公考面试资料计划组织题粉笔张小龙.pdf

第二节 计划组织题 张小龙 一、背景介绍 这种题比综合分析题还更容易做到模式化。 计划组织题如果抓不住重点没有关系， 现在国考的计划组织题在提问方式上已经有了革 命性的变化。为什么这么说？很少笼统地让你组织一个什么活动，一般都会这样问：你去组 织一个活动， 如何保证它有效？组织一个调查， 如何取证？如何保证真实？现在的计划组织 题在提问方式上本身就是有重点地问，有针对性地问，小范围地问，部分地问，不再是大而 化之地问，笼统地问，不清不楚地问，不明不白地问。直接明了，重点突出，思路清晰，这 是答这种题得高分的三个关键。 “做这件事情的意义”这个“帽子”尽量少戴，最好不要“帽 子”。一来就说我要做一二三四五，一上来就干活儿。 计划组织题，国考中考得最多的就是组织调查，频率仅次于综合分析。你们觉得调查、 调研最重要的是什么？最终的目的，最基础的就是真实，要获得最真实的数据，最真实的情 况。为了保证调查的真实性，我们在调查的时候，在选人的时候要注意什么？要选那种实事 求是、能深入实际、品行端正的人，这很重要。尤其调查一些贪污腐败情况，要选择原则性 强的人，能深入群众的人。 还有你调查的方式也要多样化，在真实的基础之上，只有信息链条是完整的，真相才会 呈现在大家面前，你了解的信息才会更多。 信息多了以后容易搞不清楚现象，所以就需要信息有效。这些东西贯穿在调查的各个方 面，不要忘记了目的，你组织的所有调查，最终都是指向这几个指标，可能你还可以列出更 多，但是主要的就是这三类。 关于调查，第一，为了保证调查的真实、全面、有效，在调查的人员选择上，选择客观 公正、原则性强、老实的人，品行端正的人。第二，为了保证全面地收集信息，还要选收集 信息能力强的人，考虑问题全面的人。如果没有的话，你自己就要做这样的人，尤其是沟通 交流能力较强的。第三，为了保证调查信息的准确性，调查对象可能跟你说很多，你选人员 的时候还要选择辨别能力强、洞察能力强的，这都是保证调查顺利进行的几个要素。简单地 说，选择人员，首先是人品要好，其次是沟通交流能力要强，能够收集信息，最后还要善于 发现问题，如果没有这样的人，你自己就要成为这样的人。此外，他还应该有很强的判断能 力，有些人跟他说假话，他能找得出来，判断能力和综合分析能力，推理分析能力，这些都 是调查人员应该具备的素质。 为了保证有效性， 要选择合适的调查方式。 日常有哪些调查方式？问卷、 文献、 抽样 （实 际上问卷是抽样调查的一种）、网络、实地、访谈、跟踪、暗访等，不同的事情可以用不同 的调查方式。如果调查的人数比较多，调查面特别广，你可能会优先选择问卷，包括网络随 机的问卷调查；特别广的，文献调查就是查资料，查阅历史资料，不仅是查阅，还要分析对 比，把相关的历史资料和现在的情况拿来做对比。你去调查贪污腐败，我们就要做暗访。我 们去调查一个水污染，可能还要取样，取一些水的样品。一定是针对调查的对象选取不同的 调查方式。 调查对象可以分成两类，一类调查的是物，另外一类调查的是人。一个大的调查里面人 可能比较多，人又分为比较重要的人，比较关键的人。一般对那种重要、关键的人，可能都 会用一些诸如访谈、座谈、典型代表跟踪等调查方式，一般的人可能一个问卷就完事了。访 谈比座谈针对性更强，座谈是很多人大家一起聊。 至于其他的，在调查类题目里面，我特别提醒，不要一上来就要对人员进行分工，就要 进行分组。假设只有你一个人，就要做到客观公正，就要深入细致，就要增强你自己的沟通 能力，还要增强全面看待问题的能力，洞察的能力，这就是你对自己素质的要求，而不是我 要选这么一个人，如果没选到，就要自己搞。