大学生学习之道 教你如何上大学.doc

学习之道 初来乍到 给新生学习提个醒 “是你打开一个世界，让知识的阳光照亮我的胸怀；是你升起一片风帆，指引我驶向人生的大海”伴随着那首古老悠久的歌，我们走过了“小眼睛看黑板”的幼稚童年，熬过了“风雨兼程”的激战时期，迈进了自由轻松的大学天地。那么作为一个“承前启后”的特殊学习群落，大学课堂又有何独特之处呢？有一种说法：“大学是自由的天堂。”这种自由促使课堂演绎出一幕幕热闹的景观。一位仁兄的“诗作”就生动地勾勒出了当代大学的课堂景观：老师台上讲得忙，学生台下闹得慌。交头接耳乱吵吵，卿卿我我也不少。老师转身擦黑板，学生溜了一大半。四年一过鸟兽散，才觉蹉跎却已晚。大学虚度这四年，不如卖卖茶叶蛋。劝君今朝多读书，莫学吾等无出路。这是一位大四学生的“诗作”，不同的人读着也许会有不同的感受：一、二年级的学生少不经事，也许会觉着大学课堂充满自由和新鲜；三、四年级的学生，也许会懊悔自己当初太过轻率，以至于现在陷入了早已铺垫好的自由陷阱中，悔不当初；已经毕业走向工作岗位的人，只能凭借此诗给大学新生提个醒，在他们耳边敲声警钟。几句逆耳忠言曾几何时，校园里流行一句话“必修课选逃，选修课必逃”。这句话至今仍拥有广泛“市场”。这与当今校园中流行的“功利思想”有着密切关系，“学什么啊，学那高数、马哲、政治经济学等等以后会有什么用啊！”不知有多少人借用这句话发过感叹。某校法学院一位老师回答他们说：“要光学你们所说的有用的，那你们不应该来大学，应该去职业培训中心。大学不是搞职业培训的地方，是增加人的知识、能力、修养、内涵的地方。”大学学习阶段是最为珍贵的，不管是知识的积累、能力的提高、还是修养内涵的培养都是大学阶段的积淀。进大学不等于进了“成才保险箱”。能考上大学只说明具备了成才的智力和知识基础，想要成才还要努力。有些大学新生认为已经考上大学，就该松口气好好玩玩了。于是有的沉迷于游戏机室，有的网上聊天入迷，有的过早谈恋爱。小李是某高校大三男生，爱好下围棋，照说这是一种高雅的运动，适度玩玩未尝不可。可是他幻想自己可以当中国的聂卫平第二，于是不再听课不做作业，只是不分昼夜地下棋。因为迷入棋中，他连续几个期末考试一大半功课不及格，最后被取消学籍回农村。所以大学新生们要有成才紧迫感，千万别玩物丧志。最后特别要向从农村来的大学新生们一表衷言：千万不要在五光十色的都市生活里迷失自己。二十世纪五十年代就有“一年土、二年洋、三年不认爹和娘”的顺口溜传遍全国，但愿这类故事不要重演。农村的同学不要因为自己家庭贫困而自卑，大学生美在知识修养，出身寒门不是丑事，在艰苦条件下能考上大学是件光荣的事。而且很多从农村出来的大学生本身具备良好的学习品质，如果大学四年中继续努力奋斗，一定能取得骄人的成绩。学习方式新解 1. 大学学习DIY中学时期，老师教学生是“手把手”领着教；而大学老师则提倡学生自主学习，讲课都是介绍思路多，详细讲解少，主要讲授重点、难点内容，授课进度也比较快。大一新生需要逐渐地从“要我学”向“我要学”转变。大学里的自学时间大量增加，同时，为学生学习提供了非常好的环境，有藏书丰富的图书馆，有设备先进的实验室，有丰富多彩的课外科研活动。大一新生都需要花一定心思安排自己的空闲时间。2. 大学学习花样多中学阶段，我们一般只学习10门左右的课程，而且有两年时间都把精力砸到高考科目上。而大学四年需要学习的课程在40门以上，每一个学期学习的课程都不相同，内容多，学习任务远比中学重得多。大一、大二主要学习公共课和基础课，大三主要学习专业基础课和部分专业课以及选修课，大四重点进行毕业设计、做。3. 大学学习游击战中学时期，我们有固定的教室、固定的座位，听课的也是固定的同学，但是在大学里，班级通常没有固定属于自己的教室，有时1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习，但3、4节课又会到另一栋楼去听课，与自己一起上课的可能还会有不同专业甚至不同年级的同学，上自习往往也要自己找教室。大学学习四步走1. 