专业带头人选拔与聘用制度.doc

专业带头人选拔与聘用制度 为加快我校汽车运用与维修专业的建设步伐提升办学能力推动师资队伍建设提高专业教学质量,按照“规范管理、提高质量、贴近企业、服务社会”的办学理念建设一支数量适宜、质量较高的专业带头人队伍为经济建设培养合格的适合市场需要的技能型人才结合我校的实际情况特制定本制度 一、专业学科带头人设定及产生办法 专任专业教师根据条件自愿报名由人事科、教务科组织公开竞聘后报校长批准备案发放聘书 二、专业学科带头人选聘条件 1、德才兼备有良好的政治思想素质较强的责任心和奉献精神善于团结协作有一定的组织管理能力在教师中有较高威信 2、具有本专业背景的本科及以上学历或相当于讲师、技师、工程师的“双师型”专任教师年龄不超过45周岁 3、学风端正、治学严谨、业务水平较高在教学工作和教学改革方面成绩突出近年来教师综合考核结果良好 4、勇于开拓、敢于创新对专业发展建设有见解和思路善于引用新技术、新方法到课堂中来 5、及时跟踪产业发展趋势和行业动态分析岗位职业能力要求积极参与教学计划的制定、专业改造、校内外实训基地的建设等工作完成学校、学部布置的各项工作 6、每学年至少承担一门及以上课程注重分析学生群体特征坚持因材施教；教学方法灵活激发学生的学习兴趣；教学手段先进引导学生自主学习开发学生潜在能力教学效果良好 7、积极参加教研活动完成听课任务；积极参与学校精品课、教学资源库建设 8、积极探索教学模式、教学方法的改革探索以能力为核心的人才培养模式和学生评价方法切实提高学生的实践能力 9、指导学生参加各级各类技能比赛并获得三等奖及以上名次 10、参与重点专业和骨干核心课程的建设主动承担任务保质保量完成各项工作 三、专业学科带头人职责 专业学科带头人是在本教学部部长领导下学校各专业的调研开发、教学计划起草实施和教学改革的带头人根据学校安排负责组织教研组开展专业开发调研、教学教研活动主要职责是： 1、按计划组织所属教师定期进行以就业为导向的市场调研不断完善专业教学计划并向学校提出开办新专业建议 2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研及时调整课程设置、内容更新开发新的项目和案例训练组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料 3、在教务部长领导下编写专业教学计划协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养 4、制定本专业教研工作计划并组织好实施总结 5、协助部长审阅专业教学基本要求、课程进度计划、教案、试卷、实训大纲,设计综合实训方案 6、协助教务部做好教学常规检查参加学生座谈会并根据学生提出的意见进行整改 7、组织本专业教师参加学校组织的公开课、评优课、论文参评工作 8、协助务部长落实好教师分工、教材选定和校本教材的开发工作 9、协项目部部长做好校内外实训基地、精品课、教学资源库、核心课的建设以及课程体系改革的工作 10、完成学校、教学部交办的其他工作 四、相关待遇及考核办法 1、学校优先考核推荐学科带头人外派学习、调研、访学 2、同等条件下优先评聘专业技术职务 五、本规定自20XX年X月X日试行 怀化万昌中等专业学校二XX年X月 专业带头人选拔与聘用制度篇2 为加强师资队伍建设选拔一批师德高尚、在某一专业领域具有一定知名度和影响力、对专业建设和发展起带头作用的带头人提升各专业教学团队整体实力满足学院高水平办学发展的需要现将修订如下 一、选拔范围 在专业教学与管理岗位上做出突出贡献、德才兼备具备担任专业带头人条件的优秀教师中选拔；或在行业企业中有一定影响力具有职业资格的一线专业技术人员或高层管理人员中聘任 二、选拔数量 重点建设专业23名（校内1名校外12名）其它专业1名（校内） 三、选拔原则 坚持标准德才兼备公平竞争择优遴选专业对口、业绩优先的原则 四、选拔条件 （一）校内专业带头人选拔条件 1.具有坚定的政治立场和良好的职业道德修养教书育人为人师表治学严谨敬业精神强； 2.一般应具有