如果让你组成调查小组去调查，你可以说你要 分组，不要在那里乱分。有的说要申请经费，准备器械，车辆，这样的话，你会给考官造成 做事情拉拉杂杂的印象，不着重点，没有做最关键的事情。你最重要的目的是为了获取真实 的情况。 二、例题解析 1.组织调查 【例1】对民俗文化情况进行全面调查，你重点怎么调查？ 点评：根据这个题来判断，这个调查是大还是小？这个调查是很庞大的。如果一个调查 比较大，潜在的定位就是你来组织调查。假设一个很庞大的调查，你就是一个组织者；假设 是一个很小的调查，你就是一个执行者。这两者还是有点不同的。大调查你通常就是组织协 调，小调查就是你去做，这里虽然问的是你怎么调查，但你可以先预设，如果让我来负责这 个调查，一个人是肯定搞不定的。全面调查，有可能是全国的情况。 大的调查类的题目很复杂，第一步，可以从整体上抽象地说调查的方案和计划。说得多 还是说得少，总体抽象地说是详说还是略说？略说。如果是我来做这个调查，我会对调查的 人员、 时间、 地点、 方式都做出妥善安排， 这就可以， 这句话只是为了帮你起一个头， 认真、 小心、仔细、谨慎，再综合各方面意见，在这个基础之上做调查。 第二步，说你自己重点要做的几件事情。一般情况下，重点建议大家说两到四个点，说 得少一点就是两点，说得多一点四点就可以了，如还有其他的点，略说。人家问你是重点怎 么调查。重点怎么调查呢？人员选择，对民俗文化的调查，品德就不是最重要的了。你要选 什么样的人？了解民俗文化的人，专业的人，熟悉相关知识背景的人，尤其是对民俗文化有 深厚感情的人，有深入了解的人，他热爱这个东西，尤其是对一些少数民族文化，还要懂相 关少数民族语言，这可能是你重点要去选择的，我们要把这类人选出来。在哪里选？人才很 难挑，其实也不难挑，选人才可以去中央民族大学选，各个高校人文学院去选，精准定位， 各个地方的民族大学都很多。 调查对象，要涵盖各民族的民俗文化，首先是从民族上，民族要多样化；第二是各地区 的，从区域上要涵盖各地区的民俗文化；第三是各种形态的，各种不同历史时期的，还可以 举例子，尤其是一些人数比较少的少数民族，各种不同形态的文化，你调查的对象要全。 调查方式，你可以自己选择。优先选哪些调查方式呢？调查民俗文化，文献调查比较重 要。 之前一定是有人做过调查的， 文献调查可能是最基础的调查方式。 要获得最真实的文献， 要去一些地方的博物馆实地走访，这非常重要。还有访谈，深入地交流，座谈会式地调查， 这都是可以选的。 对于民俗文化不建议去做网络调查， 在网络上做调查民俗文化是不合适的， 民俗文化就是在民间，那里的老百姓通常是不上网的，这种调查方法不可行，尽量选一些可 行的方式。如果是对年轻人的调查，可以选择网络调查，并且还可以选择用移动客户端发送 调查信息，对于不同的对象选不同的方式。 有了这些以后，还可以重点说对于哪些对象可能用不同的调查方式，我们刚才只是讲区 域上。比如说讲调查方式的时候，对资深的专家学者怎么调查？访谈，做一些记录。对一些 特别有特色的民俗文化，你要走访，要深入实际。非常有代表性的，比如侗族，主要分布在 西南地区，侗族的大歌据说能唱出十几重唱，对于这种有代表性的文化，可能还要做跟踪调 查了解，深入实际，把它调查准了。 讲了这么多，够了，人选得好，范围又非常全面，方式又非常符合这个调查的要求，其 他的就可以略说了。整个调查结束之后，最重要的是写调查报告。怎么写呢？要对调查的资 料进行分类、整理、编辑、校对、加工、梳理，并且在此基础之上形成一份客观真实、全面 系统、生动有趣、一目了然、可读性强的调查报告，供有关部门参考，供有关文献部门进行 备案。