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作家作品专练与说明文阅读【本周练习】一、作家作品专项训练。1.桃花源记的作者是_，他是_（朝代）的文学家。2.使至塞上的作者是_（朝代）诗人_。在这首诗中，千古名句是：_，_。3.行路难是_（朝代）诗人_所作。在这首诗中他用比喻的手法写下两句“_，_”，来抒发自己实现理想道路困难重重的苦闷。4.望岳的作者是_（朝代）诗人_，他的诗歌反映民间疾苦，沉郁顿挫，他被尊为“_”。在望岳一诗中，抒发作者凌云之志的句子是_， _。5“孤山寺北贾亭西，_”是_（朝代）诗人_在杭州寻访春天的诗句。在这首诗中，表现春天花草烂漫的句子的是“_，_”。6.陋室铭的作者是_（朝代）_的名作。在这首诗中他用 “_，_”两句来表达自己虽居于陋室却坚守高尚品德的信念。7.小石潭记的作者是_（朝代）文学家_。这篇文章中表现潭中鱼动静相宜的语句是“_，_，_”。8.“塞下秋来风景异，_。”渔家傲秋思的作者是_（朝代）文学家、政治家_。9.醉翁亭记的作者是_（朝代）文学家_。10.读孟尝君传的作者是_（朝代）文学家_。他在另一首登飞来峰中写到：“_，自缘身在最高层。”11.“不应有恨，_！”水调歌头明月几时有的作者是_（朝代）文学家_。12“_，五十弦翻塞外声。”破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的作者是_（朝代）诗人_。13.“_，小桥流水人家”这两句诗的作者是_（朝代）诗人_。14.范进中举选自_，作者是_（朝代）小说家_。15.济南的冬天的作者是现当代作家_（人名），他原名_，字_。16.春的作者是现代作家_（人名）。 17天上的街市的作者是现当代诗人_（人名）。18.变色龙的作者是_（国别）作家_（人名）。这篇小说中的人物_是见风使舵趋炎附势的典型代表。19.曹刿论战选自_，相传为_时期的史官_所作。20.诗经是我国最早的一部_，收录了_（时期）到_（时期）的诗歌305篇，又称作_。这些诗歌分为“风”“_”“_”三个部分。“风”又叫“_”，是各地的歌谣。“所谓伊人，在水一方”就是诗经 秦风中_的诗句。21.“学而时习之，_？有朋自远方来，_？”选自_。这是_家经典著作，记录了_及其弟子的言行。他是我国著名的思想家、教育家，名_字_，_（时期）_（国）人。22.“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也”选自_。这是_家经典著作，是_（时期）的_（人名）及其门人所作。23.战国策是_（时期）_(人名)根据战国史料编写的一部文学历史著作，_体。它记录了战国时期谋士的言论，其中_一文记叙了齐威王通过纳谏使国家强大的故事。24.水浒传中的鲁智深，原名鲁达，绰号_，曾因郑屠欺侮金家父女而不平，为此演绎出了_这一动人故事，表现出了鲁智深_的性格特点。25.水浒传是一部_体的长篇小说，它真实地叙写了_（时期）农民抗争从个人到集体，从分散到有组织，从小到大的发展过程。作者是_（时期）的_（人名）。26.水浒传继承与发展了中国古代小说与讲史话本的传统特色。故事都极其富有传奇色彩，往往是一波未平，一波又起，起伏跌宕，变化莫测。每一个故事的高潮，都能够紧紧扣住读者的心弦。如“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“_”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等，数百年来一直深入人心。但水浒传并不是单纯为了追求故事情节的离奇而迎合群众的，而是紧紧围绕着“_”这一思想，把故事情节和主题思想融合在一起。27.西游记中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、_等神通，又从龙宫索取如意_棒作为兵器，因_（情节），被_（人名）压在_（地名）下，受苦五百年。后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。28.中国的一部古典名著中有一个人物是_，他性格刚烈正直，为兄报仇，后与张清夫妇，同上梁山，征讨方腊时，折损一臂。小说中有一个关于他的情节是_，使得他威名远扬，并因此被阳谷县令任命为都头。这部古典名著就是_。29.鲁迅有一本回忆性散文集_，在这本文集中他深情地回忆了自己的保姆阿长，日本求学时期的老师_（人名）。30.下列作家、作品均为同一朝代的一项是（ ）王维 马致远 刘禹锡 范仲淹 望岳 小石潭记 曹刿论战 饮酒ABC D 二、说明文阅读。 漫话对联（1）对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联可见，生活处处有对联。（2）对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般有两联，由上联和下联构成。若有横批，那么横批应对对联内容起画龙点睛作用。对联通常粘贴、悬挂在门上或壁间廊柱上。（3）根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联、名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”是很有名的自勉联。鲁迅先生写给瞿秋白的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”则是充满革命情谊的题赠联。（4）对联源于何时？可远溯先秦，那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀主孟昶（chng）在寝门桃符板上题词“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈（tng，日出时光亮的样子）日，总把旧桃换新符”是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完美，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如楹联丛话等，进入20世纪，对联日益呈现出勃发的英姿。（5）对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？（6）首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。（7）其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相等，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现“四海”对“五湖”之类的词义雷同，更不宜有“石”对“石”这样的同字相对；句子结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐感。（8）对联还有一些特殊写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫“集句”。二是“摘句”，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃送杜少府之任蜀州一诗的颈联。（9）对联不仅是我国文学百花园中的一朵香花，而且是世界文学宝库中的一箱奇珍。随着世界文化的融合和许多汉学家的涌现，外国人也逐渐学会用汉字来写对联。据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻着一幅对联：“日月同明，报十二时吉祥如意；天地和德，庆亿万年富贵康宁。”小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇花异葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！1.结合文章2-8段，说说文章是从那些方面来介绍对联的。（4分）2.第8段中加红字“仅”字可不可以删去？请判断并说明理由。（2分）【参考答案】一、作家作品专项训练。1.陶渊明 东晋2.唐朝 王维 大漠孤烟直，长河落日圆3.唐朝 李白 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山4.唐朝 杜甫 诗圣 会当凌绝顶，一览众山小 5.水面初平云脚低 唐朝 白居易 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄6.唐朝 刘禹锡 斯是陋室，惟吾德馨7.唐朝 柳宗元 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽8.衡阳雁去无留意 北宋 范仲淹 9.北宋 欧阳修10.北宋 王安石 不畏浮云遮望眼11.何事长向别时圆 北宋 苏轼 12.八百里分麾下炙 南宋 辛弃疾13.枯藤老树昏鸦 元朝 马致远 14.儒林外史 清代 吴敬梓 15.老舍 舒庆春 舍予16.朱自清17.郭沫若18.俄国 契诃夫 奥楚蔑洛夫 19.左传 春秋 左丘明 20.诗歌总集 西周 春秋 诗三百 雅 颂 国风 蒹葭21不亦说乎 不亦乐乎 论语 儒 孔子 丘 仲尼 春秋 鲁国22孟子 儒 战国 孟子23西汉 刘向 国