大一试探期首先要初步了解自己的专业以及对口的职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。具体做法包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，多向他们询问就业情况。对本专业的发展有一定的掌握，并且对将来职业所需要的各种技能和素质有所了解，可以在以后的学习生活中创造机会锻炼和提高。2. 大二定向期这个阶段应该以提高自身的基本素质为主要任务，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。可以开始尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。另外，还要增强英语口语能力、计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业。3. 大三冲刺期因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。想参加工作的同学，应该尝试和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作，学习写简历、求职信。了解搜集工作信息的渠道，并加入校友网络，和已经毕业的校友、师兄师姐谈话了解求职的情况。而希望出国的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。4. 大四分化期找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己确立的目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后开始为自己的目标做积累和准备；最后再次努力面对自己的又一个人生分支点。怎样适应大学里的学习气氛大学新生刘某，刚入学时朝气蓬勃，但时隔不久便懒散起来，开始逛街、打牌、睡大觉，有时整天想心事，郁郁寡欢。一眨眼，一个学期过去了，功课都在60分左右，甚至不及格要补考。这样的现象年复一年出现。心理学告诉我们，人们的生活环境改变后，会出现这样那样的不适应，产生这样那样的情绪问题，这不足为奇。但每个人在意识到这点后，就应及时调整自己的心理，以避免异常情绪产生破坏性后果。一般来讲，大学的校园范围都比较大，教学设施比普通中学齐全得多，教学内容所包含的信息量也越来越大。大学新生刚入学的时候，在思想上应认识到：要想在学业上获得成功，一定要充分利用现有的学习条件，掌握、运用自己所学的知识，提高自己的能力。在入学最初的几个月里，大学新生在熟悉新的生活、老师和同学的同时，还要迅速熟悉学校中的教学及辅助设施，如教学办公地点、图书馆、实验室、复印室、录音室、书店的开放时间和使用方法等等。大学里面的学习气氛是外松内紧。和中学相比，在大学里很少有人监督你，很少有人主动指导你；这里没有人给你制订具体的学习目标，考试一般不公布分数、不排红榜但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业，每个人都该有自己设定的目标，每个人都在和自己的昨天比，和自己的潜能比，也暗暗地与别人比。大学里学习成绩和能力哪个更重要杨某，大一学生。在没进入大学之前，杨某就从师哥师姐那里得知，大学里成绩只要及格就好，关键是要锻炼自己的实践能力。进入大学后，杨某按照这样的思路，除了上课时间，其他时间几乎都不看书，忙于参加各种社团活动。快到期末考试了，杨某有点担忧，去找在校的老乡咨询，老乡说既然是学生，学习仍然是大学的主要任务。这让小杨犯难了，到底孰轻孰重呢？其实，大学期间的主要任务仍然是学习，很多大一新生以为进了大学就可以高枕无忧了，其实不然，在大学里，面临的竞争更加激烈，而且学习成绩也是你以后参加工作的门卡。取得了“贵宾卡”，自然有更多的机会得到好的工作。当然，如果进企业，企业要的不是你的毕业证，而是你解决问题的能力，你真正的应用能力，而不是死读书本的能力。如果你真的能在大学四年锻炼出社会需要的能力，那么学习成绩确实不一定要很好。