这个调查报告要写得很透，写得很好，如果有必要的话，还要在调查报告当中加上一 些照片、图片、音频、视频等，把调查报告做成一个立体、有效、感染性强、可传播、可复 制、可记录的调查报告，让我们的民俗文化能够世世代代地流传下去。 你会发现，首和尾都比较简单，第一是总体说计划，第二是重点，我说了四个东西，一 是人，二是对象，三是方式，四是用恰当的方式去调查重点的对象。最后就是简单地写调查 报告，可以简单一点，因为这个问题问的是你怎么调查，有的人还不过瘾，他说整个调查完 成之后，还要写一个总结，总结我这次调查工作中的经验与教训，看有没有什么问题，如果 有什么问题我下次就不会再犯了。 本题在问你重点是什么， 你老是在那里总结？这道题的重 点是那一二三四五。 【例2】如果市纪委让你调查某领导的公款吃喝，你会怎么做？ 点评：这个调查和前面的调查不一样。这个调查大还是小？就调查这一个人，就让你去 调查，你不能说我要分成三个小组，就是你自己。调查既关系到党纪国法，也关系到这个领 导本身的权益和隐私，所以一定要保密。这一点很重要，这是基本的纪律。 接下来谈怎么做，你要去了解情况，具体怎么了解？要不要去饭店调查账单？你说我没 资格。纪委让你去的，一定有这个资格。也要向单位里的同事、下属了解情况。各方面情况 都了解清楚以后，如果该领导确实有这种行为，向纪委汇报的前提下，约谈这位领导，同时 把自己整理出的相关文件、 信息， 客观、 真实、 全面、 详细地向纪委汇报。 这是前期的工作。 后期的工作， 如果这位领导没有公款吃喝， 要严格保密， 如果确实存在公款吃喝的行为， 还要配合好纪委做好相关的后续查处工作。答这道题，到这里就可以结束，不用讲那么多。 如果实在愿意讲的话，可以说，只要让我去做调查，不管是谁，不管涉及什么样的人，我一 定会本着不放过一个坏人、不冤枉一个好人的原则，客观公正、深入细致地进行调查，一定 要讲原则，讲方法，讲技巧，讲事实，做好这个调查。涉及这道题，你要去调查领导，一定 要排除阻挠， 以事实为依据， 以法律为准绳， 通过各种各样的方法， 一定能获得客观、 真实、 全面、系统的资料。 【例3】船员签署长期合同，对于归属心、责任心和整体素质都有很大的帮助，让你做 一个调研，你会怎么做？ 点评：这道题比较好做，这是海事局的一道题。让你去做一个调研，这些人希望得到哪 些保障，这个调研什么很重要？设计调查问卷会比较重要，因为有很多人，人家当面不好意 思说。设计调查问卷的时候要想，他们可能需要一些什么东西？比如说这些船员，他的工资 待遇、休假时间、福利水平、意外伤害状况、保险力度、合同期限等，要把这些填清楚。对 一般的人可以采用问卷调查，在问卷上清晰地设置这些问题。对于一些有代表性的、重点的 船员，一些有可能要跳槽的船员，还要和他们进行对话沟通交流，还要进行实地面谈，了解 他们对工资待遇方面是否有什么更高的更特殊的要求。 这对于一些有特殊情况的， 比如说家 庭条件特别差、特别困难的等，要去深入了解，都通过面谈、对话的方式。在了解的基础之 上，根据企业的状况，结合船员的状况，做出一个综合的报告。船员需要什么，我们的企业 能提供什么，把这个综合报告交给领导。 【例4】现要进行一个有关基层公务员职业规划的调查活动，采用问卷调查的方式，请 你设计问卷中的三个问题，并说说理由是什么。 点评：这样提问，让你只设计三个问题，就是让你抓重点。调查的形式已经告诉你了， 就是问卷调查。 对基层公务员职业规划最好的调查方式也是问卷调查， 因为基层公务员人很 多。 