体育游戏一.doc

体育游戏游戏教案体教091班 910801137 吕武威游戏名称:扔排球游戏目的：培养学生的躲闪能力和灵敏素质游戏方法：将学生分成两组，划定一定区域，一组同学在区域内任意跑动。开始计时后，另一组任意三人持排球扔向区域内同学，被扔中的就退出游戏，直到区域内的所有人都退出比赛是停止计时。然后交换角色，坚持时间久的那组获胜游戏规则：投球必须在腰部以下，被击中者和跑出区域者自动离场，老师监督游戏器材：空地一块，排球三个，粉笔一盒 秒表一个游戏奖惩： 胜利者将接受对方三十秒的掌声注意事项：1. 老师加强监督力度，保证游戏安全有序的进行2. 分组时注意个体差异。3. 游戏完了点评时注意照顾学生的情绪体育游戏教案游戏名称: 网 鱼游戏目的： 发展学生灵敏素质和奔跑及躲闪能力，培养同学间团结协作的意识游戏方法： 在操场上划定一定范围做池塘，由46名学生做捕鱼人，其余学生做鱼，分散在池塘里。教师发令后，捕鱼人进入池塘手拉手结成网去抓鱼。被网围住的鱼就算被抓住了，呗抓住的学生立即与普鱼人拉手结成新网去抓鱼，直到所有的鱼全部抓完或剩少数为止游戏规则：1. 鱼不能跑出规定的范围，否则算被抓住2. 鱼被围时不能用力冲网，但可以从空隙中溜出3. 抓鱼人只能手拉手去围鱼，不能推人，拉人游戏器材： 空场地一块注意事项： 教师注意监督，计时发现违规行为并加以制止体育游戏教案游戏名称: 你抓我救游戏目的： 发展速度 灵敏 爆发力游戏方法： 选出1/3的学生做追逐者,其余做被追逐者,在场地内划一块直径1.5米的场地为禁区.时间为十分钟开始计时后,追逐者把抓到的人送到禁区.没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去禁区救人,只要手掌记掌就算获救游戏规则： 追逐者手拍到就算抓到,禁区里的人不能擅自离开游戏器材： 边长20的空场地一块 秒表一个游戏奖惩： 失败队请喝水注意事项：1. 教师加强监督,防止故意犯规2. 注意游戏时同学的情绪3. 注意男女差异4. 注意个体差异5. 注意安全体育游戏教案游戏名称: 穿越火线游戏目的： 锻炼学生的下肢力量和协调性,培养勇于克服困难的精神和集体主义精神,促进学生个性和想象力的发展游戏方法： 在一个长方形的场地上布置障碍区.把男女学生分别分成人数相等的两队,各队排成一路纵队在在起跑线后,发出开始的信号后,四队的排头迅速起跑,用单脚从一个三角跳到另一个三角(三角相距一米).然后继续跑到前面的小圆圈内,将球抛起(第二个人起跑的信号),然后接住球放回原地,在继续向小红旗跑去途中跳过方凳,钻过拦架,跑到红旗下那一个沙包跑回本队,依次每人做一次先完成的队获胜游戏规则：1. 必须按规定的方法通过障碍2. 一次只能拿一个沙包3. 障碍物碰到必须扶起游戏方可继续注意事项：1. 游戏结束后教师进行点评2. 鼓励失败队继续努力3. 鼓励同学学好本领体育游戏教案游戏名称： “成语”投篮接龙游戏目的：使学生集中注意力，锻炼学生的反应能力，培养学生的协调能力跟动脑能力。游戏方法：吧同学分成人数相等的两队两队分别站在篮球城的对角底线，游戏开始后，每对依次运球至中圈，答完成语后运球至罚球线投篮，进球后运球给下一名队员。游戏规则：1. 两队队员不能