七年级科学上册 1.2观察和实验课件1 浙教版.ppt

第2节观察和实验,观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。,活动：观察指纹,007的指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。,三、应用：利用这一点，现代科技中有哪些应用？,步骤：书本P6,观察,实验,结论,应用,俗话说：“耳听为虚，眼见为实”,我们的眼睛真的可靠吗？,一、观察,A,B,A.B两条线直吗？,一样大吗?,一样长吗?,人的感觉器官对事物的判断具有局限性,我们的观察为什么会产生错觉?,在很多情况下，单凭人的感觉器官进行观察还不能对事物作出准确的判断,（1）借助仪器和工具对事物作出准确的判断,一、观察,图中的两条横线是直线吗？,借助天文望远镜能使我们看见更遥远的星体,借助显微镜能帮我们看见微小的细胞,（2）借助仪器和工具可以扩大观察的范围,一、观察,直接观察：直接用感觉器官的观察间接观察：借助于仪器工具的观察,分别用肉眼和放大镜仔细观察自己的手指纹,一、观察,（3）观察分类x.K.w,定性观察：不提供数量结果的观察定量观察：提供数量结果的观察,借助仪器和工具可以进行数据的测量,通过实验！我们的观察可以更精确。,做实验首先要了解些什么？,实验是科学研究的重要环节。,二、实验,（1）认识下列仪器（名称、用途）,托盘天平（带砝码）,机械停表,温度计,电压表,电流表,量筒,刻度尺,进行少量试剂的反应容器(可直接加热),铁架台,胶头滴管：,滴加少量液体,药匙：,表面皿：,烧杯：,用于较多量试剂的反应或配制溶液,暂时存放少量固体或液体,取少量固体粉末,搅拌,玻璃棒：,1、实验操作要规范，一丝不苟。2、观察要全面、细致、深刻。3、实验现象的记录要实事求是（文字描述、列表记录）,二、实验,（2）观察及实验操作的要求,实验1：探究鸡蛋的沉浮情况（文字描述）,鸡蛋的形状是椭圆形，内部有一个空气囊，这个空气囊在鸡蛋的；（选填“大的一端”或“小的一端”）。（1）将鸡蛋放入清水中，鸡蛋会；若将食盐用不断加入清水中，并用搅拌使之溶解，鸡蛋会慢慢，最后。（2）用玻璃棒搅拌的目的是，搅拌过程中能否碰到烧杯壁或底？（选填“能”或“不能”）。为什么？。,沉在水底,玻璃棒,上浮,浮在水面上,为了使食盐快速溶解,不能,大的一端,防止烧杯和玻璃棒碰碎,若将鸡蛋放在较多的食醋中，可观察到，长时间后又会发现，你认为发生的理由可能是。,实验2：探究鸡蛋在食醋中的情况（文字描述）,学生进入实验室，按编组或编号入座，不准随意走动高声喧哗，严格遵守实验室规则。实验前，老师向学生讲解实验目的、方法、操作规则和注意事项，清点好仪器设备和实验材料。实验中，严格按操作规则进行，仔细观察实验现象，详细准确地做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写好实验报告。注意用电安全，严禁用湿手，湿帕接触插头和用电器，实验前，必须检查用电器是否安全才能通电实验，实验完毕后，必须先切断电源然后才拆卸实验装置。,（3）科学实验室规则,二、实验,在实验中若发生意外事故（如触电着火等）不要惊慌，立即报告老师并配合老师冷静、安全地妥善处置。节约用水，用电，爱护实验室的仪器设备，实验仪器作实验材料，未经许可，不得带出实验室。在实验中，按操作规则而损坏的仪器，应报告老师或实