设计三个问题，先不说基层公务员职业规划，就是我们自己在职业规划当中最关心的三 个问题是什么，就设计什么，并且说明理由。要调查薪酬待遇。为什么去调查薪酬待遇呢？ 基层公务员很多都是年轻的公务员，生活压力大，生活负担重，现在社会生活成本又高，最 关键是他们工资收入、待遇水平比较低。总体上来看，我们国家目前的状况下，基层公务员 的薪酬水平是非常低的。现在政府要过俭日子，不是公务员要过俭日子，而是“三公开”， 吃吃喝喝的钱，出入会所的钱减下来，不是高薪养廉，而是正薪养廉，正常就好，不能搞得 超级低。 问卷为什么要问薪酬待遇？理由一，工资水平待遇低；理由二，物价水平高；理由三， 基层公务员本身生活压力比较大。 第二个问题，对未来发展的期待。首先，基层公务员一般都非常年轻，他们有宽广的前 途，有远大的抱负。其次，我们国家，我们政府也需要从基层来选拔人才，只有具备基层工 作经验的人才，才能更好地服务国家，服务人民。第三，他们有干劲，有创造力，符合社会 和人民的需要。 现在新一轮政治经济体制改革既要符合人民群众的呼声， 又要符合千千万万 广大基层公务员的心声， 这才是我们的历史潮流， 我们要了解他们对未来发展空间的期望和 期待。如果忽视基层公务员的努力，我们的努力方向，特别是顶层设计的努力方向，和基层 公务员努力的方向会有很大的差别， 可能就会产生相反的作用， 所以我们要调查他们对未来 发展的期待。 第三个问题，工作流程和工作权限分工的要求。一个是权限，一个是流程，我们经常说 “上面千条线，下面一根针”。职业规划当中，自己希望自己的职业定位是什么，到底是一 个纯粹的、被动的执行者，还是一个主动的决策者，一旦权利和义务的界限清楚了之后，就 不简单的是“手”了，他也长了“脑袋”。在一些事情上，可以作主，并且作出的决策比上 级机关的决策要好，要准，要及时有效。所以要把权限划分清楚，工作流程尽量精简，这样 工作效率才高， 他才愿意在这里踏踏实实地工作， 他才有成就感、 荣誉感。 他的权限及流程， 不只关系到他自己的荣誉感，还有他自己的成就感，他是否能够创造性地工作，这个非常重 要。一个岗位，不管是做什么，能不能在一定范围内使自己受到关注，关系到这个人珍不珍 惜这个岗位，能不能在这里得到快乐，得到荣誉，能不能在这里进步，能不能在这里实现自 己的价值，而不仅仅是领导干部的价值，这一点非常重要。这种方式也关系到我们国家的改 革是否成功，我们的工作效率是否提高，是否能充分调动基层公务员的积极性，释放社会的 活力。 我刚才讲问卷中提出的三个问题，一个是薪酬待遇，一个是未来发展，第三是工作职责 定位，换一个说法就是权限和流程。 你们会发现，这道题不是一个简单的调查题，它是一个调查和综合分析混合的题，先阐 述观点，再来论述。 【例5】河流污染环境的审计中，你如何取证？ 点评：更重要的是什么证据？物证比较重要，人证也重要，但是物证比人证更重要，先 取物证，后取人证。为什么要取物证？物证列一堆，一二三四五，不要简单地说取水，水有 很多种，不同河段的水，不同时段的水，上中下游的水，污染最严重地方的水，最清澈地方 的水，分别取样，这个调查的全面性很重要。另外，还要取一些泥土的样本。第一是取水， 第二是取土，可以把它放在一起，不同的土质，比如说中性的，碱性的，酸性的等等，有些 土是沙土，有些是黏土，距离河流不同距离的土样都要取。第三是周边的植物，植物有不同 的种类，对一些水生的植物，污染影响比较直接的植物的取样。还有环境取样，包括动物的 情况，可以自己去了解。动物取样的时候，还有不同种类的动物，不同大小的动物，对它们 有多少的影响，都需要全面地了解。