但是，如果你连学校的课程都不学，“选修课必逃，必修课选逃”，那你又有多少能力？“60分万岁！”即使成绩及格了，那你的能力及格了吗?当然，能力的培养也是相当重要的。多参加学生社团活动，社会兼职工作，或者到公司实习，协助老师完成项目，这些都是很好的锻炼自己的途径。大学，仍然是学知识的地方，所不同的是知识构架比起中学复杂了很多，不仅仅局限于课本，还涉及到了专业知识、社会知识等等。所以，大学里学习成绩和能力锻炼同等重要，缺了哪一样都不能成为一个社会需要的“人才”。大一新生不喜欢专业怎么办？分析：老师、企业、专家三方谈1. 老师：选你所爱，爱你所选新生首先要静下心来了解、熟悉、认识自己所学的专业，这个过程一般要一两个月，经过理性认识之后，发现确实不是兴趣所在可以适当调整。调整专业时也应对所选专业进行全面认识，以最大限度发挥自己学习专业知识的潜能，而不虚度大学生活。基础课一定要好好学，特别是外语。再依据喜好辅修其他专业课程，找到自己最有兴趣的专业钻研。在学习过程中要主动找老师，老师的指导可以帮助你在学习专业、选择第二学位、自修感兴趣专业时大大避免盲目性。2. 企业：我们要的是这样的人大学生中很多人把就业方向定位于三资企业。不可否认，三资企业雇员丰厚的薪金待遇、良好的工作环境、潜在的职业深造机会，是他们趋之若鹜的主要原因。三资企业用人到底有何标准？从全球电信行业数一数二的摩托罗拉中国分公司的用人理念中我们可以窥得一斑。据摩托罗拉北京分公司的员工提供的消息说：摩托罗拉各部门设专门的人力资源部，对部门所需的人才拟订具体、详细的书面要求，最终决定“用谁不用谁”也在各部门。摩托罗拉全球电信系统运营部市场部李先生有多年招聘经验，他介绍说，市场部聘人遵循的主要原则：一、对所学的专业知识要精通；二、灵敏的反应能力，能正确、迅速理解客户的需求，很好地体恤客户、尊重客户；三、要掌握行业发展方向，对行业的发展前景有自己的观点和见解；四、积极的工作态度。李先生认为最后一点更为重要，他解释说：专业知识相对差一点可以在实际工作中得到弥补，但如果没有对工作热情投入的态度，老抱怨出差、加班，这样的人再优秀也不被聘用。3. 专家：注重综合素质的培养无独有偶，长期从事人力资源开发研究工作的业内人士也表示：大学除了认真学好专业外，学生更要注重综合素质的培养，进一步完善人格。而这其中最强调“做事要积极、认真、负责”。“是金子总会发光的。”专家一再提醒，造就复合型人才是趋势，无论是从专业、个人性格以及认识、分析、解决实际问题的能力上，大学生都应尽可能全面提升自己。同时对未来职业不要奢望太高，应脚踏实地，肯学肯干，像提炼黄金一样来打造自己。听过上述的建议，我们明白了这样一个道理：要想将来在分工如此细致的社会中赢得自己的一席之地，必须把自己培养成社会所需的复合型人才。那么什么是复合型人才呢？复合型人才是在各个方面都有一定能力，在某一个具体的方面要能出类拔萃的人。所以大学新生首先要做的，并不是抱怨自己的专业，而是要扎扎实实地学好自己的专业知识，使自己先具有一技之长，再在此基础上充分培养自己其他方面的能力和兴趣，全面提高自己的综合素质，这才是正确的选择。在大学听讲座每到周末晚上，某著名大学的讲座场所路边就停满了首尾相接的轿车，前来听免费讲座的不少是普通市民，他们或全家或邀朋引类或独自前来，称这种活动是“吸氧”。市民们说，到大学听讲座，是为了“吸取最先进的思想，涤荡脑中的陈词滥调”，享受“思维盛宴”。大学汇聚了大批的社会精英，是开社会风气之先的所在，其他地方很难办到。在大学里，尤其是综合性大学里，为了增强学术空气和活跃人们的思维，为了扩大学生的知识面和丰富学生的课余生活，经常举办各种各样的普及性讲座。这些讲座内容丰富、形式各异：有展望性的，如介绍现代科技发展动向；有思想性的，如评价各种哲学思潮；有知识性的，如中外历史漫谈和世界地理漫步；还有文艺性的，如文学作品分析、音乐名家介绍及名曲欣赏等。它们融科学性、知识性和趣味性于一体，对个人文化素质的提高非常重要。大学讲座是可贵的思想财富，身处大学校园，有这样的便利条件，如果能尽量多听讲座尤其是质量高的讲座，四年大学生活定会有更多的收获。