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四年级语文下册抽考复习练习题一、看拼音,写词语cn ku nng wng rn sho w ju zhu m bi zh( )( ) ( )( )( )( )y gng zh hu d gi bn b gn zho ch d shn sh( )( )( )( )( )( )( )xi tio sh sho yn cng j li kng zh j xi j x ( )( )( )( )( ) ( )( )j l q sh q qi do d d zh zhng bin ki p( )( )( )( )( )( )( ) dng yng w xi png zhng chn p q gi qhi ( )( )( )( )( )( ) fng zh shn hu zhn ch sh j yu y zhun qin( )( )( )( )( )( )dn w kung cng lin lu mn ji zh l g l( )( )( )( )( )( )xn sun q w l j cn k yuzhng cng sng hu hung( )( )( )( )( ) ( ) ( )二、多音字组词。 rn( ) xi( ) m( ) 嚷 解 没 rn( ) ji( ) mi( ) zn ( ) jn( ) ti ( ) 攒 禁 贴 cun( ) jn( ) ti ( ) 三、形近字组词。愧( ) 纽( ) 钩( ) 捕( ) 槐( ) 忸( ) 钓( ) 铺( ) 剧( ) 抵( ) 瑕( ) 凝( ) 据( ) 低( ) 遐( ) 疑( ) 四、在括号里填上合适的字。 h ng m ( )蝶 山( ) ( )色珊( ) ( )才 ( )布( )水 炼( ) ( )碑ji l ni( )驶 省( ) ( )扣衣( ) ( )夺 ( )怩五、按要求写词语。1把词语补充完整。( )( )大方 ( )疲力尽 水平( )镜( )地而起 腾云( )雾 色彩斑( ) 惊( )动( ) 闻名遐( ) ( )山( )野莫( )其妙 慢条( )理 声( )力竭2表示“看”的词语: 表示“说”的词语: 3写近义词。 蕴藏( ) 葱茏( )琢磨( )启示( )闻名遐迩( )4照样子写词语:甘甜 、 、 好歹 、 、 千变万化 、 、 窃窃私语 、 、 东张西望 、 、 六、查字典。要查的字音序音节部首再查几画组词乞御览七、修改病句。骏马在宽阔的草原上奔跑。他在热情的掌声中走上讲台。动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。他今天没有上学,估计肯定是生病了。玉林的夏天是炎热的城市。泊船瓜洲的作者是著名诗人王安石写的。地球是人类唯一的一个家园,我们要保卫它。长城、北京故宫、颐和园、丽江都是我国著名的文化遗产之一。看电视和广播也能增长不少见识。11.他戴上红领巾和书包上学去。八、在括号里填上合适的关联词。(1)我读文学作品( )单纯追求故事情节,( )注意学习作品精练的语言。(2)我每天打扫房间( )能清洁环境,( )培养了自己爱劳动的好习惯。(3)( )小树种在集贸市场,经常被车辆和行人碰撞,( )这些小树不能种活。九、句子变变变。 1.祖母剪下了一枝最大的荷花。“被”字句:_ “把”字句:_ 2当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎么能不对他产生同情之心呢?(改为陈述句) _ 3.这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!不能就这样用掉。 改为反问句: 4我在庭院里看到太阳一寸一寸地落下去。 缩句 5太阳炙烤着大地。改成比喻句:_ 6今天真热呀!改成夸张句:_ 7荷花开得很美。改成拟人句:_ 8打开窗子。改成商量的语气:_ 改成请求的语气:_ 9太阳发出亮光。扩句:_ 十、读一读,用带点的词语造句。(1)妈妈织的毛衣既漂亮,又暖和。 _(2)听完故事,同学们都不约而同地鼓起掌来。 _十一、按要求写句子。(1)照样子,写一写。例:小河唱着歌向前流去。 _例:从这里去江南公园的路很近,只有两百米的路程。教室里很安静,_。(2)学校要在五月份开展“阳光体育”系列活动,请你为这次活动写一条标语,用于挂在校园里做宣传。 。十二、按课文内容填空:1.游人不解春何在, 2. ,也傍桑阴学种瓜。3.黄四娘家花满蹊, 4. ,寒食东风御柳斜。5 ,明月何时照我还?6.这样的 围绕着这样的 ,.这样的 倒映着这样的 ,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感觉到像是走进了 的画卷,真是“ , ” 7.沿江而下, , , 。 8.但这良辰美景,对于一个 的人来说,只是 , 这是多么 呀! 9.智慧不凭 ,友谊不在 十三、阅读短文,回答问题。(一)窗 窗,一直是我的好朋友。我最喜欢从窗口往外看,欣赏屋外的景物。 五岁的时候,我和家人住在乡村的小屋。白天 站在窗前 可以看到蓝天 白云 青山 绿草 我可以呼吸到清新的空气 淋浴在柔和的阳光中 七岁的时候,我们搬到海岛。晚上,我伏在窗前,听着海浪拍岸的声音,数着天上的繁星。远处的灯火,像一朵朵闪闪发光的金花,令人神往。 现在,我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆,有往来不绝的行人,还有灿烂耀眼的大小招牌,使我目不暇接。 啊!窗外的景物真是变化无穷,它给我的欢乐是说不完的。1.给第二自段缺标点处加上标点。2.用“”画出一个比喻句。这句把_比作_。3.写出下列词语的近义词。往来不绝( ) 变化无穷( )4.