不同的污染状况对不同的动物影响是不同的，这样才是 非常详细的调查。假设你是环保局或者审计局的，你可以不懂动物是怎样的，但是你应该知 道怎样去做， 这是公务员和专家的区别， 公务员知道要去做哪些事情， 具体怎么做他不知道， 怎么操作仪器是专业的，农药残留超标了多少，那是专业的。要全面立体地了解信息，收集 信息。 如何取证？取这些东西的时候， 需要明确取的对象， 选择取的对象。 要做好水样的记录、 标注，假设是动物、植物样本，做好标本的保存工作。只要你把对象找准了，剩下的东西都 好做。后面接对人的调查，比如说工厂、研究环境保护的专家、科研院所的人员、当地老百 姓等。 就把这两个事情讲清楚。 你把取证的对象， 取证的方向搞对了， 你的取证一个是全面， 另外就是客观真实，各种各样的信息都能确定河流污染的状况，污染的程度，以及污染造成 的影响，你把这两个讲清楚就很好了，别的套话就不用说了。实在要说套话，可以说，如果 让我取证，我一定会本着客观公正、深入细致、全面系统的原则取真证，取好证，取实证， 为我们的调查审计，为我们的环境监测提供客观、真实、有效、系统的数据。这就是你的总 结。而有人会说，我取证完以后，要对这次取证工作做一次总结，建议最好别说这个。 2.活动组织 组织一个活动，不管是什么活动，目的有哪些？搞一个活动，假设是一个文艺活动，大 家参与的积极性要高，热热闹闹的，丰富，精彩，现场的气氛、互动性是很重要的，比如说 春节联欢晚会这一类的活动。如果你搞的是一个宣传活动，宣传要生动活泼，也要有趣，让 大家听得懂，记得住，落得实。假如你要组织一个比赛活动，那么活动环节要多。文艺活动 就是组织大家来玩，宣传活动要有趣，总体上来说，有趣、生动活泼、有感染力的活动才是 一个成功的活动。 你要想你搞这么一个活动目的是什么， 最重要的是达到一个什么样的结果， 这个非常重要，不要忘记了你的初衷，组织活动一定要奔着活动目标去。 活动有很多种类，有严肃的，有轻松活泼的，我们还是来具体看一下。 【例1】为了弘扬正气，你单位要组织一个劳模道德模范报告会，你是策划人，你怎么 策划？ 点评：这属于一个完整的大型策划，第一句话很好说，活动的总体方案，要略说，可能 一句话就搞定了：如果让我来策划这个活动，我一定会把这个活动策划得有声有色，会在活 动的邀请人、现场布置、参与人、活动形式、人员等方面做出周密详尽的安排。先说一个整 体的。 重点策划，策划的重点显得非常重要，重点包含以下几个方面。首先，重点邀请什么样 的劳模，劳模的事件感人可以是一个，最为关键的还是这个劳模的事件属于平凡的感动，跟 日常生活的距离很近。最好还和单位的实际情况，或者是相关单位的实际情况，或者是本地 区的实际情况关系比较密切。劳模的语言表达能力比较强，劳模选好了，一切围绕劳模来。 接下来需要做一些前期的宣传和铺垫，可以利用外部资源，如新闻媒体，做一些简报和 采访劳模的视频， 同时节选相关电视节目， 选出描述劳模的优秀文章， 通过这种方式去传播。 既然是报告会，有了前期的宣传之后，要选准报告会的时间、地点。时间的选择上，相 对来说，选一个有纪念意义的时间节点，注意既不影响到工作，又不影响到大家休息，选择 这样的时间。地点根据参与的人数来选择，报告厅尽量要坐满，气氛要热烈，选的报告厅要 庄严肃穆。坐满很重要，做策划需要注意。另外，为了让大家更深入地了解劳模，报告会可 在庄严肃穆之外不乏生动有趣。我们可以设置一些互动的环节，跟劳模互动，了解他的工作 心得、工作方法、工作技巧、如何协调工作与生活之间的关系等，让他给我们介绍一些他的 一些生动有趣的经验。