对于大学新生来说，如何参加频繁而众多的讲座大有学问。一要能够获取讲座信息，二要会听。1.如何获取讲座信息获取相关的讲座信息，最简单的途径就是关注本校的公告栏。一般来说，讲座的主办方会提前在相关场所发布这些信息，讲座的宣传材料通常会张贴在公告区最醒目、人流最密集的地段。海报本身也会为突出本次讲座的内容和主讲者而在颜色、字体等方面下一些功夫。所以，时常留意校园的信息公告区，你一般是不会错过任何想听的讲座的。当然，如果你上网方便，也可以查看学校里有关讲座信息的专门网页来获取近期讲座的详细资料。除此之外，也有一些讲座具有内部性质，不是所有人都知道，这就需要你自己积极主动地寻找相关信息渠道了。比如，有些院系的内部惯例讲座通常是在特定的时间和地点进行。这些讲座信息往往不在大学校园内的公开场合公布，因此需要自己平时多关注、多留心，也可以求助同学“通风报信”，只要有心，一定能够找到。另一些讲座特别是学术大师的讲座和国内外政界要员的来访演讲等，常常会因供不应求的局面而对听讲人数作出限制，因此需要排队领票甚至内部发票。如果对这些讲座有兴趣的话一定要提早行动。2.怎样听讲座在知道了讲座时间和地点以后，占座也是听讲座的一个重要部分，因此你需要提前作好准备。等到讲座开始，就可以很快进入角色了。听讲的过程跟课堂听课大同小异，就是专心听，动脑理解，兼做笔记。讲座的笔记与课堂讲课的专业课笔记稍有不同，最好能记住主讲者的个人基本信息，尤其是联系方式；其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思考、研究的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思考。这些学术思考的火花稍纵即逝，不管成熟与否，一定要先记录下来。通常，在主讲者的讲授内容结束以后会安排自由提问和回答的时间，这几乎是大学讲座的惯例。如果对讲座中的内容有什么不明白或者不赞同的想法和观点，在自由提问阶段不妨大胆提出，这对自己理解讲座内容大有好处。提出的问题可以针对讲座内容中的不解之处，可以结合自身的专业，可以联系社会现实，也可以提出不同的理论观点和理论解释。对于个人来说，这既是与主讲者面对面交流的机会，又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题。参与这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高都会有不小的帮助。提问得到的回答有助于去除疑惑、拓展思路并且扩大讨论。与这些社会精英对话的机会并不常有，对自己的勇气和能力都是一次锻炼的机会，所以一定要珍惜。解析考研与就业 鱼和熊掌不可兼得 小郑是某大学计算机系大四学生，找工作时发现适合他的工作并不多，自己的能力也有限。对2000元、3000元收入的工作不满意，而要干5000元、6000元收入的工作自己又不够条件。考虑之下，他决定通过考研找到更满意的工作。但一些师兄以过来人的身份告诫他，他们也是到了毕业时，才后悔当初“两栖”的选择。想先安心考研，等考试结果出来再找工作也不迟，可到了第二年的3月、4月时却发现，大公司招聘应届生的名额已经满了，小单位招聘又要求工作经验。面对考研还是就业这样的难题，小郑也不知该如何作出选择。生命是有限的，不能复制，不能重来。于是，任何有关人生的选择都显得尤其重要。就个人而言，谁都愿意使自己的人生活出质量来。在有限的生命历程中，谁的人生质量高，谁的人生价值就大。人生最初阶段的选择将在很大程度上决定今后的发展。那么，作为在校大学生，考研与就业，应该是我们人生路上最重要的选择，其选择结果的正确性，在某种程度上决定着人生的质量。因此，它成了令人头疼的两难选择。考研一族：坚持考研的三个理由第一，升学的惯性。16年的学习生活，让每个学生对升学“刻骨铭心”，读研究生是每个学生心里的梦想，如果不读，会成为一种永恒的遗憾。第二，就业的压力。本科生就业压力逐年增加，也许，读研已被默认为一条“缓解”就业压力的行之有效的途径。