作者在不同的时间,透过不同的窗口看到了不同的景象,读读短文,再填空。时间地点景 物5.这篇短文是围绕哪句话写的?请用“”画出来。6.这篇文章表达了作者怎样的思想感情? _(二)怒摔指挥棒 冼星海是我国著名作曲家。他(创立、创作、创造)了黄河大合唱等许许多多气势磅礴、威武雄壮的乐曲,(鼓励、鼓舞、勉励)了中国人民为祖国的解放而斗争。 抗日战争前夕,冼星海从国外留学回来,被人称为“东亚明珠”的乐队里,竟没有一个中国职员。 一天,冼星海在宽敞、漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的第八交响乐。他全神贯注、一丝不苟地指挥,演奏却浮华、轻佻,于是他便把指挥棒一挥,排练暂时停止。他耐心地向队员们讲解这首乐曲所要达到的艺术效果,对乐曲的表现手法提出明确的要求。这时,乐队中发出叽叽喳喳声,有的人耸耸肩膀,表示对他的话不屑一顾。“一个指挥对整个演奏有责任,这,你们应该是了解的。”他严肃地说道。 “这我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说:“一个不曾产生过交响乐的国家,能出现一个什么样的指挥!”从这群骄横的外国人中间爆发出放肆的哄堂大笑。 面对这种卑劣的行为,冼星海按捺不住怒火,双眼盯着这些外国人,义正辞严地说:“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱!为了(维持、维护、拥护)中国人的尊严,我立刻辞掉指挥的职务!”“啪”的一声,他奋力将指挥棒摔在地上,毫不理睬乐队负责人的再三挽留,昂首阔步走出了排练场。 1.从( )里选择合适的词,并在它下面打上“”。 2.文中四字词语很多,选择四个你喜欢的摘抄下来。 _ _ _ _ 3.根据下列句子的意思在文中找出相对应的词语。 (1)把全部精神集中到一点。( ) (2)仰着头,迈着大步。( ) 4.短文写_怒摔指挥棒,他为了_而立刻辞去_的职务。 5.“这种卑劣的侮辱”指的是什么?请用“”在文中标画出来。 6.请你从文中提出一个值得思考的问题: 。 7.读了这篇短文,把你最深刻的感受写下来吧! _(三)_ 天亮了!东方天际露出鱼肚白。渐渐地,鱼肚白变成了淡红色,好像人们喝了一点酒石酸,脸上呈现出红晕一样。接着,它又由浅红变成为深红,再由深红变成为金黄的颜色。这时候,周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一位画家,把这美丽的景色描绘出来。 我爬上出顶,凝望那遥远的天际。彩云不断地在变化;一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变化莫测。 没有多久,火球般的红日,从东方地平线上冉冉升起。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,碧绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气,尤其是那草木枝叶上的露珠,像镶了金边的金刚钻一般,晶莹闪亮。原野的清风徐徐地吹拂着,我贪婪地呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着这清晨的美景,不由得自言自语:“大自然啊,你真美呀!” 1.用“”选择带点字的正确读音。 尽情(jn jn) 霎时(sh sh ) 瑰丽(u u) 金刚钻 zun zun ) 2.结合短文内容给词语选择一个恰当的解释,打上“”。 徐徐:慢慢地 轻轻地 贪婪:不知满足 贪得无厌 瑰丽:优美 异常美丽 3.给短文加上一个题目,写在横线上。4.东方天际颜色的变化是( )( )( )( )。 5.请写出三个表示时间短的词语。霎时 _ _ _ 6.读读文中划线的句子,再用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。 6.短文第三自然段主要是写 (四)春 雨 俗话说:“春雨贵如油。”这些天,柳树刚发出嫩芽,小草才从地里钻出头来,太阳就像害羞似的躲进了云层,紧接着,蒙蒙的春雨下了起来,像牛毛、像花针,伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦!正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上皱纹都聚到了一起。 春雨就像知道人们的心思似的,不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛(di)色的群山,近处粉红色的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,披在群山上。 在那绿油油的麦田里,长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露,大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了,又悄悄地抽出了二三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑,那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾,挂起了晶莹的水珠,就像缀上了一颗颗珍珠 这真是一场及时雨啊!在雨雾中,我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗,农民伯伯的笑脸 1.划掉下面加点字的错误读音。 嫩(nn li)绿 皱(zu zh
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