同时，还可以设置现场问答，设计一些问题，比如说在工作中遇到这 种情况，他是怎么解决的等。这样可以在传播了劳模精神、劳模事迹的同时，也传播这位劳 模好的工作思路、工作方法、工作安排，同时还增强了报告会环节的多样性、生动性、互动 性。 报告会现场怎么做涉及报告会设置的流程，设置有三个环节。第一是劳模报告的环节， 第二是问答的环节，第三是设置一些问题的环节。让报告会不枯燥，大家都来参与，通过参 与使大家感受到劳动的光荣，劳动的快乐，大家一起来分享劳模的实践经验和智慧，分享他 的荣耀，分享他的一些工作成就。 讲完以后也可以做一个总结， 如果让我来做这个策划， 我一定会让这个报告会做出成效， 达到预期的效果， 弘扬劳动精神。 还可以再说， 劳动是最伟大的， 最美好的事物由劳动创造， 最幸福的生活是劳动铸就，所以我们要宣传劳模，了解劳模，认识劳模，走近劳模，热爱劳 模。 策划活动应该首先是一个有序的活动；第二，有效；第三，有趣。朝着这个方向去答， 让人家听了之后，觉得这个策划不错，这个策划挺有创意的，我也想来参加，如果能多多少 少达到这种效果， 你的答题就成功了。 假设你说第一时间上， 第二服装上， 第三音响效果上， 第四板凳摆放上，你这么说谁爱听，这些东西得略说。本来是一个不想参加的劳模报告会， 你说我们有互动交流，劳模讲自己真实的故事，可能是有趣的故事，把劳模的经验讲出来， 大家觉得还是有一点意思，组织活动要尽量达到这种效果。 大体是三大步，第一步就是总体的策划方案，略说。第二步，重点要做的事情，详细地 说，重点不要太多，重点通常情况下就是两到四个方面，太多了就不是重点了，太多了就搞 乱了，重点里面也可以说得有条理。最后你愿意的话，再做一点升华，一头一尾最好都少一 点，答题的重点同时也是你答题的亮点。 【例2】你是税务机关的办事人员，让你组织一个“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”的 宣传活动。你认为这个活动的重点和难点是什么？你怎么组织？ 点评：你要看到这个问题的重点，我重点会抓住这几个，难点是哪些，重点是哪些。说 难点的时候还要说怎么去解决，某种意义上，重点和难点是一样的。 第一个重点，要有人气，难点其实也是有人气，一般情况下，重点就是比较困难的。这 个活动重点为什么是人气呢？如果没有人， 宣传活动谁听呢？为什么难点也是有人气呢？因 为这种活动听起来非常严肃的活动， 大家可能没有太多的兴趣， 更多的是喜欢那种带有娱乐 性质的活动。接下来就要谈，既然这是难点，我如何解决。我可以把宣传活动的主题取得有 吸引力一点，如“平常人是如何成为百万富翁的”，每个人都想成为百万富翁，一个工薪阶 层是如何成为百万富翁的，你来了以后我就告诉你，“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”。我 们还可以找一些当地有影响力的人，即便找不到名人，也可以找周围比较有趣的人，社区里 面一定有这种人，通过这种方式来聚人气。 这种宣传首先要做到大家能够来听，第二是能听得进，记得住，落得实，就是效果，第 三是做。“听”，这个宣传活动的宣传者语言表达要生动有趣，要引经据典，要贴近生活， 这个活动的报告者要妙语连珠，博古通今，信手拈来，这样就能听得进。 “记”，要记住。 不光是简单地在这里讲， 我们可以把现实当中依靠勤俭节约成就自己事业的人的故事做一个 演绎，做成有趣的节目或者故事片，可以讲一些大企业家的故事。 “做”，这个可能有点 难，要去执行。