第三，待遇的差别。与本科生相比，无论是在找工作的难易程度上，还是工作待遇上，研究生都明显占优势。更重要的是，这种趋势在今后相当长一段时间里不会有很大改变。就业一族：成本的计算“扩招赶不上扩报”，考研成功的几率并不比找到好工作的几率大。如果不是有强烈的愿望希望自己在所学的领域有所建树，只是为了逃避目前的就业压力、抱着不确定的心态考研，那么就不妨先算清三笔账，理性分析各种机会与成本，再看看考研是否适合自己。首先是经济成本。如果考得上，三年的学费和生活费也不是小数目。如果一次考不上，还要考第二次、第三次，成本更加惊人。其次是时间成本。对于大多数企业来讲，他们更重视的是实际能力、实践经验和可塑性，因此一个新踏上社会的研究生并不一定比有着三年工作经验的本科生有太多优势。最后是机会成本，这是最重要的一点。以某高校的小王和小赵做比较，小王选择考研，放弃了找工作的黄金时段，而小赵选择了一份月薪2000元的工作。三年后小赵的薪水达5000元，但没有工作经验的小王在研究生毕业后不一定能找到一份月薪5000元以上的工作。理性看待 热情选择 贵在坚持当一个人面临选择的时候，一定要搞清楚几个问题：第一，无论将来做什么，善于积累都是很重要的，既要有学习的积累，更要有能力的积累，有时间要尽量去参加一些社会实践，为自己适应将来的工作奠定基础；第二，要能够清楚地分析自己适合走哪一条路，不要一味追逐热门；第三，人生的选择往往有很多偶然的因素、突然的变故，要学会承受这些“逆境”，要懂得人生的路永远不可能是一帆风顺的；第四，无论什么时候，不放弃努力，不轻言失败。如果你的家庭经济条件不好，本科专业就业情况不算太差，自己又不太想做研究工作，活动交际能力也还可以，那么你可以选择先工作，今后有了一定的基础再继续深造。“先就业再考研”不失为一个两全其美的方法。在有较好的就业机会条件下，经过一定的职场历练后，自己可了解目前市场需要什么样的人才，这样在今后读研时就有了明确的方向，不至于像无头苍蝇一样到处乱撞，而且此时自己也有了一定的经济基础，不用太担心读研带来的经济压力。如果你的家庭经济情况很好，自己将来研究生的专业有一定升值的潜力，自己又不太能适应社会，那么你可以选择先读研。读研也是对本科知识的系统和深化，如果认为有搞学术研究的理想可以一直坚持下去。不管选择了哪条道路，选择之后的坚持和努力才是最重要的。对于选择就业的人而言，要通过自己的努力和奋斗让自己在职场上毫不逊色于研究生，三年的工作经历能够积淀的可以是一笔巨大的财富；对于考研的同学而言，要让自己比本科生不只是多拥有一张文凭，在能力上也有出色的表现，不要白白荒废三年的时间，或许三年后我们得到了一张研究生的学历证书，但我们要面对更加严峻的就业形势，而且在工作经验一栏我们是空白的，所以除了一张文凭还要拿出本身的潜质来。不论是选择读研，还是就业，大学期间应该既投入学习，又积极工作，具备综合能力，在确定了方向之后，做出最大努力从而获得成功。李开复先生曾说过：“有谁能比你自己更清楚你需要什么呢？”所以，祝愿所有大学生能够把握自己的需求，做出正确的抉择，更重要的是希望所有有追求的人能够坚持自己的道路，一路成功！保研资格及申请办法一般要具备的两大条件：1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生。北大、清华之类重点高校的条件则更为苛刻。例如清华大学除上述两条外还要求学生：(1)前三学年总评成绩排名一般在年级前5%，或能够在现就读学校取得推荐免试研究生资格；(2)在学期间曾从事科技活动，并获奖或表现突出。推研时间：每年推研的时间为大四上学期九月初到九月末。想要去自己满意的地方，尤其是不推本系的，尽早准备是非常必要的。七、八月亦不算早，大三下学期就开始联系也是恰当的。一般需要提交如下材料：1. 申请表2. 个人陈述3. 专家推荐信4. 成绩单5. 由申请者现所在学校教务处提供同意推荐免试的证明信，并加盖公章6. 获奖证书复印件、发表的学术论文等复印件7. 有的学校要求英语水平类证书(如四六级、托福、GRE等成绩)推研四大注意事项：1. 