传资源已较多,现在又要在宁夏教育公共服务平台上上传资源,会产生重复 5、今年申报了一次自治区级课题,但没有立项。现在课题申报困难,不利于成员理论素养的提升。 三、下一年工作思路 1、坚持双向听课制度。现在我与本校的成员都带高三,后期听评课的重点就放在如何上好复习课、习题课、试卷课。切实抓好工作室各成员的自身发展,转变教学方式,提高教学质量。 2、继续加强工作室网站建设。充分发挥成员的积极性,不断将自己总结的教学经验、教学感悟等于发布到网站上与大家共同分享。 3、积极参加教研室各项教研活动,配合教研室做好市区高考模拟联考分
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