第一是人气，第二是要保证宣传是有效的，深入民心的。 有了人气，有了效果，如何让这个活动得到有效的传播？搞一次活动要产生可持续的效 果，我们可能会把活动现场的片段剪成视频、音频。怎么传播呢？首先是准备好音像资料， 通过微信、微博等方式传播，号召大家来点击，取一个标题，尽量做到在笑声中发人深省。 重点难点可能说两三个就讲完了，后面接着回答怎么组织。先答重点，再答流程，怎么 组织就是流程，可以略说。我会对活动的准备工作、活动现场的维护、活动之后相应的后续 工作、人员安排、传播等等做出妥善、系统、周密、细致的安排，一定在保证活动效果的基 础之上，让活动完完整整、圆圆满满。这样就可以了，要先说重点难点，组织流程略说。 你回答了重点难点，既照顾了针对性的问题，又照顾了全面性的问题，我前面已经讲了 重点难点，又解决了问题。如果你默认我前面已经回答了怎么组织，我后面就可以不谈了。 但是这个题目有很多不同的理解， 为了安全起见， 最后再把流程大致说一下， 这样总不会错， 这样答题安全一点。我们每个人都有不同的理解，考官也有不同的理解，宁可信其有，不可 信其无，拿不准要不要答的时候，就答，少答一点。 这种题我再次跟大家强调，流程可以简单地说，前期的准备工作要非常详细认真，活动 过程中协调工作要周密细致，活动完成之后的宣传工作做得可持续，这三句完全足够，保证 这个活动的有效性，传播性，丰富性，精彩性。 【例3】领导让你组织一次消防演练，你怎么组织？ 点评：这是一个大型活动的组织，答题的思路和上一题类似，一次消防演习最重要的是 什么？最重要的是逼真，一定要模拟真实状态，不要当成一次演习，就是真的发生了这个事 情，这才是最核心的。为了逼真，在安全的条件下，可以制造一些烟火，这是你可以在回答 里面加的亮点，不能当成一次演习。整道题围绕着如何让消防演习做得真来答，这道题就绝 对不会答偏，并且还有可能答出彩。我先搞清楚干这件事情最核心最主要的目的，就围绕这 个来说，并不简单地围绕流程来说。即便是我讲流程的时候，我也知道我的目标，并不是为 了完成消防演习这个流程， 是为了达到一种逼真的效果， 并且最终产生演习应该起到的增强 安全意识、提升安全技能的作用。 我一再说，大家要把这些东西当成一件真正的事情来做，而不是把它当成流程来走，当 成流程走就只是在应付事情。要真，前面可以说，如果让我组织一次消防演习，我一定在保 证安全的情况下，做到真实有效，重点做到几个方面，一二三四。为了真，演习之前的宣传 要做到位，假设是单位组织的，谁跑得不快我们就要批评教育，同时还可以举一些例子，由 于安全演习的时候不认真，最后真的在救火现场发生事故。包括警报，小的烟火的制造，有 条件的话，还可以请消防部门来配合等，整个流程把它理顺。为了让它真，提前培训如何砸 警报器，如何开灭火器等，提前训练好技能，现场灭一灭火，也是体现它的逼真效果。为了 逼真还可以发一个灭火器，发一个安全帽，搞一点小小的奖品，如演习标兵，在演习之前还 可以进行一些培训，增强对知识的了解，请消防队的官兵告诉我们一些动作要领，可以让他 们给我们做一点示范。 计划组织题考得最多的就是这两类，一类是调查的组织，一类是活动的组织，还有一些 其他的组织，考得比较少。 【例4】教育部要组织一次外国人学汉语知识比赛，你怎么安排？ 点评： 这个比赛大还是小？是比较庞大的， 你就要注意除了重点之外， 还有关系的协调。 这种大的比赛里面，比赛的流程和环节比较重要，流程设置是否科学，要有初赛、复赛，分 赛区， 一般的比赛都有评委、 奖品， 这些都要有， 小的比赛通用的， 大的比赛要更多的注意。 要有