推研最基本的要求是具备推研的资格关于此资格的详细说明，请及早联系辅导员班主任，或者系里老师，具体要求可能每年会有变化，最终确定可能要待9月初开始推研才宣布，但是早知道以往的要求对于自己未来的考量是很有意义的(不符合资格要求可以及早准备出国、工作、考研，早开始计划绝不是坏事)。2. 如何找到自己喜欢的导师和方向这个更是多早都可以进行的准备工作，现在各大学的网站都做得很好，都有各院系所任职教师的介绍，自己找感兴趣的学校、感兴趣的方向仔细浏览必能有所收获，如此可以得到一个自己希望的目标(系或老师)的一个列表。3. 如何与老师联系到了这一步千万不要犹豫，直接发email，甚至直接打电话也可以，详细介绍自己的情况，表达自己对老师所研究的方向有兴趣，询问能不能考虑过去读研等等。老师大都会非常热情地及时回复邮件，如此会有进一步的联系。这一步十分关键，秉着胆大、心细、礼貌、广撒网四原则行事，都尝试了将来就不会后悔。4. 推研程序如果已经联系到很确定的地方，比如对方老师明确说愿意你跟其读研，或者他表达你的情况推过去应该问题不大，或者建议你进行尝试而你也确实感兴趣的话，那么在9月份自己学校进行推研的时候，按照自己学校要求的程序(这个到时候班主任、辅导员或系里主管教师会告诉你的)以及对方校、院系所要求的程序(比如送材料、面试时间等)进行就可以了。如果有不止一个目标(一般都不止一个)，那么一定要仔细规划安排自己的时间，万一有冲突要仔细进行取舍。考研典型问题解答想进一步深造除了以上提到的保研方式外，最重要的便是考研了。毕竟能保研的同学是有数量限制的，有志的同学，完全可以通过考研的方式，再次进入到理想学府进行深造。关于考研，以下将许多同学认为的典型问题列出，并一一作答。1. 考研到底难不难关于考研的难度，有人把它夸大了，结果吓走了许多本来完全可以考上研究生的同学。而有的同学低估了考研的难度，过于轻敌，结果原本能考上的也考得一塌糊涂。确实，对于考研的难度，应该有一个正确的评估。考研的难度其实并不算高，因为考研公共课的分数线要满足那么多不同档次的学校的招生情况，显然不可能定得太高，题目的难度也是适度而相对稳定的，早做准备就可以早点做到心中有数，只要认真复习，应该不成问题的。2. 平时成绩好才有希望考取研究生由于研究生入学考试只考四门课，与复习的认真程度、复习的时间长短以及方法正确与否有关，与平时的学习成绩关系不大。你平时不大可能像考研那么玩命学习，所以平时的成绩没有太大参考价值。因为你可能不太用心学，平时的成绩常常不能代表你的真实水平和潜能，所以，既不要因为平时成绩好而太自信，也不要因为平时成绩不太好而气馁，关键还是复习得怎样。3. 何时开始准备考研比较好虽然早点确定要考什么学校和考什么专业比较好，但也不必像有些同学从入大学起就开始准备，或从大二就开始准备，这未免太早。如果整个大学生活完全围着考研转，在以后回忆起自己的大学生活来，难免觉得自己为了考研，放弃了太多东西，别人有美好的大学生活，而自己的大学生活却黯淡无光。如果你已经决定考研，在大三前你只要非常认真地学好考研课程，学到和考研差不多的水平，就是为将来顺利考上研究生作准备了。在大三前，把所有的数学课都尽量学好，尽早把英语提高到六级水平或六级优秀的水平，也是为考研做了很好的准备。4. 正式开始准备考研前该做什么首先应尽量向刚参加过研究生入学考试的一些老生请教，无论他们考上与否，都有一些经验教训值得你吸取，可以尽量减少大的、方向性的错误。同时，还可以尽量请他们给你开列参考书单，免去你盲目找书的麻烦。参考书的好坏极其重要，否则不仅浪费时间，还可能起反作用。5. 考研与找工作、上课、期末考试的冲突既然选择了考研，那么就意味着在考研结束前，你没有多少时间去找工作，也不应该花太多的时间找工作，否则会落个两头空。每个学校一般都会在秋冬季有一两次大型招聘会，这对考研的人来说是个很大的考验，因为这时许多人都感到考研颇为辛苦，日子比较枯燥，对能否考上研开始有些动摇，对自己的决定正确与否开始犹豫不决。此时，一旦在招聘会上找到一个较满意的工作，或是看到同学找到了还可以的工作，就心思动摇，